关于思维作文500字十篇

思维作文500字

更新时间：2024-11-26 21:54:06

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关于思维作文500字十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的思维作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

思维作文500字篇1

　　艺术是一种生活，生活又少不了艺术，它是最高的成就，是一个神圣的殿堂。——题记

　　“老长西洲取众华，一身香气两般花。相思入握犹留扇，止渴凭君不用茶。珠玑想邀鱼子结，金沙重办马娘家，双双子玉琴宫影，都化仙人萼绿华。”戏曲是中国传统的艺术，说起戏曲，便想起来著名戏曲家、艺术家四大花旦之一梅兰芳先生。他曾经表演过的著名戏剧有《霸王别姬》、《洛神》、《贵妃醉酒》等。梅兰芳先生曾促进中国与国际间文化交流方面做出卓越的贡献。

　　“舞转回红袖，歌愁敛翠细。满堂开照曜，分作严婵娟。”她曾经说过一句话：“我有一千只手，却讲不出一句话，”说到这里她便是著名的舞蹈家邰丽华，最为著名的代表作是，《千手观音》震撼人们的心灵。

　　“善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷徒自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。”音乐是情感中的艺术，听一首悦耳的.音乐，可以舒缓人们的心情，没有了烦恼。

　　随着新时代、新科技的发展，电影渐渐走近了我们的生活之中，它是一种由照相术和幻灯放映结合起来的一种连续画面，是一个现代的艺术。可以容纳很多文学等多种艺术的综合体。是我们人们不可缺一的部分。

　　中国的历史是多姿多彩，而留下的艺术更是百花齐放、不假雕琢、博大精深。放飞思维翅膀，展现中国好未来。

思维作文500字篇2

　　生活之中我知道没有绝对的好，绝对的快乐，但我相信我有绝对的朋友！明明之中仿佛注定是这样，我们认识，我们相交，我们成为了最好的朋友！当在享受生活的时候，太近我们或许会乎略彼此，当保持一定的距离，我们才发现，原来我们是彼此相依。

　　她的语言让我知道了生活不简单，它是可怕的，似乎人与人之间永远都有秘密，永远都是勾心斗角的！不。我否定，因为我们有爸爸妈妈，因为我们永远是他们的宝贝！这是永远不会变的！有可能对她来说，朋友只是一个工具，朋友也会害你！或许是的，但目前为止我觉得自己好幸运！我的好朋友真的好好，对他们是有缺点，但不能否定没有人没有！至少目前他们没伤害我，因为他们给我带来过快乐，因为我们是同龄人，我们有共同点，我们才有属于我们的`天地，拥有我们的蓝天！

　　我越来越觉得我很幸福，因为我为我的朋友而快乐，并不是知己难求，只要我们打开我们的心，互相关心彼此，我们会发现其实我们周围有好多关心你的人！我们都是生活的饿主角，并不一定永远都不能当配角，只要我们有一中可以抢先一不的趋势我们就又能开始一种新的体念！或许，只有我们打开自己的心去迎接我们才能懂生活很幸福！

　　不要想太多啊，我们还小，大人的世界很复杂，但是为什么不好好把握我们的青春干我们因该办的事！不要多愁善感，因为只有我们自己帮助了自己才会知道我们的生活是如此的美好！

　　或许，我们要相信自己！我们是行的，为我们的青春能努力，明亮的眼睛会发现，世界好美好美!

思维作文500字篇3

　　今天中午，我们班进行了卖思维导图筹班费活动。我拿了四十多张思维导图，就跑出去了。迎面走来一个同学，我问他是否需要思维导图？他说：我已经初二了，不需要了。我边走边问了许多同学，大多说没有带钱。有一个五年级的同学说：我需要，但我没有钱。于是我送了他一份。因为我想，他需要思维导图，但暂时没钱买，我希望他在需要的时候，能帮到他。

　　卖了一会后，我发现，由于各种原因，同学们买的很少。于是就去问老师们要不要。我先去找了熟悉的老师。

　　我说：老师，打扰一下，请问您要不要买西游记一到七回思维导图？我们班正在筹集班费，这些思维导图是我的同学总结的.内容。我们现在卖的思维导图可是独一无二的，您还是买一张吧！一张才两元！

　　大多数老师都买了，有些老师会说：同学，我不是语文老师，是教其他科目的，我不需要。

　　也有的说：我已经买过了，不再要了。

　　我会说：老师，再多买一张吧！您可以分享给其他老师。于是，老师又买了一张。我这时数了数钱，已经四十五元了！

　　这时候，有位体育老师走过来了，还没等我说话，她就问我：是不是老庞让你卖的？

　　是啊我说。

　　这图多少钱一张？

　　两元一张我笑着回答。

　　老师没等我说完就说：跟我去办公室吧，我买两张！

　　我在老师后面跟着，心里紧张又高兴。突然又听老师说：回去叫老庞请我吃顿饭！。

　　我心想，哎呀！这位体育老师真有经商头脑呀，庞老师可亏了！

　　一个中午，我都在老师们中间，把剩下的18张也卖完了，我一共筹集了80元班费！

思维作文500字篇4

　　逆向思维不是让你有叛逆心理，更不是让你与别人格格不入。

　　逆向思维是正常思维方式。只不过现在大多数人更喜欢正向思维，从而忽略了逆向思维。举个例子来说：“我们对于感动中国人物王茂华、谭良才事迹很熟悉吧。二人不顾个人安危舍身救出五名孩子后，王茂华不幸牺牲了。”我们看到这个事之后，多数人的反应是很痛惜，也很感动。这时候我们不妨用逆向思维重新看看这件事。第一：在火情初期，六名孩子如果选择往外跑而不是蹲在某个角落了哭的话，我想或许不会有如此惨痛的结果》在这方面也反映出了我们家庭教育是存在缺陷的。父母是孩子的第一任老师，所以我们父母更应该首先教会孩子如何自救，如何正确处理突发事件；第二：在谭良才和王茂华救人过程中，其他人在干什么？我看过视频，看到有很多人在现场“看”着火救人。在这方面也放映出了大多数人存在的自保心理，能少管就少管，能不管就不管的.自私心理。

　　何为逆向思维？上编剧的这一例子就是逆向思维。居安思危是对逆向思维的最好总结。故人已有“生于忧患死于安乐”的古训，那么作为现代人的我们，是不是也该居安思危了呢？居安思危不是让你胡编乱造，也不是让你造谣生事，制造恐慌，而是学会从多方面多角度看问题解决问题。

　　正向思维不容忽视，逆向思维也不能忽略。

思维作文500字篇5

　　只有经过风雨，才能看见彩虹，大家都认为，这是一句正确得不能再正确的话，因为老师们都常说，只要付出努力，就会有收获。

　　不过，风雨过后，真的就会有彩虹吗？从我来到这个世上，下了多少场雨，有过多少被风吹落的树叶，但12岁的`我，却从来没有真正看到过一次彩虹，不是说风雨过后会看到彩虹吗？所以，也许这是一句对的话，但并非所有人都照做便可成功的。有些人努力了，便有了收获，但有些人一直努力，却不但没得到收获，还付出了代价。是方向不对？还是太盲目？谁也不知道，只有自己清楚。

　　昨晚，我把一篇未修改过纯原稿准备比赛的作文，交给老师，看看可以了吗，但题目是《感情是世界上最黏的胶水》，最后写的是“即使很黏很黏，总会有分离……”老师说，主题很新颖，但结尾要朝正能量发展，和题目对应，当时我特别迷茫，我没觉得和主题不对映，没觉得不是正能量呀！只不过逆向了点……在老师面前，我还是微笑着点点头，表示明白了……

　　对此，我也是醉了……

　　要做一个好孩子，也许并不难，只不过是相信真理，无条件信任权威，但以后，长大成人了，也许只是个平凡得不能再平凡的人，往往有时候，当坏孩子，不畏惧权威，挑战权威是真理，但又可能会有一堆麻烦事，所以，也许当一个不好不坏的人才是成功的通道。

　　每个人都不是完美的，没有人每一句话都对……

　　有时就需要逆向思维！

思维作文500字篇6

　　也许在以前的时候，我们总是喜欢在思考问题的时候陷入一个思维的怪圈。

　　我们曾经想过要变得更加有效，曾经想过要把那些课程学到最好，可是这些计划好像永远都赶不上事情的'变化，有些人慢慢的我们学会了随心所欲，不再喜欢那样去做出计划了。

　　可是这些过程永远都不是多么持久的。

　　Issue，总有一天你会看懂自己在这样的路途当中遇到了每一个人，其实他们都有自己的困扰。

　　也许从第一天开始你感觉在这条路上行走有些迷茫，但是等过一段时间之后你会发现其实每个人都有他们自己存在的问题，每个人都在逐渐长大变得成熟，也逐渐会用成熟的思维方式去分析问题。

　　在这样的过程当中如，如果我们一直都去盲目的寻求一种思维的盲目性，那么可能到最后走完这条路，我们都不会发现自己的收获到底在哪里。

　　有时候我们总是想着坐着公交车或者是出去旅游，在飞机上看着下面云朵连绵的时候，总是会心情莫名其妙的愉悦，我们也不知道为什么一直待在同一个地方会感觉到厌烦，可是走一段路程去发现那些让自己心生愉悦。

　　也许我们也会看到那些完全不同的东西都在你的心底生根发芽。

　　就如同很久以前你在生活当中所感慨的那个样子。

　　梦想之所以被称为梦想，就是因为它还没有实现的空间。

思维作文500字篇7

　　五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：妈妈我现在知道哪边是左边了!晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!

　　晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的`欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智。

　　晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

　　五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如:立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福.立意七：苦难往往带来甜果。

思维作文500字篇8

　　科学在生活中无处不在，今天徐老师就跟我们做了一个科学小游戏一一思维惯性。

　　老师先竖起一根手指问我们：这是几呀？我心想，这也太简单了吧，幼儿园的小朋友都会呢！我们不屑一顾地回答：一呗！老师微微一笑，让我们把1读五遍。刚读完第五遍，老师便竖起了第二根手指，可我们还是读的1。读完后，我们才反应过来，这明明是2吗？老师微微一笑，又让我们把2读五遍。我们话音刚落，老师立刻又问：1+1等于几？，边问还边竖起了第三根手指，我们又一次脱口而出3。老师洋洋得意，我们忽然想起1+1不是等于2吗？大家也都尴尬地笑了起来，可是服吗？肯定不服。

　　好，不服再来。数学不行看语文。老师在黑板上写了老鼠两个字，让我们读十遍。老鼠、老鼠我一边读一边用手指记读了几遍。刚读完，老师就问：猫怕什么？老鼠！大家又一次脱口而出。糟了，猫什么时候怕过老鼠呀？我们又掉到了思维惯性的陷阱里了。

　　真是冤啊，大家还是不服。老师给了我们最后一次机会。老师拿出了一张纸条，请第二排的同学依次上来读纸条上的字。第一个同学读的.是小蜻蜓大眼睛，直到第八个同学，读的还是小蜻蜓大眼睛。怎么会这么简单，有阴谋，一定有阴谋！老师见陆严澔不停地在一旁嚷嚷着，便把纸条拿到他跟前，让他读。陆严澔左右仔细查看，犹豫了好久。老师在一旁催促他快读，他只好又读了一遍小蜻蜓大眼睛。阴谋在哪儿呢？他也不知道。老师又让我们这一排同学读，到了黄钱睿，他刚读完第一遍，便连声说：不对！不对！他终于把阴谋揭穿了，原来老师纸条上写的是小蜻蜓大眼晴。大家听后，仔细查看，恍然大悟。

　　这节课不仅让我感受到了游戏的快乐，也让我又学到了一个科学知识一一思维惯性。

思维作文500字篇9

　　“轰隆隆，轰隆隆”，天天还吐着灰白色的烟，屋里桌上，床头柜上都是一层灰白的的粉尘。哎，这都是我家附近的那个工厂惹的祸！盼了一年又一年，终于，我们把这个工厂“盼”走了！那儿立刻盖起高楼了！虽然每天从早到晚，那儿传来“叮铃哐啷”的噪音，可一想到两栋漂亮的高楼就要屹立眼前成为美丽的风景，我们还是打心底里高兴！

　　房子越来越高了，大概有30层了！好气派啊！可有一次，妈妈准备用热水器里的热水洗澡，却发现水是凉的！“奇怪！以前这好的太阳天，热水器的水一天就晒热了，可这次晒了一个星期水居然还是温凉的`！”我们一家疑惑好几天，猜想可能是热水器出毛病了！

　　直到有一天，妈妈上楼顶晒被子才恍然大悟！原来新建的高楼挡住了阳光，只有下午太阳快落山时，我们楼顶才有一会儿阳光沐浴！难怪楼顶的太阳能热水器水不热！

　　我发现中医院家属区更不幸了！这两栋新建的高楼完全把它的阳光“抢夺”了，整天中医院家属区生活在那两栋新建高楼的影子下，冷冷清清，而那两栋新建高楼享受的却是艳阳高照！

　　高楼，意味着城市的现代化；高楼，意味着经济的腾飞；高楼，意味着生活更精彩。而阳光，意味着活力；阳光，意味着温暖；阳光，意味着希望！所以，阳光，请你转个弯，也照进我们这些并不高耸的房子吧！