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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五水共治作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五水共治作文500字 篇1
水是生命的源泉,没有了水就没有了我们这个美丽可爱、生机勃勃的世界。水看似用之不竭、取之不尽,其实我们可利用的水已经非常稀少了。
随着工业的发展,在我们享受生活的同时,水的污染也越来越严重。河水不再像以前那样清澈了,部分河道像被“颜料”染过似的,有些甚至还散发着恶臭味,人们怨声载道,有的甚至以“邀请环保局长等政府官员下河游泳”等方式来表达对河道污染的无奈与担忧。还有,遇暴雨城市到处内涝了、自来水供不应求了,桶装水不敢放心饮用了,等等,严峻的'现实,不得不引起我们的警醒和担忧。在此情境下,浙江省委推出“五水共治”,真是大快人心,百姓点头称赞!
在我看来,“五水共治”,就像我们的五个手指头,必须共同使力,才能形成强大力量。在治污水方面,重点要堵污染源,加大违法查处惩戒力度,形成不敢排污的长效机制;在防洪水方面,主要是要保护植被、保护水土不流失,同时完善防洪基础设施;排涝水方面,重点要强化薄弱环节整改,抓好低洼地段防护,完善排水设施,保持排水管网畅通,完善应急预案等,在面对像菲特台风这样恶劣的自然灾害时,才能最大限度保护群众生命财产安全;保供水方面,重点要加强水库等基础设施建设和水源保护;抓节水方面,重点要强化群众和社会增强节约用水意识、养成节约用水良好习惯,推广中水利用等。比如,我们可以自觉做到不浪费每一滴水,随时关好水龙头,淘米的水可以用来浇花,洗好衣服的水可以用来拖地、冲厕所等,都是节约用水的好方法。
“五水共治”,人人有责!请大家珍惜每一滴水,保护环境,让我们的家园更加美好,让世界充满绿色,千万不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水!
五水共治作文500字 篇2
美丽的杭州有山有水是个漂亮的城市。于是,我想去采访下我们小区的居民,问问我们小区附近的河现在和以前有什么不同。
我首先采访王爷爷,王爷爷回答说:“以前的河很干净,可以在里面游泳的,也还有很多鱼的;现在的河里都是垃圾、很乱,连鱼都没了,还有一股味道很不好闻。”采访完王爷爷以后,我又采访了邓阿姨,邓阿姨笑咪咪地回答说:“以前的'河里水是清澈见底,小鱼在快活地游来游去;现在的河里很脏,看上去是深色的,河底根本看不见了,而且水面上还漂浮着瓜皮果削,很脏很脏。”
采访了两位居民后,我半信半疑,难道变化会这么大吗?于是,我便来到这条河边一看,啊!真可怕!河水黑乎乎的,水面上漂浮着许多果皮和纸屑,偶尔还看见一些死鱼……,我看见心里很难受,便立刻跑回家对妈妈说:“妈妈,我们一起去河边清理垃圾吧!”妈妈听了和我解释说:“你还小,清理垃圾需专业部门来处理的;现在我们杭州市开展了“五水共治”工程;河道实行河长责任制,每条河道边树立了责任牌;河里养了有净化水质功能的水生植物“水葫芦”,还养了有同样功能的鱼类和蚌类等动物。”
我想我可以做的事是不往河里扔东西,看见有人在扔垃圾要向前阻止,要节约用水……让我们一起行动起来吧!从身边的一点一滴做起,让我们一起共创美好家园!
五水共治作文500字 篇3
五水共治-节水,从我开始
老师说,五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说,节水是我们能够做的。
在家乡过去的母亲河清澈见底,许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天,走在河边,一种从未有过的.凉爽涌上心头……而此刻呢,河流浑浊不清,一条条死鱼漂浮在水面上,让我们觉得整条河流臭气熏天,死气沉沉。这是为什么呢?原先,人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾,对水生生物造成了严重地毁灭性打击。
除了对水的污染,还有一些对水的浪费现象。比如,用完水不关水龙头,把水龙头开得很大,把矿泉水倒得很满却又喝不完,洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水,恰恰是地球生命的起源,我们离不开它!我们需要它!所以我们务必保护它!
那么我们能够做些什么呢?我想:除了及时关水龙头,用水时把水龙头调小之外,我们还能够对我们的水进行循环利用。比如,淘米的水能够用来洗菜,之后用来洗碗,最后能够用来冲厕所或浇花;第一天漂洗过衣服的比较干净的水能够用来洗第二天的衣服,之后再用来拖地,最后用来浇花……
地球母亲哺育了我们,我们应让这颗蓝色星球继续持续下去。此时此刻,我多么想大声喊道:“让我们一齐保护我们的水资源吧!”
五水共治作文500字 篇4
正文内容简介:听妈妈说,我们是青山绿水的江南水乡,但现在却是‘青山依旧、绿水不再’了。妈妈记忆中的河道可以嘻戏游泳,清澈见..
听妈妈说,我们是青山绿水的江南水乡,但现在却是‘青山依旧、绿水不再’了。妈妈记忆中的河道可以嘻戏游泳,清澈见底。鱼儿们在水面吹泡嬉戏,人们在河里淘米洗菜,河边的清晨十分热闹。
可从我有记忆以来,看到的却是五颜六色的河道,还不时散发着种种化工颜料的味道;河岸边漂浮着各种垃圾,春夏季节河床满是水葫芦瓢,连船都不能行进,环卫工人每天早早地清理垃圾;谁也不敢下河游泳,河水中再也见不到鱼虾的踪迹。
“美丽的河流,请你留下来!”我们小队一起呼喊到。小队寻访身边美丽的小河,为河水蓝蓝而努力。我们沿运河走了许久,却始终没有找到妈妈记忆中的河流,沿途看到的却是浑浊不堪的河水,不时可以看到沿河漂浮的塑料袋,偶有环卫工人清理垃圾的身影,河水和两岸美丽的风景格格不入。
水是生命的源泉,水蓝蓝小队一定会努力尽自己的力量留住小河的`美。小队捡拾岸边的垃圾,邀请爸妈加入我们的队伍,走进社区做治水宣传,不断地为我们未来蓝蓝的天、蓝蓝的水努力着。
五水共治需要每个人的努力,也是每个人应有的责任和义务,如果人人都能做到节约用水,自觉保护水源,那水蓝蓝的未来将不再遥远。
五水共治作文500字 篇5
这天,我们叶老师交给我们一项任务,就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕。。。。。。
我们来到了绣湖小学,我们全部人员都先在绣湖小学集合,然后再一齐前往目的地。我想着,我不会又要迟到了吧!果然,我是最后一个到达的。于是,我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来,我们就一齐前往目的地――绣湖公园。
来到了绣湖公园,发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段,然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地――公园中心(同样也是商场的进出口处)。
我拿上了我们班楼研希复印的宣传单,来到了绣湖公园中心,开始发传单。我看见了一位叔叔,我立刻给了他一张传单并说:“叔叔,您看下我们的传单吧!这个传单用意是,让我们保护地球的水资源,爱护水环境。”
我又看见了一位老爷爷立刻又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了,我想着我必须要加油了。我相信大家看到传单必须会行动起来一齐保护地球的`水资源,爱护水环境。但是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候,看见了一张又一张的传单出此刻了垃圾桶里。突然间有些许失落。
我开始改变了先前的介绍,先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的好处,同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶,要保护纸张,同样是在保护资源。“五水共治”,我们要行动起来。
发完传单,虽然我是最后一个发完的,但是我认为我是最认真的。发传单虽然累,但也是很开心的,因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们必须要保护水资源,爱护水环境,从我们做起,从此刻做起。
五水共治作文500字 篇6
家门口有一条,终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边,种着一排排垂柳,在水面上画着粼粼的波纹。小时候,我和一群五六岁的小,最喜欢在河边,寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的'样子。一直玩到傍晚,也不肯。
可是现在,科技发达了,提倡“小康”。家家有了车,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说,她小时候,水清得可以在里面,家家的水往这儿挑。可现在,水脏的像墨汁,老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在,真是天差地比。看见小河变成这样,我很难过。毕竟,那是陪伴我走过的地方啊!
不过还好,“五水共治”来帮忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。
有了“五水共治”,一连几天,许多叔叔阿姨来到小河边,整治小河的,小河一天天漂亮了起来,小鱼小虾回来了,小又能来河边玩耍了。
小河变美了,我感到高兴。但是,小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始水资源吗?如果我们再不开始行动,地球上将无水可饮,从现在开始,从身边的小事做起,行动起来吧!
五水共治作文500字 篇7
水是人类生命的源泉,也是万物生长的根本。没有它,世界将毁于一旦。所以,希望大家牢记自己的责任:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
我的家乡新塍,那儿有许多居民傍水而依,枕水而眠。水在人们心中,早已是一道亮丽的风景线。它哺育着我们,也快乐着我们。可是现在呢?却有不少垃圾流入河道,浮在水面的只是一条条翻着白肚皮的鱼和无法腐烂的垃圾,还时常散发出刺鼻的臭味。记得不久前,政府发下了通知,把我家附近的一条河里的水全部抽干,准备清理好后,重新引进。刚抽干时,水底露出了狰狞的面目——满是黑色的垃圾和淤泥。但经过处理后,虽称不上是透明无暇,但也有了几分江南水乡的韵味。
虽然我们没有能力去管理和控制工业厂的排放和他人的.不自觉,但我们却可以在生活中做个节水、爱水的人。妈妈会把太阳能水里多余的热水收集起来,清洗衣物或冲洗马桶;我用淘过米的水洗脸和浇花;爸爸用洗过菜的清水拖地;爷爷会把废水收集起来,用来冲马桶……
但如果只靠几个人的力量是远远不够的,我们还应该带动身边的人一起节水。看到同学在用学校的水嬉戏打闹,应及时劝阻和和教育;看到叔叔阿姨家的水管断裂,应及时告知他们,更换新的水管;看到他人没拧紧的水龙,应及时拧紧……五水共治从身边做起,五水共治从小事做起。
接下来,我为大家做一个实验数据。据统计,一个连续成线的水龙头在一分钟内可收集0.3L水,经过计算可知,每小时18L,每天可收集水432L,每月可收集水将近xx吨水,相当于26000瓶500mL矿泉水或682桶19L桶装水。
看完这触目惊心的数字,你是否有了节水的触动,让我们一起努力,一起为大自然出一份绵薄之力!
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