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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的《懂得》作文500字7篇,欢迎大家分享。
《懂得》作文500字 篇1
在这极短暂又漫长的十多年里,同学们一定经历过许许多多的事吧!在这些事里又懂得了什么呢?在这既短暂又漫长的十五年里,我经历过许多的事;在我印象里让我感到最深刻的是这一件事。因为是它让我懂得了“爱”。
在我九岁那年,我和姐姐是在庐山过的寒假。因为爸爸妈妈都在庐山打工,有一年多没看过我和姐姐了。想回来看我们。工作忙,就没有回来,爸爸就叫他的老板回来接我和姐姐去玩。
在去的那天,走到雅安都下午六点多了。没有车了。就租了两间屋子60元。放好行李后我们来到一家商店。吃了饭我们就出去玩去了。
当我们刚来到一座专卖古老的东西的楼房时,外面就下起了雨。不到十分钟房檐边流起了像珠帘一样的房檐水。我们没带伞就只好等雨停了再走。
忽然我看见了一位瘦得让人吃惊的老大爷。老大爷穿着又旧又破又脏的`衣裳。他的双手双脚都没有了。右边站着一位十来岁的小男孩。那个小男孩就是那个老大爷的孙子,小男孩的左手和右脚都没有了,小男孩很孝顺他的爷爷,因为走路时是他推着他的爷爷慢慢地在走,左边放着一台录音机,放着悲伤的曲子。
有同情心的人从这里经过时多多少少给一点钱。没有同情心的人从这里经过时不仅不给钱,还骂老大爷是骗子。我看着他们怪可怜的,就从口袋里掏出十元钱送到小男孩的手里,当我转过身要走时,老大爷说了一句话:“小姑娘,好人是有好报的。”当时我情不自禁地流出了热腾腾的泪珠。
后面我明白了:在街上来乞讨的人,他们不是在装。他们是真的有困难,他们需要我们的帮助。如果有一天你也有困难了,别人也会来帮助你的。
《懂得》作文500字 篇2
爱有时会像春雨一般,滋润心灵;有时像北斗星般,为你指路。如果人生中没有爱,生活基本没有了亮点,不管是同学、老师、陌生人和父母都有爱,只不过是爱的表示方式不同罢了。
小时候,我受到同学的邀请去学了画画,开始时,我只是被爸爸妈妈的催促和开始的好奇……使我去学了画画。可后来是因为喜欢画画才去。夏天时,时常会下雨,无论是毛毛细雨还是大雨滂沱,爸爸都会送我去学画画。可是有一次,一连几天都下着雨,那天的雨格外的.大,地上也有了积水,可这一天爸爸仍照常送我去画画,我们一人拿一把伞,脚上穿着雨靴在大雨中行走,这场大雨就像不存在一般,我仍和爸爸一说一笑的去了画室。我们一长一短的身影一直在雨中,最后消失。对于这场滂沱大雨,雨伞似乎不起什么作用,爸爸也被雨淋湿了衣服,回家后就生病了,但依旧送我去学画画,我当时宁愿不去画画,也不愿让爸爸生病,心里十分难受,却说不出来。爸爸陪我走了这段说长不长说短又不短的路。此后的每一节课,爸爸都风雨无阻,再大的雪,再大的雨都陪我去画画。因为爸爸和我的坚持,我现在的画功已经在我们班数一数二了,这不仅是我的成果,也是父母的功劳。我感受到了父母对我的爱,对我超过自己的那份爱。
每一个人都拥有爱,都会被这份爱感动,爱就在每一个人的身边,它并不是惊天动地的,而是平凡而朴实!
《懂得》作文500字 篇3
爱是人类一种高级的情感,爱会牵动着人们的喜,怒,哀,乐,让人们灰暗的生活,添上一片彩色。在生活中有同学间的友爱,父母的关爱等等。这些让我们脱离了世俗的污染,使我们的心变得恬静,纯净。
同学的友爱-青春的见证
上了初中,我有结识了不少的新朋旧友。这使我的初中生活又平添了一份精彩。记得是一天下午的`体育课,老师组织我们搞了一个小竞赛-50米跑,这使我们十分开心,又多了一个可以展现自我的能力的机会,想象很丰满,但是现实很骨感,简单的50米跑好像不尽人意,当我站在起跑线的那一刻,我做好了准备。只听发令枪一响,我用力迈出了一大步,随之就是一声惨叫,我摔倒了,膝盖磕掉了一块儿皮。老师和同学们迅速围了过来把我扶去医务室。当我坐在床上给伤口消毒时,虽然十分疼。但看到同学们额头上细密的汗珠和关切的眼神时,我的心暖暖的,也许这就是有爱吧。在那一尘不染美好的年代:它总在你需要他时出现:一个动作,一个眼神。心里很是满足。
父母的关爱-成长的见证
记得有一次期末考试我没有考好,整天都沉浸在悲伤中,一大早我起床时看见早饭边有一条纸条:儿子,我爱你不管发生什么,我都会给你一个拥抱。顿时我泪如泉涌,父母之爱无与伦比!似倾盆大雨浇灌着我的心。
同学的友爱,父母的关爱,让我学会了爱:爱是一种责任,被爱是一种幸福。我愿意永远跟在你们身后,就像影子追着光芒,你们给我的爱,让我懂得了爱。我的生活因为有爱,因为有你们才会变得更美。
《懂得》作文500字 篇4
“闺女,快来吃饭!”妈妈的呼喊把我从沉思中唤醒。快步走向餐厅,看到桌上的菜,肚子忍不住咕咕作响。“看我大孙女,肚子都饿的打鼓了!”奶奶心疼的说。我赶紧收起方才眼中的悲伤,担心被奶奶看到。
这是爷爷去世后的第三天中午。是全家人,不,是除了爷爷之外的我们,在送走爷爷之后第一次坐在餐桌前吃饭。奶奶和爸爸妈妈已经很疲惫也很悲伤,我不想再给他们徒增烦恼。可是,当一碗香喷喷的土豆面摆在我面前时,眼泪又不听话的夺眶而出。
那还是爷爷去世的前几天的一个中午。我迫不及待的跑进厨房,大声喊着,“爷爷!爷爷!土豆面好了吗?”爷爷在一片淡淡的雾气中探出一个笑脸:“快了,快了,这不是在煮面嘛!我大孙女饿坏了吧?呵呵呵呵!”看着爷爷亲手擀出来的面条,在沸腾的锅里翻滚,旁边的炉火上还有一锅已经做好的土豆面卤,香喷喷的味道直往鼻孔里钻,我舔舔嘴唇,好像更饿了。爷爷看我的样子,又忍不住笑了……
想着想着,我已经泪流满面。妈妈好像看透了我的心思,搂着我的.肩说,“闺女,爷爷已经走了,虽然很突然,但你要这样想,至少他老人家没受太多痛苦啊!你要好好的,振作起来,这样爷爷在天上看着,才会放心!人最重要的是要活在当下,珍惜我们身边的人,过好现在的每一天,这样才不会有遗憾!”
是啊,妈妈说的对,人要活在当下,以前和爷爷在一起的每一天,我会把它珍藏心底。我要努力过好现在的每一天,让奶奶和每一个家人放心。于是,我一把抹掉了眼泪,大口大口的吃起眼前的那碗土豆面。
《懂得》作文500字 篇5
人们都说母爱是不可缺少的,我觉得父爱更不可缺少!我的爸爸是一位勤劳朴实的好父亲,他非常的爱我,宠我,呵护我。无论做什么,他都有求必应,我爱我的爸爸!
那一次,爸爸做牛肉面,他在给我盛牛肉面的时候,给我的碗里放的牛肉一块比一块大,而自己却只盛了一点点,碗里几乎没几块牛肉,全是面条,偶尔看到碗里一块牛肉,就迅速地夹到我的碗里。当时我看到爸爸碗里没有一块牛肉,就问爸爸;“爸爸,你怎么不吃牛肉”?他笑着说,我从来就不爱吃肉,爱吃面,你们现在还小,正是长身体的时候,不能缺乏营养,你们多吃一点肉类,补充营养,头脑聪明,才能好好学习!当时我吃得津津有味,小肚子吃得圆鼓鼓的。最后我实在不想吃了,还剩下几块牛肉,我让爸爸把我吃剩下的倒掉。谁知爸爸小心翼翼地把剩下的几块牛肉倒在他的碗里,他把我吃剩下的`一股脑全吃完了。瞬间,我心里暗暗恨自己,虽然几块牛肉,但是它凝聚了爸爸多少爱啊!
我真的太傻!原来爸爸是舍不得吃才说他不爱吃肉的!看到爸爸的一言一行,那一刻,我抑制着眼中的泪水,我懂得了父爱。每次爸爸都把最好的留给我,自己从不挑三拣四,每次我不爱吃的东西,他都说好吃,我爱爸爸。以后我一定要好好孝顺父亲,因为他为我付出了太多心血,长大后我一定要好好报答他,努力学习,努力奋斗,只有努力才是真实的。父爱是无私的,父爱是伟大的!
我爱我的爸爸,那一次,我懂得了,父爱像汗水一样真实,父爱像无边的大海一样宽广,父爱像翻滚的浪花一样奔腾不息......
《懂得》作文500字 篇6
孝,是什么?
……
我呢,曾经并不是个乖孩子。父亲常年在外工作,好不容易回来一次,而我还是与他发生冲突;母亲在家负责照看我们姐弟几个,而我也常常与她拌嘴,制造矛盾;至于弟弟,我与他更是水火不容的冤家一对。于是,我认为他们都不理解我。这样,自然也只有和姐姐关系还算不错的了。
家中温馨的场面很难得,矛盾冲突很多,常常就沉默寡言,谁也不理会谁。——我的家庭氛围尽管如此,我却心安理得地认为:与父母发生冲突的并不止我一个,凡小孩都会!
随着年龄的增长,我懂得了反思。老说父母不理解你自己,那我们理解父母吗?知道父母最想要的是什么吗?懂得“孝”了吗?
“孝”看似离我们很远时,实则只需退一步,你就能离他近一些了。在与父母发生冲突之时,不一味的发脾气,退让一点点,理解包容一下,思考问题症结,所以我认为“孝应当先理解父母。
“孝”,如果只做到理解,还只是百分中的五十分,连及格都没有。我们还要关注父母的'所思所想,平时多帮他们做一些力所能及的事情:父母口渴时递上一杯暖暖的开水;他们精疲力尽之时,坐下来给他们捶捶背;大扫除中,能先做好自己房间的卫生……
“孝”还要与父母多谈心,分担他们身上的负重,要明白“你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。”记得我的妈妈曾问过我们姐弟仨:“当我老了,走不动了,你们会不会嫌弃我呀?”嗯,我想答案应该是我看过的一幅漫画:“如果有一天他们站也站不稳,走也走不动,请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样……”真的,未来看似还有很长,实则能在父母身边呆的时间有多少呢?别留下“子欲养而亲不在”时的遗憾。
“孝”从眼下开始吧!
《懂得》作文500字 篇7
上帝创作了懦弱,也发明了坚强;人生有了放弃,也有了坚持;我们遭遇了失败,同样也享受着成功;学生中有了差生,相对的也有了优等生。世人皆信,懦弱者总会变得坚强,放弃也是坚持的另一种方式,失败乃成功之母,可是为何却有许多老师不相信我们差生是一颗未经打磨的玉石呢??
人世间正因为有了愚人,所以有了智者;因有差生,然有优生。世人皆拥护倾佩于智者,鄙视嘲讽于愚人;多数老师皆爱慕重视于优等生,却轻视忽略我们差生。在他们心中,谁人能够懂得愚人心中的思想,谁能理解我们差生的心情?谁能体会到那些默默付出却遭受别人白眼的'人心中的滋味呢?也许愚人的思想是正确的,也许我们差生并不是一生都是最低贱的。
我们是愚人,是差生,我们也有自己的思想和尊严。患得患失,我们有失败的一面,但是也有成功的一面,但为什么在那么多老师眼中我们只是一个成功的失败者?也许在你们眼中,我们整日嘻嘻哈哈不务正业,但是我们心中的痛你们谁能懂得?我们心中的伤痕你们谁能知道?我们心中的无奈谁能体会?
我们是愚人,是差生,已然习惯了失败的打击,习惯了轻视的滋味,习惯了那些白眼中所透露出来的鄙视……也正因为如此,我们学会了坚强,懂得了忍耐,明白了承受,也看清了功名利禄,懂得了人心莫测,了解了世间诸多无奈。也许唯有我们这些愚人差生才是这学习生涯中最大的收获者成功者,也许唯有我们才是人生最大的赢家。
古人云:燕雀安知鸿鹄之志哉。同样的,鸿鹄怎知燕雀之抱负?智者怎知愚人之思想?老师怎懂差生心中之悲痛,心中之无奈?
麻雀虽小,五脏俱全;我们虽愚,尊严仍在,抱负永存!
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