在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的学生作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生作文500字 篇1

　　蓝天因有白云而更加美丽，红花因由绿叶而更加夺目：世界往往因一些事物，而更加绚丽多彩。因为有了爱迪生，世界才会充满光明，因为有了，中国才会走向富强：因为有了医生人们才会身心健康，因为有了警察，世界才会充满和平：因为有了各种各样的人，世界才会多姿多彩。每一个人都有自己独特的优点，世界充满了快乐，那是因为有了我。

　　我是一个乐观开朗的.人，有我的地方就充满了快乐，别人的快乐就是我最大的满足。制造点幽默，让别人哈哈大笑。

　　走在路上，小草因我而叮咚作响，来到教室，同学因我而喜笑颜开，教师因我充满欢声笑语。回到家里，父母因我而笑不拢嘴，家中的一切事物好像因我的存在都充满了暖意。

　　每一节下课教师里总是充满了欢声笑语，我也在和大家分享快乐，而且是格外的搞笑，大家总会被我逗得笑得前仰后合。因为有了我，父母看到了希望。当每一次跟父母聊起我的梦想是，我总会说的有声有色，父母总会嫣然一笑，然后鼓励我。

　　对于我来说，我像一块玉石，与众不同有价值连城，他们认真培养我：对于朋友来说，我像一块石头，虽然有与他们一样之处，但我却比他们更突出，我们相互成长；对于世界来说，我就是一滴水珠，虽极其渺小，却作用颇大，世界在欣赏我。

　　因为有了我，所有的人才充满快乐，拥有力量；因为有了我，世界更加绚丽。

学生作文500字 篇2

　　一句鼓励，就如诸葛亮草船借箭时的东风一般，来的那么适时，那么令人激奋！

　　地理，是我的瘸腿科目。从初一到现在，它就好比一座座崇山峻岭般阻挡在我面前，我无论花费多少力气，也无法将它翻越，总是狼狈不堪。以至于我每次看到地理两个字，都心生恐惧，希望可以离得它越远越好……

　　期中考试，即将来临。每位同学都废寝忘食，在为这次考试做积极地准备，我也不例外。

　　黑夜如梦幻般的降临，笼罩着这灯火通明般的校园。在学校里，到处都回荡着我们那朗朗的读书声。当我正极其投入地复习时，一阵急促地脚步声传入我的'耳中，是地理老师的脚步声。她目标明确地走到了我的跟前，俯下身子对我说：“马上要期中考试了，你可要认真，要争气，考一个好成绩……”她用极其平和的语气说道，但在这简单的话语中，我听出了她对我的关心与期待，像是东风吹拂过小草般柔和温暖。这阵“东风”，来得正是时候，带走了我内心的恐惧，带来了自信与鼓励，我更加下定决心，一定要翻越这座崇山峻岭……

　　时光悄悄地流逝，像潺潺的的溪水流过却不留下任何痕迹。

　　到了考地理那天，阳光格外的耀眼，刚好透过窗户聚焦在“地理”两个字上，这又使我想起那天老师那带着满怀关心的鼓励，我不禁一咬牙，将笔尖在卷纸上划上一个个“东风”带给我的成果。

　　就在那一刻，我的心中充满了自信，因为我要对得起这份无微不至的关爱，对得起这阵夹杂着鼓励和温暖的“东风”！

学生作文500字 篇3

　　一个个小小的举动虽然小，但是带个别人温暖却更像太阳一样照进他人的心中。

　　冬天正悄然无息的想我们走来，它的步子小小的，却总能带来一阵寒风。

　　天气不知不觉的下降了，可是同学们已依旧穿着单薄的衣服，像是不怕冷的'企鹅。但是事实往往不是如此。

　　上课铃声早已响起，同学们已经在温习前面的内容，老师的脚步声已缓缓想入耳朵。带来可阵阵寒风。冷得我们直打哆嗦。只见老师暗暗地看了我们一眼，便缓缓转身关闭们。一刹那的时间里，心里慢慢升温，像是个小太阳住进了我的心中。原来老师带来的不只有知识，还有温暖。悦耳的声音有在耳旁响起：“同学诶们，温度已经急速下降了，大家记得多穿衣服，防止感冒哦！毕竟药很难吃的。”老师不仅仅只是老师，有时候更像是我们的妈妈，细微的照顾着我们的一起，希望我们能健康成长。

　　一些事情小小的，可印象深刻的总是这些小小的事情。

　　每到大事，我丢三落四的毛病总是改不掉，自己也想过，可是好像却形成了一个习惯。

　　今天是半期考试，起床前我还心心念念的记着我要带笔，可是没想到起床后我却一股脑儿的全都忘记了。直到我走进教室里，猛然间想到我带的笔呢？于是我赶紧想左邻右舍的同学们借笔。可哪曾想到：大家也只有一只笔而已。正在我一筹莫展的时候。一个温暖的声音响起来：“笔吗？我借给你。”我感激的谢谢她。

　　一个小的举动，犹如一盏明灯，它能带来温暖，带来希望所以以后也要多多帮助别人，这样也会帮助到你自己啊。大家一起加油做小事吧！

学生作文500字 篇4

　　早上我正在写字，看见妹妹抱着几本书从外面走进来。我连忙截住她，问:“你拿这些书干什么？这可是我前几天辛辛苦苦才整理出来的，这些书是要卖的！你别拿进屋，省的你一看完就乱扔，搞得我还得重新整理！” “没事，放心吧，我自己会整理的！”妹妹用敷衍的语气回答我。“你说的话现在谁还相信啊！”我用稍微厉害的口吻说，“上次你就说你自己整理，结果不还是我给你收拾干净了吗？”妹妹一时间无言以对，不服气地在嘴里嘀咕着什么。我猛的抱起书，迅速的把它们扔在了用来装废纸的'箱子里。妹妹生气了，一下子把我书桌上的书全部扔在地上。还带着哭腔说:“你干嘛把书扔了！那是我辛辛苦苦才找到的，我恨你！！”我一看我的宝贝书全被扔在地上，也恼了:“行啊你，现在都敢扔我的东西了，你小小年纪就能以下犯上，非给你点颜色瞧瞧！”就这样我们厮打了起来。别看我说的那么厉害，其实我才舍不得打她呢，因为她毕竟是我妹妹呀。就是因为这样，我才每次打架每次都受伤，还都不是轻伤。这次也不例外，妹妹一个左勾拳，一个右勾拳，还用指甲挖我，我只能躲避，却不曾反击。但肉毕竟是长在我身上的，她把我手弄烂了，流了血，疼的不得了。我真的忍不住了，一下子就踢了她一脚，但我只用了三分力气，绝对没有使出全劲，因为我不想她也受伤。我只动嘴却不敢对她下狠手，结果我又受伤了，本来我没有哭，但是大姐一来我就感觉特别委屈，伤心的哭了起来……

　　最后这件事是大姐处理的――妹妹还是把那些书抱回来了。我坐在沙发上边哭边想:为什么？我怎么就那么笨呢？整天学习好有什么用？连妹妹都管不了，是我这个姐姐当的不好吗？还是别的什么原因。

学生作文500字 篇5

　　记得那一次考试，我由于不仔细而失去了十分，导致我只考了八十多分，更严重的是这一次考试把我整学期的平均分拉下了很多，使我差一点就评不上优秀三好学生。所以我一定要改掉这个粗心的`坏毛病，要变得仔细、认真。

　　以前我是一个粗心的人，考试因为粗心的缘故因此丢失了很多分数，特别是数学这一科。数学本来是我引以为豪的学科可是因为粗心这个缺点使我考差了，因此数学老师常常批评我粗心、马虎，我也在数学老师面前发过誓不再粗心。可是我无论怎么努力还是改不了这个坏习惯。还有几次就差一点点就满分了，但还是因为粗心的缘故没有考到满分，要不然平均分也有可能在提高一点点，但只要提高那么一点点我就可以直接选为优秀三好学生了。

　　但自从经过那场考试之后，我就十分仔细了。后几次考试我也变得仔细起来了。但最终以前粗心，现在也还会有一点点粗心的我现在要努力克服在个缺点，好让我取得更好的成绩。自从那次考试之后，我写作业也变得认真起来了。以前我就连口算也会算错了；把真正的答案算对了，可是抄在答句上的数抄错了；因此不能全对。但是我后来的时间里我开始认真起来了，那些口算也不再会算错了，抄答案也不会抄错了，使我接下来几页作业全部做对。在语文作业里面减少了很多错别字，有时候甚至没有了错别字。

　　以前我很粗心，现在我变得不再粗心，虽然还有一点点粗心。之后我一定会彻彻底底改掉这个毛病。

学生作文500字 篇6

　　学生的工作只有一个：就是读书读书，学习学习and做作业作业。外加上人必须做的是——吃喝拉撒睡还有公交车上给来人让座，不可以乱扔垃圾还有不可以说谎。这些都是老师或家长教我们的，不过哪个家长或老师做到做到这几点我服了他了那他就不是人了。为什么这没说呢？你想啊，有的家长不是医生么，医生有时候也会说几句或好多句善意的谎言——就像病人得了癌症不告诉病人只告诉家属或谁也不告诉。这虽然说不定是件好事，but这也是说谎，虽然是善意的谎言。你能说善意的谎言不是谎言么？不过你说善意的谎言不是谎言，那么每个人都说自己说的谎言是善意的谎言咋办？难道还得让国家颁布个《中华人民共和国谎言法》或什么事善意的'谎言，什么事恶意的谎言吗？所以教育学生时不要老叫我们不要说谎，应该这么说不要说恶意的谎言。善意的谎言要在逼不得已的时候说。还有，公交车上让位，我们政治老师在课上说过一件事，啥时候发生的不记得了。一个老人得了病坐公交车去医院，上了车没人给他让位。站得时间长了脸色不对但还是没人给他让位。一个壮汉看见没人给老人让位，就指着中学生大声的说，你把位子让开让老人坐。鉴于他太凶了中学生就让开了。要我的话一定不让。问什么呢？因为，难道旁边没有青年人？干嘛要我们青少年让座？老人，幼儿和儿童在加孕妇，接下来就是我们青少年了。还说什么我们是祖国的花朵，那祖国的花朵不该保护？

　　所以说不要老是教语我们不要说谎，给老人让座等等，其实老师家长都没做好。

　　我不是针对家长或老师只是告诉大家学生的压力。

学生作文500字 篇7

　　请问你是好学生吗？如果是的话，那我们真是同病相怜了。如果不是，那你肯定体会不到做好学生的累。

　　在很多同学的心里，也许特羡慕那些好学生吧！是啊！好学生在课堂上是她们的'天下，在考场更是她们世界。好学生似乎在哪里都风光无限，特别在试卷前。

　　如果你是这样想的话，那你就是大错特错了。好学生虽然风光，但有谁知道她们在背后付出的努力和汗水呢？就比如我，每一次考试前，哪敢马马虎虎去复习或斗胆不复习？每次我们总是认认真真地去复习，重温老师上课时每一个环节。还要把要记的、背的，全部重新背一遍或记一遍。怕是落下一个字，这次考试如果考不好，没脸见父母和老师，更没脸去面对这个现实。到考试的时候，还要绞尽脑汁地把昨天晚上要记的内容，全部搬到试卷上去。到了做完试题时，还不能松懈。还要仔仔细细的把试卷检查一遍，看看有什么“漏网之鱼”没有做、答案是否和复习时的内容一样……检查完这些还不够，还要检查书写工不工整。弄完这些后，如果还有空闲时间，那就要把脑细胞调动起来，想尽一切办法把答案写得更完整一些。最后才能安心地交卷。所以考一次试犹如打一场仗。到了发试卷时，才得到一个比较让人满意的分数。

　　所以，我想做一个坏学生。做坏学生，没有人过问你分数是多少，更没有因为你考试差，就去责骂或惩罚你，就算你考0分也没有关系。还可以去买一些不符合我们年龄的乱七八糟的东西、拿着父母的钱去网吧、半夜里偷偷地玩电脑、和父母顶撞、干一些恶作剧……

　　这也许是我一种思想上的减负，但我希望有一天能真正无忧无虑的去考一次试！

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