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画嘴巴作文500字
更新时间:2024-09-02 10:10:04
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关于画嘴巴作文500字5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的画嘴巴作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。

画嘴巴作文500字 篇1

  Hello!我是张佳懿,今年9岁啦。我是南街小学三年级学生。是一个活泼开朗的女孩。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、跳舞、喜欢交朋友,希望大家和我做朋友。

  “叮铃铃……”上课铃响了,肖老师迈着轻盈的步伐走进教室,一进教室就在黑板上画了一个大头娃娃,那个娃娃有头发、眼睛、耳朵、鼻子,就是没有嘴巴。原来,老师让我们给大头娃娃画嘴巴。

  游戏开始了,老师让坐在第一排的张欣蕊先来画,她笑眯眯地走上讲台,只见老师递给她一支粉笔,然后用金笔书包把她的眼睛蒙上,接着说了一声:“开始!”张欣蕊原地转了三圈,就开始画了。这时教室里立即活跃了起来。有的喊往上画,有的'说往下,还有的喊着往左画。张欣蕊显然不知道听谁的,于是自作主张地画了一张嘴。刚画完同学们就哈哈大笑,她立刻取下书包一看,啊,原来她把嘴巴画到了娃娃的下巴上。

  终于轮到我了,我迫不及待地走上讲台,接过老师手中的粉笔,把金笔书包套在我的头上,顿时我的眼前橘黄一片。我想,这下惨了,肯定画不好了。正想着,突然,我听到老师一声:“开始。”我赶紧原地转了三圈,啊!已经晕了,还怎么画呀。于是我小心翼翼地摸着黑板前进,我听到后面有人在为我指引方向,可惜人太多,听起来很模糊,我自作主张,画了一张小嘴巴。刚画完,身后传来一阵笑声,我心里很着急,取掉书包一看,啊!我竟然把嘴巴画到了娃娃的鼻子上!

  游戏在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了,可我们还沉浸在刚才的快乐之中。

画嘴巴作文500字 篇2

  今天上课时,老时说要玩“画嘴巴”的游戏,我们大家都很高兴。老师用粉笔在黑板上画了一个超级大帅哥,可是老师画的帅哥没有嘴,老师又从角落里搬来了一个凳子,放在两排桌子中间的过道上,老师说:“上台比赛的选手,蒙上眼睛围着凳子转三圈再走到黑板前,能把嘴巴画在相应的'位置,就可以获得六朵小红花。”老师又问:“谁愿意参加比赛?”同学们听了,纷纷举起手来,结果老师叫到了薛若涵。老师用一个绿色的书包套在他的头上,老师说:“开始!”薛若涵就像一个大怪物一样慢慢地向前走着,头还东摇西晃的,嘴里不停说着:“凳子在哪儿呢?”他绕凳子转了三圈后,像一只无头苍蝇东扑西摸地向黑板走去,他终于走到黑板前了,用手摸了摸黑板,犹豫起来,有的同学大喊着:“画!”薛若涵高兴地在黑板上画了一个小圆圈,下面的同学哈哈笑起来,原来他把嘴巴画在了帅哥的眉毛上。薛若涵赶紧摘下书包看黑板,他自己也笑了。第二个去画嘴巴的是臧泽康。他很聪明,事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右两边,然后才蒙上眼睛上台去画,他迅速地在帅哥的下巴偏下的地方画下了个嘴巴,虽然不是很正,但也算可以了。我很期待老师叫我上去画,可是由于时间关系,老师停止了游戏。今天虽然没有叫到我,我心里也很高兴,因为我和同学们度过了一个快乐的课堂。

画嘴巴作文500字 篇3

  今天的生活课,老师在黑板上画了四张脸。然后和颜悦色地说:“我们玩个游戏,画嘴巴。规则是这样的:每组选一个人,用红领巾蒙住眼睛,转一圈后,给这些脸蛋画上嘴巴,看哪组画得又快又好。”

  “耶!”教室里立刻像烧开了的水沸腾起来,有的同学大喊:“潘老师万岁!”有的同学从座位上站了起来。

  老师请陈栋上来玩,陈栋信心十足地走上讲台,转了圈后,他拿着粉笔,用手左摸摸,右摸摸,找准位置后,他画上了一个嘴巴,可听到同学说错了,他把嘴巴擦掉,重新画了一个,同学们看了,哄堂大笑。他取下红领巾一看,啊?怎么画到外边去了,他像只泄了气的皮球回到了座位上。

  轮到我了,我的心一下提到了嗓子眼,手心直冒汗,生怕没画好被同学们取笑。上去后,我刚要下笔,同学们有的叫着往左,有的.叫着往右,还有的叫着往上,像树林里的小鸟,叽叽喳喳叫个不停。我站在那里不知所措,很快,我镇定下来,凭着记忆画上了嘴巴,我连忙拉下红领巾,哟!鼻子下面一张小嘴正冲着大家微笑呢。同学们看了,不约而同地鼓起掌来。有一个同学还给这张小嘴涂上了颜色,不知哪位同学恶作剧,在这张脸上点满了“青春豆”,惹得大家捧腹大笑。

  “哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”,这堂课在欢声笑语中结束了。

画嘴巴作文500字 篇4

今天,作文课上,老师给我们做了一个小游戏,叫画嘴巴。一听做游戏,同学们都高兴得不得了。老师在黑板上画了一只人见人爱的小熊猫,长着圆溜溜的头,又黑又滑稽的大眼睛,胖乎乎的身体,可爱极了。小熊猫手里拿着绿油油的竹子,只可惜没有嘴巴。它好像在对我们说:“你们能帮我找到我的嘴巴吗?游戏开始了,老师说:“谁先来啊?”同学们都纷纷举手,都争先恐后地喊着:“我来,我来。”老师先请上了一位同学,让那位同学站在离黑板两米远的地方,再把他的眼睛用纱布蒙上,然后交给他一支画嘴巴的笔,那位同学不慌不忙地向小熊猫走去。下面的同学们都在嚷嚷,有的说:“上面,上面……”有的说:“下面,下面……”有的说:“左边,左边……”还有的.说:“右边,右边……”七嘴八舌地好不热闹啊。最后那位同学在大家的指点下把嘴巴画到了外面,同学们顿时哄堂大笑,画嘴巴的那位同学摘下纱布,一看自己的杰作,笑得喘不过气来。后来又轮到了于晨尉、史徐筱……,最后轮到了我,我总结了前面几个同学贴不正确的原因,最总我把嘴巴终于画正确了,同学们都夸我。小熊猫好像也在对我说:“谢谢,你帮我找到了嘴巴。”通过画嘴巴这个小游戏,使我懂得:在学习过程中产生的错误,只要认真去对待,总结经验,才能走到成功的彼岸。

画嘴巴作文500字 篇5

  在生活中,有许多和同学发生的故事,这些故事就像一颗颗明亮的星星,印在我的脑海里。今天我就来给大家摘下一颗“画嘴巴”星给大家看看吧。

  记得一年级时,我们上了一节健康课,因为课很简单,我们不到十分钟就学完了。接下来的时间,老师带我们玩“画嘴巴”的游戏,游戏可好玩了!

  老师先用粉笔在黑板上画了四个小人头儿,只不过是没有嘴巴。刚开始,我们“丈二和尚摸不着头脑”不知道干嘛的。老师说:“同学们,我们来做个好玩的小游戏吧,游戏规则是:先叫四个同学来堂上,把对应他们的小人头画上嘴巴,再叫四个同学,捂着其他四个人的眼,不让画的四个人看小人头儿。然后,我数30个数,先画完的画的好的同学获胜,如果两个同时画完,就要看谁画的好,知道了吗?”“知道了!”我们异口同声地说。

  上场的八个同学开始画了,老师还没数到30,第2们同学就画好了。大家一看,不禁哈哈大笑起来。原来,他把嘴巴画到下巴下面了。接着,其他同学的也画好了,但更可笑了,第一位同学把嘴巴画到了鼻子上面,第三位同学画到脸的上面。我们哈哈大笑起来,有的笑出了眼泪,有的把肚子都笑疼了,还有的差点笑岔气儿。第四位同学画的'还很好,只不过歪了一点。老师让我们说说哪个同学画的好,同学们都说第四个好,我也认为他画的很不错。就在这时,下课铃响了,我们热烈的讨论着上课画嘴巴的情形,真好玩!

  这就是这颗“画嘴巴”星,好玩吗?它会成为我永远磨不掉的星星,你也赶快玩玩这个游戏吧。

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