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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的太棒了作文500字7篇，希望对大家有所帮助。
太棒了作文500字 篇1
午夜时分，窗上落满繁星，翻开那让我怦然心动的书本，走进我挚爱的书香国度。那里，隔绝喧嚣，褪去尘埃，是最棒最棒的地方。
总是很喜欢一个人安静地看书，看那潮起潮落，看透世间红尘，看着一场又一场盛大的悲欢离合，想念起遥远的记忆里骤然响起的倾城绝唱，徜徉出掌心的忧伤与寂寞。那一刻，我是难过的，而那一刻，我又格外幸福。天空中挂着郭敬明寂寞的笑容，他用一滴眼泪的文字，就让我看到了他心中的全部海洋。那个时候，我忧伤地格外开心，如同烟花开出精致卓绝的美丽，绽放在一整片寂寞的夜空中。书，让我快乐。
其实成长是好让人难过的事情，我总是在想我不要长大不要长大，却只能无奈地看着一场又一场的巨大撕裂与离别，痛得掉不下眼泪。然后偷偷躲进书里，试图用文字来悼念那些长满悲喜的过往年华。我品尝到鲁滨孙在那荒岛所遭受的苦难，看着他的坚强震惊不已；感受到保尔所经历的苦楚，看着他的绝不放弃泪流满面……那个时候，我明白世界在用巨大的悲哀演绎出一场又一场传奇与辉煌，成长就是一场巨大的磨砺，而我并不是将头插在土里的鸵鸟，而是雷电下展翅高飞的海燕！书，让我懂得坚强。
我一定是文字的女儿，因为我总是可以在她的'怀抱里很幸福的安眠。成长的烙痕很疼，于是它在我指尖留下淡若浮云的忧伤。朋友说我的文字有浅浅撕心裂肺的疼痛感，我笑着说，其实我好幸福，文字就是我最大最大的幸福……
那些馨香的文字，让我幸福，让我坚强，让我的青春灿烂如同烟火。游离在字香里，真的真的……太棒了！
太棒了作文500字 篇2
那是一个晚霞辉映的傍晚，我喜笑颜开的回到了家，一进家门，妈妈就迎上来说：“你太棒了！”
那天，我带着小提琴去参加乐器大赛，老师、同学们都给我去加油。爸爸妈妈因工作需要都不能来，但他们说一定会在电视上看我的演出。
上午是初赛，下午是彩排，晚上是决赛。初赛时，我抽到了26号。“......现在请26号选手。”我迈着沉重的脚步走向舞台，我不想献丑，接着我说：“大家好！我是董钰佳，我今天要演奏的是《渔州唱晚》！”说完，我就轻快地拉了起来，老师组织同学们组成一个拉拉队，为我加油，我很高兴，也很激动。此时的我很投入，拉得如小溪在愉快唱歌，等我拉好，掌声如千军万马而来，护送我走下台阶。
初赛完毕，我们去彩排，我入选了。晚上，当我在演奏小提琴时，摄像头对着我，我知道此时爸爸妈妈在电视机前看我演奏乐曲，突然我的`脑海里出现了一副场景，我为什么会成功，那就是爸爸妈妈为我付出的汗水啊！想到这些，我的手指不由自主地轻快起来了，之前的紧张荡然无存。我拉得很认真，也很投入。最后，我听到主持人叫道了我的名字，我很兴奋：“董钰佳，第一名......！”他说着，并请音乐家为我颁发奖杯，这回我终于知道了什么叫幸福了！
第二天傍晚我捧着大奖杯回家，爸爸妈妈异口同声地说：“你太棒了！”
太棒了作文500字 篇3
水天相接的地方泛起了微红，那经过海水稀释的红，不一会儿便晕满天际，溢了出来，滴进了海里。于是，金光射向海水的时候，那耀眼的金和红，晃得人睁不开眼睛。
就在这色彩迷幻的海面上，潮起潮落，海潮沉稳的声音，响起在耳畔。
潮音渺渺，那是海在呼吸。在晨光中苏醒的海，调整着呼吸的节奏。虽然这深沉的海已是历经沧桑，但它却始终相信——每一次喷薄的日出，都意味着一个新的.开始。它像亿万年前第一次迎接日出那样，精神抖擞，虔诚地凝望那与它一样广阔的天空。
潮音渺渺，那好似大海的心跳。那声音规则而有力，有如万马奔腾，摄人心魄。溪流湖泊中的涟漪水花，根本无法与它相提并论。海浪的搏动，是大海深处力量的迸发，是一种磅礴壮丽之美。
潮音渺渺，那是大海的交响乐。没有挥舞着指挥棒的乐队指挥，也没有领奏的首席提琴手，那些汇成整个海洋的水滴们却依然投入地尽情地挥洒演奏，奏响那亘古不变的气势恢宏的生命的乐章。
与其说地球又轻盈地转动了半周，不如说太阳又完成了在这片天空中的行程。它熟练地滑入地平线，只留下那镁光灯般绚丽的余晖作为自己华丽退场的追光，留下海和天在那余晖下红得惨烈。
渐渐地，天暗下来了。一切有变回了夜晚独有的宁静。黑暗中，只有海在浅浅低吟。即使是夜晚，它也不甘心沉沉睡去，它的轻声吟唱成了送给万物的舒缓的摇篮曲。它知道，日出是崭新的开始，日落却不是迷茫的结束。它要在寂静的夜里歌唱，唱给无眠的自己，也唱给沉睡的世界。
潮音渺渺，生生不息。
太棒了作文500字 篇4
今年10月3日，我们去长风公园采访。我们的车在大街两旁的国旗和特奥会宣传画中前行，让我深深感受到了迎国庆迎特奥的浓浓氛围。长风公园更是美丽、热闹！微风吹拂，湖水浮着轻波，鲜花印映着一张张笑脸，小鸟在树丛中飞跃歌唱。
我带着“特奥会”这个主题， 先采访了一位阿姨，阿姨看了看我胸前挂着的小记者证笑着点头答应我的采访。我问：“您知道全球特奥会的形象大使是谁吗？”“姚明、刘翔。”“知道特奥会的.主题是什么？”“你行，我也行。”这位阿姨可真行，我的问题一个也没难倒她。我继续提问：“特奥会期间，你阿姨会怎么做？”“我觉得应该尊重和关怀智障人士，使他们成为自尊、自强、自立的公民。”她说。“说得好。”我怀着满心的喜悦连声道谢。
这时从人群中走出一个中外组合的小家庭。我悄悄地跟在后面，听到胖胖的长着一头卷发的外国小孩在和妈妈说上海话。我连忙去走到他们前面要求采访，他们答应了。经了解小孩的爸爸是巴西人，妈妈是上海人。小孩长得和爸爸一模一样，现在上海读小学四年级。小孩说，他们全家昨晚在万体馆观看特奥会开幕式，看到了巴西队身穿黄色队服出场，我激动极了。我问开幕式表演怎么样？小孩说：“智障人当主角太棒了！”……
后来，我还采访了许多游客，我觉得他们都是很有爱心的新上海人。
太棒了作文500字 篇5
503班是个可爱的大家庭，我们喜欢它。
快乐的503。在二课堂里大家在操场上欢歌笑语。有的同学打篮球，有的踢足球，有的玩游戏奔跑着。操场上我们开心地玩闹着。让我们感到幸福的.是竟有老师和我们一起玩。真开心啊！在操场上的我们像一个个活泼的小老虎。
团结的503。在一次拔河比赛中，三班拉拉队的同学们激情鼓励，异口同声地大喊：“三班加油，三班必胜，三班厉害……”拔河队员们用那一双双坚定而盼望胜利的眼神看着那条红色的结。比赛开始了，两支拔河队都全力奋进，都努力将绳中间的红结往各自的队伍中拉。这场景好像两只鸭子在抢一条蚯蚓吃一样。谁也不让谁。同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上筋脉突起，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，手心被绳子勒得发红。尽管这样，我们还是使劲地拔着。拔河队长说：“我们得同心协力，一起奋力往后拉，并喊出了口号，一二三！一二三！团结力量大”。拉拉的同学们也充满激情大声地喊着：“三班加油，三班必胜……”队员们充满力量往后一拉，三班胜利了。胜利的口哨声响起了。在这一声声加油中，队员们为三班增添了许多光彩。五零三班同学们共同为班级赢得了荣誉。五零三班太棒了！
好学的503。在晚自习时，同学们认认真真的写作业，没有一个人偷懒，有一些同学即使写完作业也不会打扰其他的同学，也会自觉安安静静地看书。有遇到不懂的题会主动请教老师或找身边的同学来请教。大家都一颗学习向上的心，非常棒！
503班不但是我学习的好地方，还是一个有快乐，有团结，有爱的大家庭。503班太棒了！
太棒了作文500字 篇6
“枯滕老树昏鸦，小桥流水人家。”河里鱼虫嬉戏，山间炊烟袅袅，草木丛生;小池蜻蜓点水，水中鱼虾穿行……这一片片栩栩如生的景象是经齐白石老先生细细勾勒而出。曾经他笔笔传神，每一笔都倾入了他对大自然的感情;那画中的潺潺流水，仿佛融入了他的血液……
齐老，您实在太棒了!
这一定是您精心调和而成。看那淡淡的底色上，衬着几个橙黄的熟透了的柿子，使人看一眼就会对它无比神往。一个挨着一个，仿佛一群胖胖的孩子，在那里玩耍，每一个都是那样的饱满。中间的那个，显得格外丰润，就像孩子身上胖胖的肉，里面的汁禁不住外面世界的诱惑，争着抢着想要往出跑……这几个柿子有着细微的差别，色彩明暗调和，使你很容易就可以找到自己想要的那一个;柿子的把上，浓墨重彩一番修饰，明暗对比，底色调和;柿子的上面，飞着一只蜻蜓，同样浓墨重彩。此乃画龙点睛之作，使整幅画卷赋有了诗意感，可与“早有蜻蜓立上头”相媲美。
还有那水中穿梭的'大虾，柔和的底色显出了太阳光的折射、映衬着往来的虾。色调的不同，显示着它们在水中的深浅差异。虾须虽杂乱而有不缺乏美，一幅逼真的春池虾戏图浮现在你眼前。
您实在太棒了!
您曾也是个诗人，一次宴会让你失去了信心，你也是一位雕刻大师，艰苦的环境造就了成功的您……
您刻苦，您清高，您疯狂，您执着，您为艺术而疯狂……您人生的道路上，历经无数次的磨难，却仍然执着地追求着艺术，不曾懈怠。您凭着对艺术的信念，成功地走完了您曲折而又辉煌的艺术之路，为后人留下了一笔宝贵的巨大财富。
太棒了作文500字 篇7
未经许可，不得复制Edu的特殊条款。所有的兄弟姐妹都会认为他们的兄弟姐妹很好。i...未经许可，不得复制Edu的特殊条款。
所有的兄弟姐妹都会认为他们的兄弟姐妹很好。我自然认为我哥哥很好。我哥哥今天真的很好。
中秋节就要到了。这是快乐的一天。我哥哥八个月大了。当我看到其他孩子跑和跳的时候，我突然有了一个想法:让我的哥哥学会走路。
我帮哥哥穿上他的小皮鞋，带他到一个有空间隙的地方，然后把他放在地上。我的脚向前迈了一步，他也向我学习。我的脚轻轻地向前迈了一步，我的脚又向前迈了一步。他也从我身上学到了向前迈出一步。当我看到他如此优秀时，我高兴地哭了:兄弟，加油！我哥哥似乎听到我鼓励他，他很高兴。&其他你是伟大的.！我高兴地哭了。我忍不住吻了他。他的小圆脸真可爱！这时，妈妈走过来问我为什么这么开心。我告诉我妈妈发生了什么。我妈妈也很开心。我让我哥哥走在我妈妈前面。弟弟看到母亲时非常激动，立刻扑进母亲的怀里。我也抓不住她。
当我哥哥学会走路时，我让他上了台阶。我带我哥哥到楼梯底部。我哥哥觉得很奇怪。他不敢上去，也不能上去。我教他把教学带到楼梯上。他很聪明，一步一步地抓住楼梯的扶手。他慢慢学会了上楼。
有这样一个聪明的弟弟，我真的很自豪。从现在开始，我想对我的哥哥说:哥哥，你太棒了！
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