在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我是谁作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我是谁作文500字 篇1

　　我想你们是不是觉得自己不用猜自己了，那么你错了。“我猜我是谁”是一个游戏的名字，你们如果想知道怎么玩就来看看吧！

　　老师先让我们站在后面的教室里分成四人一组，一共五组。然后老师神秘地说：“咱们今天玩一个叫‘我猜我是谁’的游戏。我是谁，还用猜吗？真奇怪！老师告诉我们游戏的规则是：每组围成一个圈，三秒后分开，要看见别人的背后是什么字，会组成什么成语，再猜出自己背后是什么字。”

　　游戏开始了，老师给我们组每人的背上贴了一个字。我们开始转圈，我看到第一个女生的.背上有一个“一”字，我想这是什么成语呢？因为带“一”的成语太多了……不行，必须再看一个人背上的字才可能猜出来。然而三秒钟很快就到了，我们都贴着墙，谁也不想让别人再看自己背上贴着什么字了。就在这时，薛翔尹看另一个女生的时候，我准确无误的看到了他背上的“体”字，我心想这应该是“融为一体”了。这时薛翔尹出其不意看到我背上的字。我想再看一个人背后的字我就胜利了。然而我去看第二个女生背后的字可真费劲，不管我怎么移动脚步，她都稳如泰山，一动不动。这时，薛翔尹急于求成说错了。第二个女生为了求证，一转身，我趁其不备看到了她背后的字。“老师，我背后是‘融’，成语是‘融为一体’。”“胜利属于你！”老师举起我的胳膊高兴地说。

　　下课了，我慢慢回味今天的游戏，觉得这个游戏真的即好玩，又练习我们的反应能力，真是一堂别开生面的作文课。

我是谁作文500字 篇2

　　至今，我从来没有思考过这个问题。即使有，回答往往千篇一律：我是一位学生。可一深思，令我犯难的问题刹时油然而生，我未来是谁？我又是一个什么性格的人呢？这必须让我深思熟虑一下。

　　我是谁？我是一位爱阅读的学生，是一个望着书本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看书，忘记了一切。甚至经常读完后才发现该做的'工作都没有做，不该做的多做了。接着，为了完成那些工作，我不得不边看边做，或者做事时还回味着书中的情节。最后竟成为一项技能，手可以不用大脑指挥就能控制自如，这时脑袋可以想其它事情又不会耽误效率与时间。也许这就是所谓的一心二用吧。

　　我是谁？我是一只糊涂虫，一个脑袋不转弯的人。在学校，我往往会因为忙碌而忽略了作业是什么，回到家，就只能像没头的苍蝇到处乱撞了，无奈之下，我只好十万火急地给朋友打电话，放才解除了危机。往后的日子里，几乎每天都在持续地打电话求助。朋友渐渐地习惯了，倘若给他打电话，他必然接起电话喊：“今天作业是……”如此枯燥的日子终于在不知名的一天终结了。我养成了记作业的习性。现在回想起来，真令人哑然失笑。

　　我是谁？我是一个幽默的人，幽默大部分用来慰藉人心的。妈妈回来了，气冲冲地说：“今天真是走霉运了，钱居然丢了。”我从容不迫地说：“或许钱出去散步了呢，明天就能回来了。”说是在抚慰，与其不如说在召唤丢失的钱。第二天妈妈发现钱在裤兜里，只是没拿出来罢了。同时，我的幽默还表现在于我演的相声维肖维妙，元旦联欢会上我的相声得到了老师同学们的充分肯定。

　　那么，“我是谁”这个犹如未解之谜的难题已经得到完善。而现在，我开始对未来的我进行一次联想……

我是谁作文500字 篇3

　　哗啦啦的翻书声闯入两耳，看着小说中的孔乙己、范进、奥楚蔑洛夫和于勒。我是一个旁观者。

　　看咸亨酒店中穿着长衫的孔乙己，满身的“书生气概”、满口的之乎者也，却掩盖不住他的卖弄和爱要脸面的特点。自己又何尝不是这样呢？考试试卷发下来，目光便被那鲜红的分数死死地钉住。成绩不好，一大堆的借口便从嘴里蹿出“呀，没看清题”“真是，本来写对了又改了”“老师改错了”……成绩要是还可以，便四处打听别人的分数，恨不得让所有人都知道。这是那个咸亨酒店里的孔乙己。

　　听市场的广场上突如其来的一个声音“好哇，你咬人？”接着，四面八方“钻”出来了一群看热闹的`观众，刚才“无精打采的广场”瞬间变得热闹起来。自己没有经历过这种情况吗？课上，物理老师站在讲台上，讲台下一片沉寂。什么串联并联、电压电阻、分压分流，接连不断地从扩音器中冒出。物理老师喊了几遍“看黑板，眼睛过来！”也没几个人有所反应，但如果这个时候，台下突然发生了什么不该发生的事，物理老师的身躯从讲台上飘悠而下，微小的声音也会使全班同学的注意力瞬间高度集中，大家的眼睛不约而同地盯向物理老师，这不是那群看热闹的、围在奥楚蔑洛夫身边的人吗？

　　书页一张张翻过，看着那小说里的人物，想着自己在某一时刻的形象，也许，我们在某一时刻，拥有着像孔乙己、范进、于勒和奥楚蔑洛夫相似的性格，但是，我们绝不是他们中的某一个，因为，我们还有着自己的目标和追求，和他们不一样的理想与现实，是不一样的独特的自我！

我是谁作文500字 篇4

　　我是谁？其实我也不知道我是谁？便不知道我长什么样，我……那就让我的小伙伴来告诉大家我是谁吧！

　　镜子说：“我家的小主人可帅气了，他长着一双炯炯有神的眼睛，里面还挂着一颗黑珍珠呢！一对‘弯弯的月牙’眉毛在他帅气上来了个画龙点睛。还有一张血盆大口，我的小主人还特别喜欢吃肉，不管是鸡肉，牛肉，鸭肉，他都爱吃。我告诉大家一个秘密，我的小主人喜欢照我，看看自己有多帅气。有一次早晨，我的小主人刚起来就迫不及待地跑到我面前，弄起酷的样子，一会儿眼睛眨呀眨，一会儿在自己乌黑发亮的头上涂黑蜡笔，自我陶醉。”

　　桌子说：“我的小主人是个绝世暴力狂。要是他那天不开心，很生气！那这天我就要大难临头了，他会用笔尖拳头，小刀……折磨我，要是考试的.话，我就更惨了！考试时，小主人在我身上写了密密麻麻的字，青一块，紫一块，我等于是毁容了，真惨！”

　　电脑说：“唉，我的小主人是个名副其实的‘大网虫’。一旦放学，我就等于到了地牢，我的小主人用迅雷不及掩耳之势的速度跑到我跟前。现在我想对我的小主人说，小主人啊，我一天到晚都在工作，你就不能让我到度假村休息一会吗？只见小主人目不转睛地盯着我，就要把我吃了一样，唉!不要迷恋哥，哥只是个传说！”

　　我就是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的帅气男孩。

我是谁作文500字 篇5

　　看着镜子里的自己，就像是看着陌生的面孔很好奇。有时还常常在镜子上写下：“我是谁？”有时又幻想自己是自己是书中的人物，可触又不可及。

　　看着书中的人物，女孩们各各都是朝气蓬勃。海伦·凯勒命运对她不公，世界对她不平。但是她没有放弃，勇敢的她，面对困难知难而进。她用她小小的身躯与病魔作斗争。她坚信自己可以。

　　我是谁？我是一个面对困难，不服输的女孩。

　　在汶川大地震中，有许多的人失去了生命。但，那些幸存下来的人又有谁是健全的呢？有的`人失去了双腿，无法实现她的舞蹈梦；有的人失去了双手，失去了钢琴梦；我们替这些人感到惋惜，但，在茫茫人海之中，总有人不惜一切代价实现她的梦想，坚持他的梦想。所以在人群中出现了那么几个人，轮椅上的舞蹈家，失去手的钢琴家。她们的事迹值得我们查阅。

　　我是谁，我是一个坚持梦想又永不放弃的女孩。

　　“我是谁？”“我是谁？”……我有这样反问自己，现在，我会告诉自己一个准确的答复，我是一个争强好胜的女孩，我是一个有梦想的女孩，我是一个懂得珍惜生活的女孩，我是一个充满感恩的女孩……

　　我喜欢在书中寻找自己，我喜欢在梦中幻想自己，我喜欢用事实改变自己，我喜欢用爱感悟自己。使自己的内心充满爱。我期待着，期待着……在人海中找到自己的身影……

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