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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的《笑》作文500字9篇,希望对大家有所帮助。
《笑》作文500字 篇1
繁星,照亮了整个夜空,萤火虫那斑斑点点、隐隐约约的火光,闪烁跳跃着。一片片碍事的凉云,渐渐散开,让月儿露出了久违的脸庞。这一画面,竟然……勾起了我心中,永恒的回想……
风,渐渐停了,心幕,渐渐地拉开了,回忆起以前一个美好的记忆。翻开书,穿梭之中。雪花,片片飘落,时不时吹来一阵凉风,让它在空中起舞。行人,还是那样随意地来来往往,可一阵神秘的吸引力,带领我走向一个小角落。单薄的衣裳,朴素,小小的.双脚,已被冻得通红。小女孩,椅着墙坐着,笑了,苍白得毫无血色的脸庞,似乎开始红润。她笑了,虽离开了我们,却,把一个迷人的笑,留下了。
放大双眼,向着明亮那方,一条弯弯曲曲的羊肠小道,通向山林中。刚下过雨,泥土有点儿湿。小溪中,清澈的水,潺潺地流。溪旁的绿树,隐约地摇动着,从那嫩绿的叶片上,滑下一颗颗晶莹透亮的水珠,把那盏月牙儿,倒映在里旁。水稻,弯着腰,几声水牛哞哞的叫,让我放眼看去。一个牧童,赶着牛,站在高过牛头的水稻旁,笑了,抚摸着他的牛,勾起嘴角,眉毛上扬,献给水稻一个甜美的微笑。那笑,凝固在了田沟中,仿佛走进了恍惚的梦境。
那是一个神气十足的大广场,鲜红的旗帜,飘飘扬扬。雄纠纠,气昂昂。一个珠光宝气的女郎,下了车,人们纷纷簇拥着她。她笑了,一一回敬人们,露出白白的牙齿。那一个倾国倾城的笑,是那么迷人,那么美丽,让人们沉浸在了欣喜、兴奋中。
一轮明月,高高地挂在宁静的夜空,一颗流星,划破夜的宁静,不知为什么,总让我的脑海中浮现出那三个倾国倾城的画面。
果然,笑,那样倾城……
《笑》作文500字 篇2
大树挡住了花儿的阳光,花儿却灿烂地开放,对大树微笑;礁石挡住了海浪的去路,海浪却绽开浪花,对礁石微笑;云朵挡住了太阳,太阳却放射着光芒,对云朵微笑.
我爱微笑,微笑可以驱逐阴暗,把挫折转化成微笑,你会发现世界会变的更美好.记得<<隐形的翅膀>>上那个坚强的微笑吗?没错,那就是雷庆瑶.在挫折中,他们给我的不是眼泪,而是让人欣慰的微笑.几个月过去了,她就学会了做饭、画国画、洗衣服、写字,等家务活这对一个没有手臂的'人来说做到这些已经很厉害了.每当你见到她时,她总会微笑面对.正是这样的微笑征服了我,也征服了世界,.让我知道:人应该在挫折中学会微笑.
世人皆知的一名儿童文学作家安徒生从小生活贫苦,他爸爸早亡.少年的他很早背着行囊闯天下了.他想当演员,可有人却认为他是“丑小鸭”,不接受他.他发表的第一篇文章受到了许多作家的讽刺.平着自己顽强的意志,走出了人生谷地,最后留给人们的还是坚强的微笑.
有位哲人说过:“同样的苦难,悲伤与快乐是相同的,为什么不快乐起来呢?”是的,在同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让你树立信心,以更好的心情去面对挫折.因此大家可以尝试一下,面对挫折的时候,面对自己的微笑,告诉自己还有希望.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,那么,你会更好的解决困难,从挫折中重新走向令你无比欣喜的成功.
《笑》作文500字 篇3
透过窗户,几只幼鸟飞过。呼呼。跑上楼顶。静静的感触这清凉,直至那一缕阳光洒下,他告知我他醒了,并给予那真挚的浅笑。“快下来”,爸爸向楼上喊道。我匆促赶下去,开端了我一天的“作业”“今日咱们要去弄点柴火,咱们一同去”咱们来到山上,大人弄的是粗大的柴,而咱们小孩的作业是把坠落下来的黄色松叶弄在一同带回去。开工了,呵呵!“我有一头小毛驴,我历来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集。"小妹无聊竟哼起了儿歌。接着大姐也跟着哼哼起来,接着是我。起先还很好玩,后来干活太累了,便不肯说话了,想歇息了。但是瞧瞧满脸雨珠的母亲,便纷繁持续干,谁也不敢耽误。滴滴滴。。。不知过了多久我总算把我的那一份弄满了。能够去玩了,我捉住树枝,脚向上攀爬,一扭两扭的爬上树去。虽然是一个女孩子,但我并不喜爱每天那么的.安静,我喜爱运动,由于奔驰会给我飞的感觉,跳会使我结壮,大笑会使我自傲。偶然我也会呆在书堆里,去翻阅,去考虑,去幻想。把自己挂在树上,去迎候洒下的阳光,然后再持续动身。
回家后,榜首件事是干什么呢?当然是好好躺下歇息一下,然后再冲个热水澡,最终看看书睡觉了。起来已是傍晚,面临窗外的太阳,向浅笑的太阳点点头,告知他明日也要按时碰头。
《笑》作文500字 篇4
今天,我遇到了两种不同的笑。
上午上课时,老师提了一个问题。我对问题的答案不太确定,怕出丑,就低下了头。我又有点害怕,就稍微抬头瞟了老师一眼。没想到,老师正看着我,一脸的微笑。在那一瞬间,我好像从老师期待的微笑中获得了力量,“刷”的一下举起了手。老师对我点了点头,把我叫了起来。我大声地回答了问题,可还没说完就听到同学们在窃窃私语——毫无疑问,我答错了。我十分沮丧,默默地坐下。我觉得老师一定会批评我,就偷偷地看了她一眼。让我惊讶的是,老师仍然保持着微笑,好像在说:“没什么。”我仔细想了想问题,再次举起了手。老师又把我叫了起来。这次,我答对了,老师还叫同学们给我鼓掌呢!
笑容,原来可以给人鼓励呀!
下午下课时,我刚一站起身就听到背后传来一阵笑声。我没在意,走出了教室。当我穿过走廊时,无意中往墙上的`镜子里一瞥,发现自己背上竟然贴着一张纸条。我一把抓下纸条,看到上面画着一只乌龟。我这才明白过来之前同学们是在笑什么。这肯定是我的后桌贴的!我气冲冲地回到座位,后桌见状,先是哈哈大笑几声,然后嚷道:“注意啦!火山要爆发啦!快逃啊!”其他的同学听了也大笑起来。看着他们笑的样子,我却很伤心。
笑容,原来也可以让人受伤。
今天,我碰到了两种笑。虽然它们都是笑,可滋味,却那么不同……
《笑》作文500字 篇5
古人云:有力量济人谓之乐。这个假期发生的那件事,让我久久不能忘怀。
“呼——”凛冽的寒风刮着,路边的柳树已经变得枯黄,柳条上覆盖着点点冰霜。
路上的行人都把手揣在衣兜里,匆匆地走着,我也不禁缩紧了脖子。这时,我看见柳树下坐着一个老爷爷。他的衣服破破烂烂的,顶着一头蓬乱的头发,没有一点光泽。他的脸苍白又布满了皱纹,眼角布满了浊黄的眼屎,脏兮兮的',似乎饱经岁月的沧桑。他已经瘦的皮包骨头,两条瘦弱枯黄的腿在风中瑟瑟发抖,他分明是在乞讨,在灯红酒绿的街道上,格外的显眼。
面对着老人,我突然想起来了几年前的事。那天,我牵着妈妈的手,在菜市场里穿梭着。一个老婆婆蹲坐在门口,拄着一根拐杖,看起来可怜兮兮的。我牵着妈妈的手,使劲地扯着妈妈,想要离开那老婆婆。然而妈妈慢慢走过去,往乞丐的碗里放了五块钱,并给她嫣然一笑。那时,我突然感觉,内心的某一个地方被震撼了一下,似乎明白了什么……
“啊!太恶心了,呸!”这时,远处走来一个时髦女郎,她的嘴里念叨着。她身上穿着一件狐皮大衣,脚上穿着一双绒毛高跟,细细的鞋跟踏在地上,发出富有节奏感的哒哒哒声。她嘴里哼着小调,一看见老爷爷,大惊失色,脸唰的一下变得苍白,如看见了瘟魔一般。唉!人长得再美,没有爱心有什么用呢?
那个老爷爷没有家人吗?他的儿子去哪儿了?为什么他不回家呢?看着那个老爷爷,我想起了妈妈,想起了那嫣然一笑。于是,我也走过去,往老爷爷的碗里塞了两块钱 ,并给他嫣然一笑……
《笑》作文500字 篇6
都说黄河是中华民族的母亲,而对我们莆仙人来说,木兰溪就是我们莆田人民的母亲。
木兰溪是莆仙人心中最美的河流。听,“哗哗”的流水声从耳边流过,声音如银铃的`响声般脆;闻,两岸丝丝缕缕的花香融进水香中,气味似一瓶香水,香味是淡淡的,却芬芳了溪水及两岸的一切生物;走,慢慢、悠闲地走,静下心来,会听见溪水在唱着歌,风一吹来,花摇曳了,是给溪水伴舞。木兰溪像一位绝世佳人,千百年来不离不弃,永远陪伴在莆仙人的身边;像一位慈祥的母亲,见证了莆仙人的繁衍生息,走过那漫长的历史时空。
木兰溪是莆仙人心中最骄傲之处。她用溪水哺育了一代代的莆仙人,她哺育了无数的英杰、名流,包括位列公卿的郑侨、郑纪,泽被四海的妈祖,兴造洛阳桥的蔡襄,创立三一教的林龙江,著有《通志》的郑樵,更有九牧家声,六桂传芳,层出不尽。明代尚书郑纪面对风雨欲来的蜚山和兰溪,他写下:“城风吹花云,山云带雨来。何须寻海外,此处即蓬莱。”郑纪对木兰溪的秀丽风光情有独钟,曾邀友人泛舟木兰溪上,扬帆击揖,吹箫饮酒,并以《泛舟木兰溪》为题作诗一首,该诗一直流传至今。
哗哗流水声,话不尽木兰溪的百态千姿,我回眸,兰溪一笑,便生出百般妩媚;绘不尽木兰溪的万千景象,倾尽一生为兰溪画一张画像,花也醉了。
《笑》作文500字 篇7
“这是谁啊?”笨笨猫疑惑不解。
“哦哦……让我想想,是谁呢?”笑博士使劲摇着脑袋。
“主人,我是灵灵啊,才一个月,您就不认识我啦?”那个女人,哦不,那个女孩(这样称呼更恰当一些)这样说道。
笑博士一拍大腿:“瞧我这记性,忘得这么快,当然啦,人老了,记忆总要衰退的嘛。哦对了,你怎么知道我在这里?”
“哈哈,你之前不是说过,你不在实验室就在这里的呀。”
“对对对,我忘了,不好意思哦。”
“来来来,我给介绍一下,这位是笨笨猫。笨笨猫!这位是我以前认识的一位女孩,叫灵灵。”
哦。灵灵,来坐呀。”笨笨猫招呼。
“好。”
“灵灵,你这次来干什么?”笑博士问。
“主要是想在这里找份工作。”
“工作?哦对了,你给笨笨猫做保姆吧!”笑博士想都不想就脱口而出。
“这……”灵灵显得犹豫不决。
“开饭啦——”这时,机器人管家来了。
“哦,你也来吃吧,边吃边想,好吗?”笑博士问。
“嗯。”
十五分钟后……
“怎么样?想好了没?”笑博士问。
“我同意。”
“那好,笨笨猫,你每月给灵灵的'工资是多少?”
“唔……一千吧,行吗?”
“好”灵灵答应。
就这样,灵灵留下来了。
那么机器人呢,它当然被笑博士领走了。
《笑》作文500字 篇8
今天不知是哪一件事触到我的笑神经了,让我很容易发笑。
数学课下课,我抄完回家作业,扭过头想与柳倚江聊几句,发现柳不在座位上,而是在颜鲁煜座位后,鬼鬼崇崇地不知要干什么。
我张开嘴,想提醒颜鲁煜什么,只见柳倚江对我做了个“嘘”(不要出声)的手势。我见状乖乖闭住了嘴巴,双眼盯着他,看着接下来会发生什么事。
只见柳倚江拉上郑仲荣,踮起脚步轻声走到颜鲁煜的身后,不停地在他头上做“兔耳朵”手势。我看着好想笑,可我不能笑,一笑颜鲁煜就会察觉了。于是我就使劲憋着。
啊呀呀,不好,我憋不住了!我终于“噗哧”一声笑了出来。我急忙捂住嘴,可没用,憋了好久的笑声得到了解放,源源不断地从我的指缝间逃走。
颜鲁煜见状,转过头去,看见柳倚江他们在装他“兔耳朵”就立刻扑上去,故作夸张地要去掐柳倚江的脖子,郑仲荣见状,知道不妙,脚底抹油跑了。我看了,笑得更欢了。
忽然颜鲁煜好像被什么东西绊了一下,打了个趔趄,柳倚江出于本能,一把抱住了颜鲁煜,颜鲁煜一下子就倒在了柳倚江的'怀里。这不算什么,更让我好笑的是,他俩就这个动作“深情对视”了10秒!我笑得面部肌肉都酸死了,还停不下来。最后,我笑得浑身瘫软,倒在椅子上,差点没笑晕过去。
《笑》作文500字 篇9
“哈哈……你太逗了!”呀,这是什么声音?哦,原来我们正在玩逗笑的游戏呢!不信,你看!盛老师神秘兮兮地对我们说:“告诉你们,我们今天的课玩游戏!游戏规则很简单:守擂者需2分钟之内不被攻擂者逗笑!”
听了游戏规则,我们都急忙举起小手跃跃欲试。这时,盛老师点名让早已胸有成竹的戴同学上台当守擂者。“啊?戴同学天生有着一副笑眯眯的`表情,他可真不自量力啊!”我一边想着,一边摇起了头。接着,蒋同学眯起眼睛看了他一眼,便大摇大摆地走了上去。只见,蒋同学没等开始,他就忙不迭地对戴同学发起了“攻击”,一会儿挤眉弄眼,一会儿手舞足蹈。真是好笑!不出意料,戴同学忍俊不禁,他守擂失败,灰溜溜地走下了台。
接下来,又来了一位守擂者。她是一位女生,她的表现如何呢?让我们一起拭目以待吧!攻擂者蒋同学发现那位女生冷若冰霜,他就变得小心翼翼的样子。不一会儿,蒋同学的眉毛又开始跳起了舞,他使出了十八般武艺,逗得我们捧腹大笑,还有一些同学竟然笑出了眼泪。唯独那位守擂的女生一点儿没有动摇。“哇!这位女生好像吃了镇定药!”一位观战的同学小声嘀咕着。蒋同学无奈,只好大败而归了。这时,那位守擂的女生笑了起来,她笑得很暖,和刚才判若两人。
我们在欢声笑语中结束了游戏。走出教室,一阵阵欢笑声似乎还飘荡在我的耳旁……
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