在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的摸鱼作文500字5篇，希望能够帮助到大家。

摸鱼作文500字 篇1

　　一个月明星稀的夜晚，我和几个小朋友在楼下玩“瞎子摸鱼”。

　　我们通过锤子、剪刀、布来决定谁来扮演瞎子。比赛的结果是小奥来扮演“瞎子”，我们扮演“鱼”。我们用红领巾把小奥的眼睛蒙上，“三、二、一，开始！”随着大家一声令下，小奥开始摸起来，其余的人躲在一旁连大气都不敢喘。

　　因为听不到声音，小奥急得像“热锅上的蚂蚁”，不是左扑空，就是右撞墙，一个回转，石子一绊，摔了一跤，大家实在忍不住，便哈哈大笑起来，小像奥抓住这有利时机，闻声而去，终于抓住了一条“鱼——小熠”。

　　小熠刚开始有点像无头苍蝇东抓西抓，没有任何收获。他冷静下来，仔细地聆听旁边人的脚步声。突然，他听见在他的正左方有“啪”的一声响，小熠以为是另外人的脚步声，就扑了过去。谁知，小熠却扑了个空。逗得我们哈哈大笑。原来，小奥把一个小石子扔到了小熠身旁，结果他以为是脚步声就扑了过去。小熠恼羞成怒，脸都变红了，活像三国演义中的关羽。他气急败坏的'乱抓乱摸，功夫不负有心人，他终于抓到了小丽。

　　小丽上场，动作可不一般，一会就抓到了一个人。谁知，正当他得意的解下红领巾时，大家已经笑得直不起腰来了，她抓的竟然是胡爷爷。胡爷爷散步路过此地，被小丽抓了个正着。小丽连忙躬身道歉，惹得我们又哈哈大笑起来。

　　银铃般的笑声洒满了小区……

摸鱼作文500字 篇2

　　每当想起我第一次摸鱼的情景，心里总感觉到很有趣。

　　那是一个暑假中的第一天，我和小伙伴们一块到河边去玩耍，迎面吹来了凉爽的夏风。这时只见一群小鱼儿游了过来，它们摇头摆尾格外快活，时而相互追逐，时而寻找食物，时而玩起了捉迷藏，一会儿又呆立不动，似乎正在闭目养神。要不就慢慢游着，淘气地吐着水泡。真有趣，我不由自主的叫喊着伙伴来摸鱼。

　　我挽起袖子就去抓，因为是第一次捉，经验不足。手刚摸鱼就跑了多远。鱼儿没捉到，反被溅了一身，我无可奈何地去长新的鱼群。

　　我沿岸望去，发现了一条全身亮闪闪的鱼，定晴一看，原来是条鲤鱼啊，可真惹人馋。这回我吸取了上次的教训，并没有急着下手，而是蹑手蹑脚地走到鱼群旁，刚一伸手，鱼便“嗖”的一声不见了踪迹。虽然鱼跑了，可我并不甘心，又扑了上来，因为用力过猛，一下子河里的脏水涌进了我的`嘴，岸上的伙伴看到了我那狼狈样笑得前仰后翻，就在此时，在我的脚下有一个软乎乎的东西。我心里暗喜，鱼没有捉到，却有意外收获。于是我喜出望外的把它捞出了水面，小伙伴们看见了，笑得在地打滚，哈哈大笑，原来是只破皮鞋。我不禁感叹起来：“这真是竹篮打水一场空啊。”我看见小伙伴笑的非常起劲，我也忍不住大笑，而且一笑不止。

摸鱼作文500字 篇3

　　在外婆家的我实在是有些无聊了，于是就和两个舅舅一起去围绕着外婆家门口的小溪去摸摸鱼。虽然这小溪浅，但是里面的鱼儿、虾儿和蟹儿多的是呢。这次我们的目标是少有的石斑鱼，因为其他的实在是太多了，没什么挑战性。当然看到石斑鱼虽然是些幸运，但是能够摸到这滑滑溜溜的石斑鱼这才叫厉害呢！

　　可是这石斑鱼像是跟我们捉迷藏似的，怎么都见不着。偶尔看到几条，正想抓着，这鱼早已逃之夭夭······就算有些大点的石斑鱼，动作也是十分快的.，像小的鱼一样，那么灵活。转眼间两个舅舅已经抓到了好多，看看自己手中空空如也的瓶子，暗下决心：“就算抓的少，至少也比没有的好吧！”

　　我蹲在水中，静静的看着一条小小的石斑鱼游来，丝毫没有察觉到我，我欣喜若狂。于是我慢慢的将双手伸入水中，可是那小鱼也是丝毫没有危险在渐渐逼近自己，依旧是悠然自得的吐着泡泡，摇动着那袖珍样的尾巴·····“它大概也是近视眼吧！”我不禁的暗笑。当它处于我的双手之中时，依旧没有察觉自己已经“误入法网”，当我把手抬起将它放入瓶子的时候，这小石斑鱼才发现被“骗”了，焦急的游来游去。我哈哈大笑，我终于抓到你啦！

　　很快我们就满载而归啦，一共抓了8条石斑鱼，2条大的，6条小的。这感觉真是满意啊！

摸鱼作文500字 篇4

　　云鼎山摸鱼记

　　今年暑假，我跟随妈妈到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀！山上长满了郁郁葱葱的参天大树，密密层层的枝叶把天都盖住了。一条小溪弯弯曲曲地从山谷中流过。溪水清澈得可以一眼看到底。因为天气太热，我和姐姐索性脱了鞋，在小溪里玩耍。

　　忽然，姐姐看见水里有数不清的小鱼。鱼儿是黑色的，头圆圆的，成群结队，游得飞快，像一朵黑色的云在水里漂移。

　　"我们一起捉鱼吧！"我建议。姐姐立即响应。

　　可是，说起来容易，捉起来难啊。鱼儿很狡猾，手还没碰到它们，它们就溜走了。我看到石头缝里有一条小鱼，就悄悄地把手伸进水里，然后猛地用力一扣。本以为小鱼已成为我的掌中之物，可是打开手，空空如也，小鱼早到一边悠哉游哉地玩去了。

　　姐姐也和我一样，忙活半天，一无所获。但她点子多，想出了一个好办法——把斗笠摘下来，当成渔网捞鱼。可是小鱼太聪明了，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中间，对我说："你去上游，把小鱼撵下来，我在这里截着。"我立即遵命，深一脚浅一脚地走到上游，然后往下边跬水边撵鱼。

　　小溪底部的'石头上长满了青苔，特别滑。我只顾着撵鱼了，一不留神，一下子滑倒在水里，裤子全湿了。大家看着我水淋淋的样子，都忍不住哈哈大笑。

　　那天下午，我和姐姐奋斗了两个多小时，一条鱼也没捞到。我穿着湿裤子，她戴着湿斗笠，我们俩被全旅游团评为"最英勇捞鱼两人组"。

　　云鼎山之行转眼就过去了，每当想起当时的情景，我还会忍不住笑出声来。多么快乐的摸鱼记忆，多么快乐的童年！

摸鱼作文500字 篇5

　　夏令营最后一天，老师说带我们放松放松——捉鱼去。我听了十分好奇，只看见过钓鱼，从来没有尝试过亲自捉鱼。

　　一来到池塘边我们就发现池水非常浑浊，大家都在好奇怎么捉鱼时，我发现池塘边躺着一张“渔网”——这是我们之前用来捕蝴蝶的。难道是“浑水捞鱼”？这时我又看见一个盆，盆里游着许多小鱼，看样子有人已经提前实践过了。这让我不禁暗自琢磨这鱼该怎么捞，以至于完全没有听到老师介绍捞鱼方法和游戏规则。

　　下水后，我才发觉这根本不是“浑水捞鱼”，这比“浑水捞鱼”难度更高，是“浑——水——摸——鱼”！一开始，我按照之前的设想，在出水口处做个陷阱，准备捉小鱼，结果没想到，它们比黑板檫还要大，这陷阱完全无用。看到别的'小朋友兴奋地大叫，我看着自己做的“陷阱”，不由得暗自感叹：没有仔细听老师的话，自作主张浪费了很多时间，到现在一条鱼都没摸到，哎！

　　这时，老师听到我的抱怨，笑着说：“给你一次机会！”说完朝我扔了一条鱼。我死死盯着鱼的落水点，用手在水里摸来摸去。突然，我感觉到一个滑溜溜的东西从手边擦过，我赶紧反手一抓。“捉住了，捉住了！”我兴奋地喊起来，嘴角咧得大大的，得意洋洋地把鱼放进我们小组的鱼桶里。就这样我又捉了几条鱼

　　这真是一次正宗的浑水摸鱼活动呀，你也来尝试一下吧！

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