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在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的眼神的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
眼神的作文500字 篇1
父爱如山，母爱如海，这句话说得真不错。父母的每句话都渗透着爱，每个动作都隐藏着爱，每个眼神都包含着爱。他们的爱在我的成长历程中触手可及。
前不久的一个周末，我们一大家去大口国家森林公园游玩。姐姐提议先去摘橘子，因为季节已过，很多树上都没有了果子，再加上橘子或被鸟啄，或掉了，或烂了，几乎看不到惹眼的果子。终于奶奶找到了一棵橘子很甜的果树，我们赶紧去摘，因为要称重，所以我偷偷地放了几个在自己的口袋里。虽然害怕被老板发现，但还是装作若无其事。眼角的余光告诉我，有双眼睛直直地盯着我，我不敢抬头，胆怯地采摘着。突然，熟悉的声音在我耳畔响起：“儿子，你不是才写了一篇作文‘做一个有道德的人’吗，一下子就忘了？”我羞愧地低下了头，做贼似的`把口袋里的橘子放到了篮子里。
随后，我们又去爬山。爸爸恐高，他决定不去，还劝我不要爬，而我却兴奋地大叫：“我一定要征服眼前这座山”，说着就跟着姑父向上爬。突然一个趔趄，我的身体一颤，在这紧要关头，一双有力的手撑住了我，我回头一看，呀！是爸爸。原来他怕我有危险就紧跟在我后面，我抬头向上看，这山峰真叫人心惊胆战，只见阶梯很窄、怪石嶙峋，还有很长一段没有护栏。爸爸为了我，战胜了内心恐高的恶魔，和我们一起登上山顶。我们欢呼雀跃，大家都在饱览山下的美景，只有爸爸的眼神一直跟随着我，一刻也不曾离开，瞬间我懂了那是爱的眼神。
是呀，我们的生活处处储存着爱，让我们也用最纯净的眼神去回报、感恩所有关心我们的人。
眼神的作文500字 篇2
莫名的，总是那么喜欢关注别人的眼神，关注陌生人的眼神，想要看看他们眼神里面所藏着的世界。
坐我对面的两个女生经常说，我的眼神有的时候睁大好恐怖，本来眼睛就打，睁大了，就更大，看起来都恐怖了。我只能笑笑。后来，当天，同桌就说，他总感觉我的眼神那么特别。但是就是说不出个所以然来。
他说他认识的人，有两个人有特别的眼神，第一个认识的是我们班上一个长得特别好看，学舞蹈的女生，他说他在那个女生的眼神中总是看到了希望，感觉他的眼里，就是充满了对未来的期望。而第二个人是我，他觉得我的眼神透着一种说不出的'感觉。我硬要他说出个所以然来。他还是没有憋出来。他说，他看我的眼神就是那种可以做大事情的人。他说一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我说可惜我的眼神没有炯炯有神，他说，不我的眼神就是那种炯炯有神的。就是那种做大事情的人。
或许吧。我多么希望我可以吸收所谓的精华，然后，让自己的眼神也可以透出自己内心的世界。
同桌经常很认真地端详着我。那个时候我总是假装没有看到，但是还是会侧着脸用手打她的脸，慢动作打脸。
他说我的眼神怎么那么特别呢。我说，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，这，或许就是我的悲催，我那么喜欢看那么多人的眼神，但是就是没能总看到自己的眼神，不能看到自己遇事时的眼神。
眼神的作文500字 篇3
母亲的眼神会变!时而柔如清水，时而犀如利剑，时而冷如寒冰。但唯一相同的，那都是对我深深的爱!
小学时的我，对学习充满了向往与兴趣。每天放学回家，拎着书包冲入房间，奔向我那可爱的小书桌，拿出卡通铅笔，在本子上抒写一天的收获。每当这时，邻居家的阿姨总会从玩具堆里拎出她的儿子，恨铁不成钢地说：“你看看人家，一放学，就往作业里钻，你一放学就往玩具里钻，你怎么不学学人家?……”这时，母亲便微笑，将洗好的水果端到我面前，柔声说：“先吃一些再写吧，不急。”对上母亲的眸子，清清澈澈如泉水，不波动，柔和而静谧，充满了欣慰与慈爱。
“呦!这谁弄的呀!怎么那么缺德，我的菜啊!”隔壁的`王大婶看见自己的菜园，又看了看将头埋得更低，笔尖动的飞快的我，问道：“是不是你?”“没……有……没有，绝对没有。”我心虚地回答。其实为了不绕远路，今天放学时，我从小路进入王大婶的菜园，穿过菜园，才进入家门，中间看见菜粉蝶，还去抓了几下。“真的吗?说实话!”母亲的眼神俶尔由柔和变成了犀利，像一把利剑刺得我不敢抬头。“是……真的，我没有走菜园……”王大婶的聒噪与尖酸是远近闻名的，我实在是不想挨她的训，于是硬着头皮说谎到底。
母亲半天没有吭声，我一抬头，惊了一下，此时母亲的眼神望着我，冷冰冰的，没有一点儿温度，仿佛在告诉我，她对我很失望。我一下慌了，哇的一声哭了出来，向母亲承认了错误。母亲叹了一口气，拉着我的手向王大婶道歉，并表示会赔偿。王大婶看着哭的伤心的我，也不好再说什么。从那以后，在母亲面前，我再没有撒过谎，因为我知道，那眼神中包含着对我的期望。
母亲的眼神会变，但不变的是对我无尽的期望与爱，伴我一路成长!
眼神的作文500字 篇4
备战每一次考试都必须争分夺秒的复习，没有一个好的复习你这考试将考得不是很理想。考试的成败在于父母、老师和同学的帮助。还有自己。我觉得眼神起到了决定性的作用。
鼓励的眼神
今天下午就要去学校了，我正在争分夺秒的复习。这时，母亲过来递个我一杯温水，我二话不说，结果就猛喝，竟没有品出茶的甘甜。喝完，我给母亲杯子时，那一刹那，母亲给了我一个鼓励的眼神。我士气大振，重新投入到学习当中去了。我要把不会的全部都弄懂，考个好成绩，才对得起那个眼神！
信任的眼神
每次的上课，老师都用信任的眼神来看着我。意思是说：“我信任你，你一要考好。”每一次的练习、每一次的课，似乎都隐藏着老师的'眼神——信任。老师为我们做出了很多。有一次没考好，老师曾深深的愧疚！你看，我们却无动于衷，你看，老师好像把我们看成他自己一样。老师投来的眼神，我们一定铭记在心。
关心的眼神
每次的询问，无疑是种关心。
考试前的一种问候，考试前的抽背、自由背无疑是让自己成绩考的理想。所以同学的眼神是一种关心的眼神，考试还不忘说一句“考好点！”这是对我的一种鼓励，同时，我又有母亲鼓励的眼神，老师信任的眼神，再加上同学关心的眼神。所以，这次考试一定要成功！
这次考试给了我们很多的鼓励。所以考试也是一种眼神，嗯……是什么眼神呢？应该是一种检测的眼神吧。
所以我说眼神一味重要的药剂。它能镇压你的恐惧心灵。从而使你的能力发挥到极限！
眼神的作文500字 篇5
在我们成长的路上，有时，是老师一句鼓励的话语;有时，是骄傲时老师的一句提醒;有时，还是老师那会说话的眼神……就改变了我们的心灵。在小学一年级时，我是一个非常自卑、内向、不爱说话的学生，在班里，我是那么的不起眼，很少惹人注目。直到有一次，班里竞选劳动委员，我在老师鼓励的眼神中，当选了。
那天，班里的气氛很热烈，很多同学都高高地举起了自己的小手，有的还站在自己的凳子上，唯恐老师看不到，嘴里还大声喊着：“老师，我来当。”唯有我，缩着手，不敢抬头。您环视了一下四周，把目光投向了我，您的脸上先是有一丝的惊讶，然后，我从您的眼神中看到了鼓励和肯定，瞬间像一股暖流，温暖着我自卑的.心。我开始缓缓地举起我的右手，不过，动作幅度非常慢。但是，好景不长，举到半空，我的手像不受控制似的，又要往下落。老师的眼神再一次投过来，殷切地看着我。大约过了一分钟，我终于战胜了自卑，在次把手举了起来，不过举得很低，很低。
这时，老师说：“那么，我们的劳动委员就是……郭顺恺，也许大家不明白，我为什么要选他来当劳动委员，大家都知道，他一向沉默寡言，而今天，他第一次举起了手，说明他跟自己做了一番斗争，最终，他战胜了自己。我们不应该给他鼓励吗?”话音刚落，全班响起了潮水般的掌声。
从那以后，我便慢慢地锻炼成上课积极回答问题的学生，班里有什么活动，我也踊跃参加。而且，在一次歌咏比赛中我还小有成就……
虽然事隔多年，可老师那会说话的眼神，我依然难忘。老师，是您，让我从自卑走向自信;是您，用眼神滋润了我的心田;是您，温暖了一个孩子脆弱的心灵。
老师，我永远感谢您!
眼神的作文500字 篇6
关爱的眼神谁不爱，她像丝丝和风，让我温暖；她像缕缕阳光，给我明亮；她像滴滴蜂蜜，甜遍我心。
嘲讽的眼神谁不避，它像一支利箭，让我胆颤；它像一盆凉水，令我心寒；它像一座牢狱，将我置身黑暗。
鼓励的眼神谁不爱，她像一只打气筒，让我不断充实；她像一座闹钟，时刻给我善意的提醒；她像一座航标，总是引领我朝前朝前。
憎恨的眼神谁不躲，它像一双魔爪，将我推入深渊；它如一阵狂风，吹起满天沙尘；它似一场地震，震碎我心灵的宫殿。
眼神如此多种，全源自内心的清浊与心窗的大小。心的窗口越大，阳光就越多，给予别人的温暖就越多，沐浴的草越多，照耀的花越多，绽放的美丽就越多；心的窗口越小，储蓄的东西就越少，自己都满足不了，还能给别人什么呢？于是传递黑暗，发散憎恨，且不断复制，像病毒发作，吞噬别人，也毁坏自己。
当我接收到母亲、朋友、老师的眼神时，我心荡起幸福的涟漪，因为我以我心理解，我得到了关爱、鼓励、支持，一股暖流浸润浑身的每一个细胞，我会不由自主地把阳光给予别人，把热量传递给下一个。
当我测量出眼神嫉妒、憎恨的凉意时，我自我警示做一个心如止水的人，不要掀起复仇的巨澜。
我想，流淌出爱的眼神收获爱，辐射出憎的眼神承载恨，清澈的湖水才能倒映出美丽的风光，污浊的`河水只能迎来不满的戳戳指指。
我多想净化那些受过污染的眼神，构造出人人平等、处处和谐的人际氛围，温热颗颗澄澈、瓣瓣赤红的丹心。我要用我明净的心灵照亮一片天空，万里晴碧，让爱神的星光燎原成博爱的火焰。我祈祷，我梦想成真！
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