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在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到座右铭吧,座右铭是指古人写出来放在座位右边的格言。是人们激励、警诫、提醒自己,作为行动指南的格言。那什么样的座右铭才算得上是经典呢?以下是小编为大家收集的教师座右铭,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师座右铭1
1、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
2、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
3、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
4、精,勤,敬,紧,静。
5、说老实话,干良心事。
6、生以求知为乐,师以从教为荣。
7、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
8、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
9、倾听童声,学会微笑,善待学生。
10、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
11、用爱心浇灌未来的`花朵,用双手托起明天的太阳。
12、学生的满意,是最大的幸福。
13、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。
14、全心全意为学生服务。
15、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
教师座右铭2
1、播种希望,收获明天。
2、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
3、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。
4、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
5、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。
6、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。
7、用心做事,用爱育人。
8、用真情教书,用真心育人。
9、言而有信为人,脚踏实地做事。
10、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
11、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
12、岂能尽如人意,但求无愧我心。
13、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
15、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
16、成功之秘诀,在始终不变其目的。
17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19、生命的精彩自于智慧的积淀。
20、宽容别人等于祝福自己。
21、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。
22、我努力,我快乐。
23、捧着一颗心来,不带半根草去。
24、教书育人,快乐人生。
25、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
26、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
27、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
28、让教育自然无痕。
29、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
30、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。
31、爱己之心爱人,律人之心律己。
32、生以求知为乐,师以从教为荣。
33、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
34、静心的做老师,尽心的教学生。
35、一切为了孩子,为了孩子一切。
36、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
37、厚德载物,自强不息。
38、教育是从黑暗大光明的运动。
39、知识改变命运,勤奋实现理想。
40、人以信立世,师以德育人。
41、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
42、身教重于言教。
43、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。
44、用爱谱写教育的乐章。
45、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。
46、认认真真做事,明明白白做人。
47、教师的`最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
48、内存一个爱,外显一个笑。
49、眼中有孩子,心中有目标。
50、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
51、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
52、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
53、外国语是人生战斗的一件武器。
54、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
55、教师的威信首先建立在责任心上。
56、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
57、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
58、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,今天赏识孩子,孩子今天就成功。
59、以智慧教书,用情感育人。
60、铺路作石子,护花化春泥。
61、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
62、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
63、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
64、独物之教风,以尽匹夫之责。
65、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。
66、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
67、学者,国之本也。
68、选择这个职业,无怨无悔。
69、重要的不是思想,而是思想的深度。
70、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
教师座右铭3
1、我愿是一只蜜蜂,把养料送给学生;我愿是一艘航船,乘载着学生驶向知识的彼岸。
2、学生的进步,我的幸福;学生的幸福,我的骄傲。
3、我愿成为一缕阳光,给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风,给学生一份抚爱和馨香。
4、只要你的心是向善的,总有一天能感动人;只要你的心是火热的,总有一天能成功。
5、以率先垂范的品格,激励学生;以广博精深的学识,丰富学生;以循序渐进的诱导,引领学生。
6、教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
7、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。
8、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。
9、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
10、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵没有付出,没有爱心,就没有教育。
11、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。
12、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
13、以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。
14、我的最大幸福是:提示学生身边的快乐,他们随时能够体会幸福;告诉学生远方的快乐,他们常常能够憧憬幸福。
15、水之浩翰不在于态而源于势,人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。
16、把教育看成是一项专业,一项事业,而不仅仅是职业。
17、一个合格的园丁,必须是有爱心,有激情,有智慧,才能枝繁叶茂,花开满园。
18、平凡之中蕴藏伟大的'追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感。
19、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。
20、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。
21、要学生做的事,躬亲共做;要学生学的知识,躬亲共学;要学生守的规则,躬亲共守。
22、教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳,教师的精神动力因奉献而充实。
23、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
24、对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。
25、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
26、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
27、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
28、只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。
29、热爱学生,这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生,了解学生,理解学生,才能关心学生,爱护学生。
30、我愿意是阳光,给学生以希望和光明;我愿意是春风,给学生以抚爱和温暖;我愿意是彩虹,给学生以引领和方向。
31、重自身学识修养的提升,重学生行为规范的养成,重团队互学互助的交流。
32、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
33、没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力,没有什么比师行的榜样更有无比的功能。
34、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
35、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
教师座右铭4
1、胸怀大境界,立足小课堂。
2、课比天大。
3、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
4、心有多热,事业有多火。
5、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。
6、心似白云常自在,意如流水任东西。
7、英语教师的四热爱:英语,教学,学生,说话。
8、我们的任务不仅仅是教英语,主要是通过教英语来教学生如何做人。
9、现代教育理念与四中优良传统相结合。
10、上好每一节课,教会每一个学生。
11、为用而学,在用中学。
12、英语课应该采用体育课的模式。
13、英语课上应做到三个为主,即英语为主,学生为主,活动为主。
14、教学有法,教无定法。教学是最富有创造性的工作。
15、评价方式导致教学方式。
16、多半少半,一半一半,少半多半。
17、任务型教学方式就是:用英语做事,在做事中学习英语。
18、教学难度不等于教学效果。
19、强调三基:基本知识,基本技能,基本方法。
20、坚持四认真:认真备课,认真讲课,认真辅导,认真批改作业。
21、在课堂上你要是为难学生,学生就会为难你。
22、编教材的人是创造者,使用教材的人也是创造者。
23、把生课备成熟课,把熟课当成生课来对待。
24、背诵量与英语水平的高低成正比。
25、一张嘴,一支粉笔,一本书。
26、条条大路通罗马,哪本教材都顶用。
27、使不爱思考的人爱思考,使爱思考的人更深入地思考。
28、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是北四教师的胸怀。
29、幸福的英语教师:衣食无忧,享受工作,有张有弛,思想解放。
30、语言学是模糊学。模仿为主,理解为辅。
31、包办代替是能力发展的绊脚石,是好心办坏事。勤快妈懒孩子。
32、英语是练会的,不是老师给讲会的。
33、教他三年,管用三十年。
34、关于方法的知识是最重要的知识。
35、让学生爱学、会学是我们的主要任务。
36、自主学习是学习的最高境界。
37、自主学习的.六要素:自己有愿望,设定目标,安排活动,解决问题,控制自己,向别人学习。
38、亲其师,信其道。
39、好动是孩子们的天性,游戏是孩子们的生命。
40、如果一个人的劳动成果得到了别人的承认,他的积极性就会更加高涨。
41、没有表扬,就没有英语课。
42、一句话暖人心。
43、教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣。
44、良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。
45、教师是鲜活的教科书。
46、差生补课要三补,补干劲,补方法,补知识。
47、尖子生要给政策,让能飞的学生飞起来。
48、高考成功的关键是提高中低档题的成功率。
49、学生学习的五个环节:预习,上课,复习,作业,自我补充。
50、不唯书、不唯上、只唯实。
51、做学习型、发展型的教师。
52、把每一件简单的事办好,就是不简单。
53、把简单的招式练到极致,就是绝招。
54、人怕活,活怕干。
55、板凳一坐十年冷,文章未有一句空。
56、每日读书至少十五分钟
57、中学教科研主要是行动研究。研究成果的标准:好懂,好用,有新意。
58、一个人展示的机会越多,他的能力提高就越快。
教师座右铭5
1)不认输就不会输。
2)不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4)智者一切求自己,愚者一切求他人。
5)正人先正己。
6)真心对待每个学生。
7)真诚书写每一天的生命。
8)自诚明,谓之性;自明诚,谓之教
9)有所尝试,就有所作为。
10)有爱,一切皆有可能。
11)优秀是一种习惯。
12)用知识和爱心去浇灌,使学生茁长成长。
13)用真情教书,用真心育人。
14)用欣赏的眼光看待每个学生。
15)用爱心诚心关心去换取学生的.开心。
16)用爱为学生营造温馨。
17)以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。
18)以身立德,言传身教。
19)以率先垂范的品格,激励学生。
20)以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。