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描写戏曲文化的作文500字
更新时间:2024-09-25 06:56:16
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【精】描写戏曲文化的作文500字13篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写戏曲文化的作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  描写戏曲文化的作文500字 篇1

  为严肃工作纪律,切实改进工作作风,进一步加强我校师德师风建设,提高我校教师思想政治素质、职业道德水平,转变工作作风,根据紫云县教育和科技局关于师德师风建设的工作安排,我校向全体教职工、部分学生家长发放了民主评议行风调查问卷,认真梳理征求到的意见和建议,查摆问题,开展了批评与自我批评,现将自查情况汇报如下:

  一、学校师德师风建设存在的问题:

  通过对征求到的意见的梳理,在自查自纠过程中,我校老师师德师风的主流是好的,基本做到了关爱学生、遵纪守法、为人师表、无私奉献、不计得失;没有参与推销商品、索要财物等有损教师形象的行为;在教学中不存在体罚学生和变相体罚学生的现象。但也存在一些问题,提出了许多建议和意见。

  (一)对学校的意见和建议

  1、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,教师的专业成长重视不够,要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

  2、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造,有些班级电路不通。

  3、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。

  4、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公平对待每一位教师,特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。

  (二)对教师的意见和建议

  1、教师对自身要求不严,偶尔有违反学校规章制度,私自换课,有问题不在当面解决,而爱在背后议论,影响团结。

  2、安于现状,不积极学习和不钻研教育教学业务,存在自己的知识教小学生已绰绰有余的思想。

  3、教师对后进学生缺少耐心,对后进学生的辅导的辅导不够,对后进学生的关爱不够。

  4、教师对工作存在抱怨,对学校工作安排不满意,处处以自我为中心,集体意识不强。

  5、个别教师责任心不强,对学生关爱不够,不能平等对待每一位学生,与家长交换意见时态度一般,工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生,不注重室外卫生的保持,室内卫生清洁,在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。

  6、个别教师不能按时下课,有的教师上课接打手机和抽烟的现象,影响正常的教育教学活动开展。

  二、剖析原因。针对上述存在问题,我们作了深刻剖析,寻找问题的根源,主要原因有以下几方面:

  1、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于平时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。

  2、领导班子进取精神不强,缺乏工作方法,缺乏创新意识。在工作中,学校班子对课改的认识深度不足,面对新形势、新挑战,安于现状,不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置但没有检查,使有的教师思想上产生了惰性,工作缺乏进取心。正因为如此,才导致教职工思想出现了一些偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来。

  3、缺乏师德考核长效机制,放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题,学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课、在教室抽烟等问题上,学校领导虽然经常在教师会上讲,但没有建立起强有效的约束机制,使得领导的讲话变成耳边风。

  三、落实整改措施

  为改进工作,提高办学水平,对梳理出来的.意见和建议,学校领导班子及时召开会议,组织人员深入调查,研究和制定出了整改的措施。

  1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平。学校校长和中层干部要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到教学中去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的自查报告,认真剖析自己的不足,提出一些合理化意见和建议。

  2、着力解决影响学校发展的问题,学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题,查找原因,制定整改措施,树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份自查自纠材料上交。

  3、开展友谊批评和自我批评。学校领导班子之间,教师之间,以及领导班子和教师之间,敞开心扉,开展一次友谊批评和自我批评,认真查找自身存在的不足,针对自己不足制定出整改措施,

  4、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

  5、动员教职工学习文件,教育法律法规。规范教师从业理念,要自重,自律,自省,自强,提高师德修养。要求全体教职工签定了《紫云县教育系统师德师风建设公开承诺书》,时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和紫云县县教育和科技局关于师德师风建设的文件要求来规范的言行,为人师表,乐于奉献、廉洁从教。

  四、不足之处,敬请县教育和科技局领导的批评指导,乐于接受社会群众的监督。

  描写戏曲文化的作文500字 篇2

  xx县xx小学食堂食品安全自检自查报告我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。根据xx县教育局、xx县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,xx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  从事故发生的原因分析,顶板事故发生的主要原因客观上由于全县煤矿基础条件差,井巷布局不合理,安全投入不够。主观上是由于工人在工作中支护不到位、或者是支护不及时造成的;有的是处理危岩时,措施、方法不合理造成的;有的是支护材料不合要求造成的。在瓦斯事故中存在的主要问题是瓦检员配备不足,责任心不强,检查不及时,没有及时跟班作业,井下电器有失爆现象;煤矿树枝状开采还未根本杜绝,通风状况还不是非常良好,瓦斯很容易产生突然集聚,造成瓦斯事故的发生。从分析来看,事故归根到底均是由于直接操作者不按照煤矿安全生产操作规程或者是企业没有制定切合实际的、详细的.、科学的操作规程,致使从业人员有章不循或无章不循,企业的管理人员又严重不负责,加之本身基础条件差,致使事故多发。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  二、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  四、发生学生食物中毒事件,要立即上报并保护好现场,不得隐瞒。凡违反国家政策法规的,由行政执法部门依法处理。凡造成后果的,由国家司法机关追究责任人所有民事及刑事责任。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。各教育部门和学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实,有关部门参与,聚为合力,形成上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害,组织、协调指导应急处置工作,把危害后果控制在最小范围,并降到最低程度。

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好消毒关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)把好个人卫生关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

  坚持消费者人身健康安全高于一切的思想,始终遵循出品即为人品,卫生就是生命的价值理念,把食品安全工作置于各项工作首位。

  (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  六、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  xx年学校食品安全工作计划一为营造学校良好教学环境,稳定学校教学工作,保障师生员工生命安全和身体健康,拟定xx年学校食品卫生安全工作计划。

  七、建立校长陪餐制。

  我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  八、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  九、整改措施

  (2)加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

  (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

  各学校要围绕食品安全宣传周活动主题,开展四个一活动,即:举办一期以食品安全为主题的宣传栏;召开一次食品安全主题班会或上一节食品安全健康教育课;向学

  (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

  (6)做到生熟食分开存放,生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

  (7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

  十、存在问题

  现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

  描写戏曲文化的作文500字 篇3

  白营镇中心学校根据《汤阴县局关于开展中小学(幼儿园)教师师德师风专项整治工作的实施方案》(汤教〔20xx〕90号)文件要求,于5月24日召开了白营镇中心学校师德师风专项整治工作动员会,成立了以郑亚平校长为组长的师德师风专项整治工作领导小组,并制定了《白营镇中心学校开展小学、幼儿园教师师德师风专项整治工作的实施方案》。

  按照要求,各校、各园于5月31日前在校门口设置了师德师风举报箱,公布了举报电话和举报邮箱。

  通过对师德师风建设方面的`自查,我们梳理了以下六个方面的问题:

  一、教职工缺乏依法从教意识,在教育工作中存在行为不规范现象。

  整改措施:中心校召开各校校长、园长参加的师德师风专项整治动员会,制定师德师风专项治理实施方案;各校、各幼儿园召开本单位师德师风专项整治动员会。完成时间截止到5月31日。

  二、教职工存在缺乏责任意识和服务意识现象。

  整改措施:各小学、幼儿园要组织教师向社会作出师德承诺并签订,将承诺内容公布在校、园内的宣传橱窗、公示栏等醒目位置,各小学、幼儿园设立师德师风监督举报电话和信箱,接受全社会的监督。每位教职工撰写自我剖析材料。完成截止到6月10日前。

  三、教职工存在不注重加强师德师风方面的法律法规及文件学习。

  整改措施:中心校统一印制《师德师风建设相关法律法规和文件汇编》材料,各单位为教职工配备师德师风学习笔记本,教职工撰写学习笔记不少于30篇。完成截止到6月20日前。

  四、各校、各园存在师德师风建设方面集中学习次数较少现象。

  整改措施:各校、各园制定教职工集体学习,要求本学期集中学习不少于4次,学习资料、学习记录表、图片及时归档。完成截止到6月25日前。

  五、教师存在对家访重视不够现象,家访次数太少。

  整改措施:各校、各园制定教师家访制度,通过走访、电话、微信等形式与学生家长联系,增强家校之间的合作,家访记录表存档。完成截止到6月30日前。

  六、各校、各园存在不善于总结师德师风建设方面工作的现象。

  整改措施:中心校、各校、各园召开一次师德师风专项整治专题民主生活会和组织生活会;总结巩固阶段召开师德师风专项整治会。完成截止到6月30日前。

  今后,我们将严格按照《汤阴县教育局关于开展中小学(幼儿园)教师师德师风专项整治工作的实施方案》(汤教〔20xx〕90号)文件要求开展工作,结合我镇实际,深入学习师德师风建设方面的相关法律法规和文件,践行“立德树人,以孝为先”的校训,营造风清气正的育人环境,打造一支学生爱戴、家长信赖、社会尊重的教师队伍。

  描写戏曲文化的作文500字 篇4

  近日,本人认真学习了我市纪律教育学习月“严纪律、正作风、促廉洁”的相关文件精神,明确了工作作风整改的重要意义,通过认真对照检查和自我剖析,我个人仍存在以下几点不足:

  一、习惯被动接受任务,工作主动性不强

  因人事工作的政策性和时效性较强,个人习惯了一切按政策要求按时保质完成任务,这种工作惯性导致在面对教育教学或其它事务性工作时未能主动灵活地对待,有时不免落进死板、僵硬的俗套,这不仅一定程度影响了工作的整体实效,也削弱了个人对工作的统筹性、前瞻性和创新性的锻炼。

  二、安于现状,疏于学习

  个人自以为自己在行政和教学工作中已有一定的经验积累,平时工作安于现状,致使自己对新知识、新思维掌握不够、了解不透,直接影响了教学能力和人事办事效率的提升。

  三、服务意识不强,时有急躁情绪

  个人有时会因为手头工作繁杂而表现出急燥,没有合理调整自己的情绪。未能始终保持谦逊、热情的服务态度,存在服务意识不强的思想认识和表现。

  四、整改措施

  1、加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研历史教学、初中生德育和人事工作业务。灵活运用科学的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的.教育教学水平,提高驾驭工作能力。

  2、加强自身修养,把热情、严谨、规范地为上级、为同事、为学生服务作为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、任劳任怨的优良作风。

  3、加强大局意识,主动地、顾大局地协助上下和各部门的工作,争当一名肯负责、能奉献的人事干部和中学教师。

  描写戏曲文化的作文500字 篇5

  一、存在的主要问题和原因

  问题一:

  社区工作人员工作能力有待于提高,尤其是电脑操作水平整体较低,有的社工一百来字的文章输入电脑需要个把小时;文字组织能力较弱,写出来的东西让人无法通读;业务技能单一,有的只勉强知道自己份内的那点事,对其他人分管的工作一窍不通;大部分社工学习不够,认识跟不上社会形势发展。

  原因:

  一是社区负责人平时没有组织过相关专题的培训,只提醒大家平时注意自学,对上级的培训也有依赖心理。

  二是大部分社工们自学意识不强,认为自己年龄大了,学不进去了,有的也懒得学习,所以自己平时不能进行针对性学习,能力提高不快。

  三是上级和社区相关的考核机制落实不够严格,对社工的学习没有严格的要求,也就没有了促进。

  四可能和我们个别领导的指导思想有关,有的领导把社工的能力就定位在他们认为的那个水平上,对社工的.能力要求不高。

  问题二:

  社区工作人员在日常工作中联系居民,了解居民,为居民解决困难的主动性不够,只满足于做好上级布置的工作;个别社工对居民缺乏热情,缺乏感情,有时对居民态度不够好。

  原因:

  一是个别社工的观念还没有彻底转变,为居民服务的意识不强,还把自己当成居委会干部。

  描写戏曲文化的作文500字 篇6

  为了认真关于贯彻幼儿园食堂工作专项检查的通知的精神,进一步加强幼儿园食品卫生安全工作,杜绝食物中毒及食源性疾病的发生,确保师生饮食安全和身体健康,我园成立了以园长为组长的自查小组,完善了食堂各环节的严格制度,包括“食堂管理制度”、“库房管理制度”、“食品留样制度”、“餐具消毒制度”、“原料采办、索证、验收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加剂五专制度”等等。现将自查状况总结如下:

  一、加强对幼儿园食堂管理工作的'领导。

  我园成立食堂管理工作领导小组,建立安全工作机构,明确了园长为食堂管理工作的第一负责人,后勤组长为直接负责人,对领导小组成员进行明确分工,并制定了食品卫生安全责任追究制度,加强食品卫生安全制度的建设,落实食品安全工作责任制,做到了责任到人。

  二、切实抓好园食堂管理工作。

  1、食堂工作人员持健康证上岗,并建立了厨房工作人员晨检制度,并有晨检记录。定期组织食堂从业人员学习有关的卫生安全学识。

  2、食堂有防鼠、防蝇、防尘、防蟑螂、防污染等设施,通风良好,食堂内外环境洁净,能每天清除垃圾。

  3、食堂能严格执行各项制度制度。刀具、砧板按生、熟严格分开使用;食品的存入能做到生、熟分开,避开了交叉污染。

  4、把好采办、验收、取样、浸泡、清洗、消毒关,蔬菜购入接受多人组合法,买菜付款、验货、过称、记账、分人负责,相互监督,

  园长统一审批。食品原料的采办能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。通过正常渠道采办食品并与全部的食品原料供应商签订食品卫生协议书,保证其食品的质量。

  5、在食品制作过程中,能依据煮熟煮透的原则进行烹饪。蔬菜烹调则依据“一洗、二浸、三灼、四炒”的程序进行,没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了食物留样48小时制度。

  6、加强幼儿饮用奶的监管力度,保证食品的质量,并做好饮用时的安全卫生方面的工作。

  7、认真执行幼儿园食堂财务管理的有关规定,建立食堂管理人员的岗位责任制,加强食堂管理,完善“进库、出库、验收、盘点”四个环节的管理。

  8、认真做到专款专用,严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。教职工及子女在园就餐要付费,不足部分需幼儿园行政经费支付。每月向家长公布上月伙食使用状况。

  三、学期结束向全体教职员工汇报一学期的幼儿膳食盈亏状况。

  通过自查,发觉我园食堂食品的购买、运输、储存、加工等符合标准和要求,今后我们将更加严格重视食品安全工作,杜绝事故发生,确保幼儿的身体健康,把食堂管理工作做的更全面、更规范。

  描写戏曲文化的作文500字 篇7

  一、自查情况

  为了提高公司的管理水平,加强员工的考勤管理,我们对公司的考勤情况进行了自查。自查结果显示,公司的考勤管理目前存在以下问题:

  1、考勤方式不规范。

  公司用的考勤机器和考勤卡管理没有和员工签订考勤管理规定,没有确定考勤的规范方式,导致考勤数据的准确性无法保证。

  2、考勤数据异常处理不及时。

  在考勤过程中,因为一些意外情况,有些员工的考勤数据是异常的。但这些异常数据没有及时被发现和处理,使得考勤数据的真实性和准确性无法保证。

  3、考勤记录缺失。

  在考勤管理中,一些员工的考勤记录被遗漏或者未能及时登记,使得员工的考勤数据不完整,无法及时准确地反映员工的实际工作情况。

  4、考勤管理责任不落实。

  公司未明确考勤管理的责任人和责任部门,导致在考勤管理过程中,存在管理责任不明确、责任不落实的情况。

  二、整改措施

  针对上述问题,我们提出以下整改措施:

  1、规范考勤方式。

  公司应该与员工签订考勤管理规定,并确定考勤的`规范方式。考勤机器应该进行调试和维护,保证考勤数据的准确性。

  2、异常数据及时处理。

  公司应该建立异常数据及时处理机制,明确异常数据的处理流程和责任人,保证考勤数据的真实性和准确性。

  3、完善考勤记录。

  公司应该落实考勤记录的登记和备份工作,建立考勤记录的完整性和及时性,保证员工的考勤数据准确性和实时性。

  4、责任人明确。

  公司应该明确考勤管理的责任人和责任部门,建立考勤管理的责任体系,保证考勤管理的责任明确、责任落实。

  三、建议

  1、定期检验考勤机器,保证考勤数据的准确性。

  2、在考勤管理过程中,员工应该如实记录工作情况,不能随意更改考勤记录。

  3、在考勤管理过程中,管理人员应该及时与员工沟通交流,发现问题及时进行处理。

  4、在考勤管理过程中,管理人员应该落实到每个人,每个岗位,每个部门,防范考勤管理漏洞。

  总之,考勤管理是企业的基础性管理工作,必须要严格落实和规范,才能够为企业的管理水平提供有力的支持和保障。我们相信,通过本次自查和整改,在考勤管理方面的问题一定会被顺利解决,为公司的发展注入新的动力和活力。

  描写戏曲文化的作文500字 篇8

  在Xx中学从教以来,在学校各级领导的关心和同事们的支持帮助下,在教学技能、教学观念等各方面都有所提高,能较好地完成本职工作。但对照《中小学教师职业道德规范》的要求,我尚有不足,在此,自我剖析如下:

  一、存在的问题:

  1、由于我本人刚踏入教师的工作岗位,所以经常感觉自己的知识很贫乏。学习新课程理念,经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题,但是这些都不够连贯。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的英语教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,热爱教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康的思想。但有时候我对工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍现象。

  3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。我和大部分老师一样比较喜欢优等生。对于后进生,我对他们缺少关爱。在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  4、在团结同事方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,但相互学习、相互帮助还不够理想。

  5、在与家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访。

  二、对照《中小学教师职业道德规范》,如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下四项整改措施:

  1、切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  3、严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

  4、加强业务知识的学习。一是从实践中学,向其他优秀的英语教师们学习,学习他们的先进方法和思想;二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人;三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。为实现“中国梦”尽一份自己的力量!教师自查报告及整改措施4

  我是一名普通教师,自从xx年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范——要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。

  有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

  (1)团结协作

  工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

  (2)廉洁从教

  我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

  (3)为人师表

  我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

  (4)爱岗敬业

  我热爱教育,所以我选择了它,从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

  (5)热爱学生

  因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

  一、存在的主要问题

  (1)教学理论知识水平不够,学习起来不深入。

  平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的.很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

  (2)对学生关爱不够。

  本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

  (3)教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。

  但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  二、下一步整改措施

  (1)理论学习是头戏,提高自身素质是关键。

  坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

  (2)关爱学生,以学生发展为重。

  努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

  (3)努力做到向课堂要质量、要效率。

  虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

  (4)教学中要刻苦、积极钻研。

  以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!教师自查报告及整改措施5

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、教育观念:

  新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

  2、教育教学:

  认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

  3、对待学生:

  一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  4、工作方法:

  在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

  5、思想道德:

  为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

  6、社会活动:

  课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

  7、日常生活:

  在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

  自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

  (一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

  (二)业务有待于提高。

  (三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  (四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

  针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

  (1)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  (2)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  (3)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

  描写戏曲文化的作文500字 篇9

  通过对师德师风的学习,对师德师风集中教育活动的开展有了充分的认识,我深刻地认识到爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。作为一名德育教研员,自己时刻以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,认真剖析,寻找差距。根据新要求我结合实际对自己的师德行为进行如下总结:

  在工作方面,能够配合主任的工作,积极完成交给自己的各项任务,力争干好、干实。业余时间,虚心学习有关业务知识,翻阅《中小学心理健康教育》《班主任之友》《人民教育》等杂志,努力提高自己的业务水平。

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献“的内在核心,认识到自己还存在着许多不足之处:

  第一,工作中缺少创新意识。

  在日常工作中,往往按部就班,缺少创新的精神,对工作出谋划策较少。

  第二,学习的主动性有待加强。

  对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大,与其他老师还存在着一定的差距。

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:第一,不断加强政策理论水平,认真学习有关教育理论。

  第二,努力加强德育专业知识学习,虚心请教。

  第三,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,第四,加强对本职工作的主动性、积极性,利用业务时间多钻研、多思考。

  通过此次师德大讨论,我会更加爱岗敬业,时刻牢记院训“先做师之生,再做师之友,后做师之师”,争做一名新时期合格的德育教研员。

  20xx教师师德师风自查报告及整改措施篇3教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,通过师德师风建设的主题教育活动的学习,我受益匪浅,作为一名新教师,我严格履行教师职责,遵守教师职业道德,在工作中服从学校领导安排,本着一切为了学生的态度,我耐心细致地做好学生的思想工作,思想上给予正确引导,行为上严格管教,工作上兢兢业业,认真备课,批改作业,积极参加学校的各项活动。从不迟到,与同专业教师互相协助,取长补短,搞好教育。经过一段时间的工作努力,虽然取得了一定的成绩,但也有也很多不足。我深刻的剖析自己,我发现我在以下几方面还应该做得更好: 1、在爱岗敬业方面,作为一名人民教师,重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的`各项要求落实教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,以长善救失。

  2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

  整改措施:

  1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

  2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

  在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

  描写戏曲文化的作文500字 篇10

  为巩固我院等级评审成果,进一步加强内涵建设,突出我院整体服务和管理水平,以“以病人为中心,结合我院自评存在的问题,制订实施方案,由我院院领导成立持续整改巡查工作领导小组,进行全面细致的自查,巡查报告汇报如下:

  一、存在的问题及整改措施

  1、各种管理委员会的名单没有及时更新。

  整改措施:请办公室根据医院人事调整,及时变更相应的人员组成。

  2、抗菌药物使用需要进一步规范,部分医生超权限使用抗菌药物。

  整改措施:要求药材科根据有关规定重新修订我院抗菌药物分级使用管理规定,并组织全体医生学习抗菌药物的合理使用。

  3、临床路径的实施还有待加强。

  整改措施:继续加强临床路径的实施,适时推出新的病种的临床路径。

  4、出院患者电话随访率还没有达到100%。

  整改措施:要求相关科室加强出院患者随访,每月最少一次。

  5、医疗文书书写不规范。门诊处方书写不规范,要素不全,剂量用法不详。部分医务人员病例书写不规范、不及时。各种记录不规范,各种门诊日志记录登记不全、不连续、不全面。部分医疗制度及核心制度建立不全、不完善。有待与进一步建立、健全、落实各科室相关制度,二、强化医疗质量管理,建章建制,狠抓落实,杜绝医疗事故发生。

  (1)建立医疗卫生工作整改制度的长效机制。由医疗卫生整改活动领导小组负责医疗质量和医疗安全管理工作,建立定期组织人员对医疗卫生工作管理监察制度,医院每周组织相关科室人员对各科室医疗工作情况进行专项巡查,将巡查存在的`问题登记上报院办并即时提出整改措施,责任到人,限期进行整改,并组织相关人员进行整改情况检查。

  下一步工作计划

  1、认真贯彻执行法律法规,做到依法执业。

  2、完善并执行规划、计划和各项规章制度,促使各项工作有序、高效运行并协调发展。

  3、认真做好各项记录,保证资料和信息的真实性、准确性、完整性和有效性。

  描写戏曲文化的作文500字 篇11

  为扎实贯彻“诚信服务、放心消费”提升服务水平、提高客户满意度,更好的为全县人民做好通信服务,xx县xx分公司针对当前服务现状和服务中存在的诸多问题,下大力,动真格,多种举措并施,狠抓服务改进提高。一方面针对第一季度服务检查情况,对各部门存在的问题进行了通报,提出了具体整改要求,下发整改通知书,限期整改。另一方面,对XX年第三方满意度测评和XX年第一季度客户投诉情况进行周密分析,查找问题原因,并制定了服务整改措施,分别明确了责任单位,现将整改情况汇报如下:

  一、开展思想教育,解决认识问题。组织全员学习服务规范,礼貌用语,统一员工思想,提高认识,端正态度,增强搞好服务工作的主动性与自觉性。

  二、明确岗位职责,实现到位管理。学习推广涿鹿县联通分公司基础管理的先进经验,并进一步明确各部门、各岗位职责范围、工作标准,做到职责明确、责任到位、不留缺口;建立对部门及其主管的评价和问责制度,用制度保障尽职负责,实现管理到位。

  三、加大培训力度,提高员工素质。特别是加强对营业人员和社区经理的.服务质量规范知识和业务知识培训。

  四、优化业务流程,提升工作效率。组织对业务和维护流程进行全面梳理,按照服务一线、方便客户、简捷严谨的宗旨,要求营业员充分理解掌握各项业务知识,变成自己的语言讲解给用户。

  五、组织开展评比,激发创新服务。组织开展贯穿全年的服务质量评比活动,通过表彰奖励“星级营业员”、“服务标兵”,激励服务人员爱岗敬业,创优服务。

  六、加强与代办业务单位的联系沟通和业务培训,改善代办服务质量。

  七、 认真执行首问负责制,对不认真执行或推委扯皮的责任人,每次扣发50元。

  八、努力解决“问题电缆”的维修与更新,对长青路、裕兴路的通信线路进行了全面改造,80%的住户实现光纤到户,大大提高了通信服务质量。

  九、投入资金改造硬件,增加了便民服务设施:

  1、营业厅安装了24小时服务的自助缴费机。

  2、安装大型电子显示屏对各项业务及资费进行公示。

  3、设立vip专席,方便大客户办理业务。

  4、设立专职业务引导员,引领帮助用户办理各项业务。

  5、设立业务演示专区,专人负责现场演示各项联通业务及3g手机各项功能操作。

  描写戏曲文化的作文500字 篇12

  根据旗委、旗政府办公室印发的《全旗集中开展严肃工作纪律整顿工作作风》通知,我局开展了工作作风整顿教育活动,从5月16日开始进入第二阶段,通过在单位设立意见箱、接受群众职工举报、开展自我批评讨论会等方式实现自查自纠、监督检查,重点查思想观念否存在思想僵化、自我封闭、按部就班等问题,工作作风是否存在办事拖沓、推卸责任、遇到困难绕着走等问题,工作纪律是否存在勾心斗角,上班迟到早退、上网、聊天、玩游戏等不良行为。现就我局严肃工作纪律整顿工作作风专项活动自查结果和整改措施,具体情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)学风不浓,缺乏积极进取的学习意识

  尽管近年来各单位采取了一系列措施,要求干部职工加强学习,但仍有职工对理论学习的重要性认识不足,忽视理论素养、知识水平、业务本领和工作能力的提高,缺乏学习的兴趣和热情,对一些新政策、新理论收效甚微。

  (二)工作飘浮,缺乏求真务实的工作作风

  督促、自查不深入彻底,发现问题未及时纠正,有部分工作小成即满,自认为没有什么问题需要自查自纠,对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。工作被动落实多,主动实施少,大多承办领导交办事项,奉命行事多,及时超前准备少,对应急工作的处理不够及时和稳妥。

  (三)墨守成规,缺乏与时俱进的创新意识

  习惯于按部就班的工作,开拓进取精神不强,思想不够解放,缺乏争创一流,敢于争先的精神。处理事情墨守成规、思维定势、工作疲沓,效率低下整顿工作作风自查报告和整改措施整顿工作作风自查报告和整改措施。

  (四)职能缺位,缺乏全心全意为人民服务的意识

  全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,对待群众有时会出现烦躁、冷漠的态度。不能够认真,细致的为群众解答问题,处理事情,切实把群众当成自家兄弟姐妹,真情相待、真心办理。

  二、今后的整改措施

  (一)加强理论学习,构建学习型机关

  1.完善学习制度

  继续坚持已经制定的学习制度,并结合当前形势及本单位工作实际,认真组织机关干部学习党的方针政策、时事政治、科学文化知识以及农牧业相关的法律法规政策。不断提高干部队伍的政治觉悟,综合素质,依法行政的能力和工作水平。

  2.严格学习纪律

  每个干部职工统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会,按时集中点评,点评结果纳入个人工作考核内容之一。

  3.改进学习方式

  经常进行相关业务政策交流学习,使大家都能掌握当前国家相关政策要点。定期开展思想检讨工作,检查自己执行路线、方针、政策的'指示情况,将学习变成自觉行动,积极学、主动学

  (二)增强服务意识,建设服务型机关

  1.坚持信访接待制度

  充分利用信访接待平台,对来访人员宣传解释相关政策及法律法规,为老百姓排忧解难,增强机关服务意识整顿工作作风自查报告和整改措施默认。

  2.坚持农牧业局政务财务公开制度

  坚持“依法公开、公平、公正、简化环节、方便办事 、明确责任、强化监督”的原则,认真制定政务财务公开实施方案,并将相关内容按时按期进行公开。

  (三)完善建章建制,努力改进机关工作作风

  1.修改完善机关各项规章制度

  强化求真务实,高效快捷的作风,力争使管理服务水平有新的提高,工作作风有新的改进,工作面貌得到新的提升。

  2.规范工作程序,提高工作效率

  要积极推行首问负责制,实行政策服务、政务公开制度,公开办事程序,建立规范服务,内外监督的运行机制,真正使服务对象明白政策要求,明白办事程序,明白工作时效,不断提高机关工作水平和实效。

  3.进一步完善行政效能监督机制

  继续设立投诉举报电话和意见箱,广泛征求社会各界对农牧业局管理工作的意见和建议,同时我局按时组织召开征求意见座谈会,把开门纳谏和整顿机关工作作风有机结合起来,不断改进工作方法,真正做到内强素质,外树形象。

  描写戏曲文化的作文500字 篇13

  作为一名幼儿园教师,师德师风的建设对于培养健康向上的幼儿园教育环境至关重要。每位幼儿园教师应时刻保持清醒的头脑,不断自我检讨,以确保自己的言行举止符合教育职业的道德规范,并将这种自我监督进行制度化,不断完善和提高。以下是本幼儿园师德师风自查报告及整改措施,旨在做好自身的整改工作,为孩子们营造一个健康、和谐的成长环境。

  一、敬业爱岗

  作为一名合格的幼儿园教师,应以敬业爱岗的精神全心投入到教育工作中。我意识到自己在某些工作中还存在不够尽职尽责的情况,主要表现在对教学内容的准备不够充分,不能很好地满足孩子的学习需求。这给孩子们的学习和成长带来了一些负面影响。

  二、言行端正

  在日常工作中,我要求自己言行一致,做到言行端正,起到模范示范的`作用。但在实际工作中,发现自己有时候在处理问题时情绪波动较大,导致语言和态度上的不稳定,给孩子和家长留下了不好的印象。

  三、团结协作

  幼儿园教师是一个团队,团结协作是我们共同进步的保证。在与同事合作中,我发现自己在一些问题上意见不够统一,缺乏良好的沟通和协调能力,导致工作效率不高,也影响了团队的凝聚力。

  整改措施

  一、加强专业学习

  为了更好地履行教育职责,我将加强对幼儿教育心理学、教学方法和教育技能的学习,提高自己的专业水平,确保教学内容的充分准备,更好地满足孩子的学习需求。

  二、情绪管理与沟通技巧

  我将通过学习情绪管理和沟通技巧,控制自己的情绪,以平和的态度面对工作中的各种挑战,提高自己的沟通与协调能力,确保良好的团队合作氛围。

  三、师德师风建设

  我会加强师德师风建设的自我约束,坚持言行一致,做到言行端正,时刻以身作则,成为孩子们值得学习的榜样。同时,我将加强与家长的沟通,促进家校合作,共同为孩子们的成长营造良好的环境。

  幼儿园教师的师德师风建设是一项长期而艰巨的任务,需要我们每个教师不断努力和反思。通过本次自查报告及整改措施的制定,我相信在幼儿园教育工作中,我能够更加尽职尽责,更好地为孩子们的成长贡献自己的力量。希望全体教师都能以此为鉴,共同努力,为幼儿园教育事业的发展做出更大的贡献。

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