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神奇的探险之旅作文500字
更新时间:2024-08-15 06:54:44
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神奇的探险之旅作文500字精选【14篇】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的神奇的探险之旅作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  神奇的探险之旅作文500字 篇1

  她叫于青卉,是日照经济技术开发区中学的七年级十一班学生。在一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。戴上红领巾的那天,她的脸上洋溢着自得的笑容,骄傲的神气。

  一、树立榜样,以身作则

  慢慢长大后,品学兼优的她,在各方面争做第一,虚心理解老师的`教育和帮忙,在各方面做同学们的榜样。

  二、尽职尽责,潜力出色

  现在的她,担任班里的数学课代表以及值日班长,强烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守,一丝不苟。学校里举办的各项活动都有她的身影,每逢周末大检查,她便领着一些同学尽心尽力地去检查,因此她总是最后一个离校。

  三、关心同学,互帮互助

  性格开朗,大大咧咧的她很容易和同学们打成一片,帮他们解答疑难问题时,她常常对他们耐心讲解,仔细分析,直到他们明白为止。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她的兴趣爱好很多,如朗诵、打乒乓球、演讲等,但一天占据她大部分时间的爱好就是读书。

  课余时间,她便畅游在书的海洋里,在书中,她游历了“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,有四绝著称的黄山……

  除了读书以外,练习毛笔书法也是她的一大兴趣,体验转腕移肘的美妙,欣赏着优美端庄的文字,心中不觉涌出一种满足与幸福的感觉。

  她会用她的行动来证明自己,为她胸前的红领巾增光添彩,继续努力下去,将来为祖国的建设事业贡献出自己的全部才干!

  神奇的探险之旅作文500字 篇2

  六(1)班的小齐同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

  在学习上,小齐在每次的监测中成绩为优秀。1-5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

  自从参加少先队组织以来,小齐能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的.工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于小齐同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

  神奇的探险之旅作文500字 篇3

  小王,女,汉族,20xx年9月出生,陆良县大莫古镇滥泥沟小学五年级学生。

  事迹:王思怡家有四人,爸爸常年在外打工挣钱,家里只有祖父、爷爷和思怡三人,一老一病一幼相伴。爷爷常年有精神疾病,经常打人,还经常打砸家里的东西,连本该最疼爱的`小孙女也不能幸免,同时83岁的祖父眼睛几乎看不清东西,导致家里的生活起居全靠小思怡。这让小思怡小小年纪就承担起了更多的家庭重担,然而艰难困苦没有压垮这个小女孩。坚强乐观的她品学兼优,成绩一直都保持在班级前三名,曾多次被评为“优秀班干部”“优秀少先队员”,荣获曲靖市红领巾奖章个人三星章。

  神奇的探险之旅作文500字 篇4

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。郭彦哲,20xx年4月出生,现为凤阳县实验小学六(3)班中队少先队员,20xx年度“全国优秀少先队员”。他既是个爱学、爱玩、爱闹的普通小学生,又是个善于钻研、充满爱心、拾金不昧的阳光好少年。

  “在同学当中,郭彦哲爱动手、好钻研向来小有名气。20xx年他参加学校电子制作培训班,随后成为校队成员。在校队郭彦哲培训短、入队迟,作为团队新兵,为了能为校争光,他勤学好问,研究问题往往打破砂锅问到底,常常在家里练习一遍又一遍,利用业余时间熟悉电路、焊接、无线操作,一遍遍练习,一遍遍演示,终于功夫不负有心人,郭彦哲后来居上,在20xx年7月,首次参加“全国青少年制作教育竞赛”,就获得安徽赛区银牌;20xx年7月,他再接再厉,顶住压力,沉稳发挥,勇摘该项比赛首枚金牌,为学校获得全省团体第二名奠定了基础。

  成绩优异的郭彦哲,绝不是“两耳不闻窗外事”的书呆子,他是个充满爱心的“00后”。他关心亲人冷暖,爷爷出车祸,做开颅手术,大小便失禁,他帮爸爸一起为爷爷擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用轮椅把爷爷推到郊外,搀扶起来锻炼身体,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手术、做化疗,他倒水端饭,陪奶奶聊天,要奶奶亲眼看到自己上大学,鼓励奶奶坚强地活下去。平日里,郭彦哲从不乱花一分钱,而当得知邻校有一名同学身患白血病的消息时,他却捐出了半年的零花钱;他还跟妈妈一起帮助扶贫户实现“微心愿”,给他们送去新买的书包、鞋子、牛奶,虽然钱数少力量小,但他坚信爱心不分大小,温暖铸就大爱无疆。

  爱心传承绝非一日,美德积淀终非偶然。提起郭彦哲,不得不说他拾金不昧、谢绝现金酬谢的故事,这个故事一度成为凤阳的街巷美谈。

  那是20xx年4月4日傍晚,9岁的郭彦哲和父亲到广场散步,捡到一个钱包。钱包里有2790元现金、一张港币、身份证、银行卡、三张消费卡,还有一张3万元的欠条。看到这些,郭彦哲父子俩骑上电动车,在广场四处呼喊失主姓名寻找失主,喊到嗓子嘶哑、天色昏暗,始终无人回应。父亲试探郭彦哲说,“不如我们把钱拿出来自己留着算了”郭彦哲坚决不同意说,“那是人家的钱,我们不能要!”。

  回到家后,全家人决定利用微信群发布招领启事。消息被热心网友转发到一个又一个群里,不到10分钟,十几万人转发、点击。随后,不断有微友发信息反馈情况:“失主是我朋友,我正在联系他”“我已经给失主村里的村干部打了电话,村干部正在找失主本人”“我朋友已经在往失主家里赶,很快会有回复”……两小时后,郭彦哲父子俩将钱包当面交给了失主吴先生。吴先生不住地道谢,还抽出5张百元钞票塞给郭彦哲表示感谢,父子俩坚决谢绝。看着失主钱包失而复得时兴奋的样子,爷俩高兴得笑了。

  小小少年郭彦哲拾金不昧的好事,通过微信等网络媒体迅速传播开来,获得无数点赞,这不仅仅是一次拾金不昧,更是一次爱心接力。中国文明网、新浪网、安徽人民广播电台、安徽网络电视台、滁州市电台、电视台等媒体纷纷报道。周围的人都说要把他的事迹讲给自己的'孩子听,让自己的孩子也做个拾金不昧的好少年。

  一心向上,一心向善,郭彦哲一步一个脚印,一路踏实走来。五年小学,他五次获得校“三好学生”,多次获得“优秀少先队员”“优秀学生干部”称号;20xx年,因拾金不昧,光荣当选“滁州好人”;20xx年,因孝老爱亲助人为乐,获评滁州市第二届“美德少年”;20xx年12月,团中央在全国评选300位“全国优秀少先队员”,郭彦哲成为滁州市唯一一个当选的优秀少先队员。

  少年强则国强,郭彦哲,俯身捡起的是中华传统美德,昂首送还的是满满正能量。一颗至纯至真的少年心,美德伴随成长翱翔,梦想让明天充满希望。

  神奇的探险之旅作文500字 篇5

  李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究文明

  热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

  二、勤奋好学,成绩优异

  学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的`学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、协助师长,关爱同学

  在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

  在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

  神奇的探险之旅作文500字 篇6

  王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

  一、品学兼优

  王一宁同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

  二、老师、家长的好助手

  王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

  他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的`小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  三、乐于助人

  王一宁同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王一宁知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  神奇的探险之旅作文500字 篇7

  我叫张梓曼,现在在云硫小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,我是老师的得力助手,成绩也名列前茅。在老师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

  我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就一定会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,终于取得了成功了!我从一年级到现在都是保持在全班前八名。曾经在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我曾经在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,但是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

  我是老师的助手,同学的榜样。每天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专

  心听讲,有没有开小差的,搞小动作的??我都会进行详细的记录。老师经常叫我帮助她干活,我一定会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的'后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的作业。在文明方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

  我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会马上制止,并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。

  我关心集体,热爱集体。我每天放学后,我都会留下来,帮助大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮助同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自己出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到老师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查

  是否关好电灯和风扇。每天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一起搞好教室的卫生。

  我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问老师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮助他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

  我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已经做得十分不错了。但是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的进步!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

  神奇的探险之旅作文500字 篇8

  王泽锴,开发区中学七年级三班的学生,现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来,在众多园丁的`辛勤培育下,他通过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  自入学以来,王泽锴同学学习成绩一向名列前茅,这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃,用心发言。尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”;20xx年被评为校级“阳光少年”;20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”;20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”;20xx年在第十一届中学生数理化学科能力展示活动中,获得一等奖。

  二、老师的小助手,同学的好榜样。

  在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他性格开朗,团结他人。同学们遇到困难,他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先,从不惜力。对于学校组织的活动,他也是非常积极地完成。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,助人为乐。

  三、兴趣广泛,全面发展。

  他积极参与课外活动,兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外,业余时间他还很喜欢看课外书,同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。

  一直以来,他始终以“没有最好,只有更好”为自已追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

  神奇的探险之旅作文500字 篇9

  在梅乡这片肥沃的土地上,有一位勤奋向上、乐于助人的好队员被人们传为佳话。他就是鄢陵县南坞乡中心小学四(2)班的优秀少先队员刘鹏举。1997年以来,他先后被乡少先大队授予“优秀少先队员”,并出席参加了鄢陵县第三次少代会。倔强中透出机灵

  刘鹏举出生在农村,父亲是位乡下教师,由于受家庭的熏陶,他从小就迷上了小儿书。三岁那年,他还穿着开裆裤,看着姐姐背上书包去上学,心里痒痒的,吵着要跟姐姐去读书,可是妈妈不理睬。最后,他拿出绝招,一屁股坐在地上哭了起来,两只小脚在地上敲得咚咚响,两只小手蒙住眼睛干哭着,一滴泪也没有,眼珠不住地从指缝里扫视着妈妈和姐姐的动静。妈妈被闹得没法,只得假装依从,哄他从地上爬起来说:“小举,快起来,妈叫姐姐带你去。”他一咕噜从地上爬了起来,满身尘土,手在脸上一抹,破涕为笑。妈妈找来一个旧书包,在姐姐耳旁叽咕了几句,姐姐拿几本没有用的书塞在书包里,帮他背上后莞尔一笑。后来,姐姐看他真的要跟她去上学,急得无可奈何,只得求助妈妈,妈妈实在被闹的没办法,在他的光屁股上“啪啪”打了两下,随后一拉抱在怀里。后来,妈妈给他一把糖,才算哄住了他……天真中流露出真情

  他从记事起就喜欢听爸爸讲故事。雷锋、董存瑞、黄继光等英雄的名深深印在他幼小的心灵里。去年夏天的一个晚上,天已经很晚了,闷热闷热的,他在外乘凉回家,当路过张爷爷家窗前时,听见屋里传出“哎呦——哎呦——”的呻吟声。他想:“张爷爷怎么啦?是不是……得进去看看。”于是,他三步并作两步走,推开门跑进去,一看张爷爷,不禁吃惊地喊了一声:“哎呀,张爷爷,你怎么?”借着微弱的灯光,只见张爷爷蜷缩着躺在炕上,用手捂着腹部,翻来覆去地直打滚儿,那蜡黄消瘦的脸上,滚落着豆粒大的汗珠。张爷爷躺在炕上,小鹏举怎么也扶他不动。一时慌了神,急得直说:“这怎么办?”“轰隆隆——咔嚓!”老天好像和他故意做对似的,下起了瓢泼大雨。这时候,他忽然听到爸爸那熟悉的声音:“鹏举,你在哪?”“救星来了!”他心中暗想。他不顾一切地跑到街上,只见爸爸拿着手电筒在雨中呼喊,父子见面后,小鹏举把张爷爷的病情告诉了爸爸,爸爸急忙找了辆脚蹬三轮车,先把张爷爷放在车上,然后用塑料布裹好。小鹏举一手打着伞,一手拿着手电筒,和爸爸一起将张爷爷送到了乡卫生院……医生检查完病情,把手一挥说:“快!快手术!不能再拖延了!”经过医护人员的紧张抢救,张爷爷才转危为安。当医护人员弄清楚小鹏举和张爷爷的关系后,对张爷爷说:“多亏了这孩子呀!要不然,您可就危险了!”“好!他真是个好孩子呀!”张爷爷望着正给自己端茶的小鹏举,感动得热泪盈眶……

  有钱要用在刀刃上

  小鹏举团结同学,助人为乐,各方面可真没说的,可同学们却说他“抠”。论家境,他父母都能挣钱,论个人,他每年的压岁钱也不少,可就是舍不得花。总是塞在那只“肥青蛙”的.肚子里,平时用的铅笔头都快握不住了还舍不得扔掉。到了夏天,同学们纷纷涌向小商店挣着卖冷饮,可他却说:“有钱要用在刀刃上。”在学校开展的向“希望工程献爱心”活动中,同学们不是你五角,就是我一元。可他二话没说,回到家里把“肥青蛙”摔碎,把110元零花钱捐给了“希望工程”。这时,大家改变了对他的看法,赞许地说:“小气鬼原来是个大方人!”小荷才露尖尖角

  刘鹏举在一所极普通的农村小学读书,全校12名教职工,哺育了这个品学兼优的好学生。在学校,他是个热爱劳动、勤奋学习、尊敬老师、团结同学、争做好事的好学生,多次被评为“优秀少先队员”;在家里,他是个尊老爱幼、吃苦耐劳、俭朴勤快的好孩子;在村里,他是个关心集体、乐于助人、勇于奉献的好少年。他上课认真听讲,作业一丝不苟。数学老师说:“他的数学作业多是准确无误,卷面干净极了,一行行的数那么规正。”语文老师说:“他的日记文理通畅、感情充沛,经常被老师作为范文在课堂上讲评,尤其是他写的观察日记《可爱的青蛙储蓄罐》情真意挚,文优美,荣获全乡四年级学生作文竞赛特等奖。” “功夫不负有心人。”前不久,乡里举行数学竞赛,他以100分的好成绩名列全乡第一。优异的成绩,凝聚着他辛勤的汗水,闪耀着他智慧的光芒。他在学校连年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“好孩子”等荣誉称号。所以,全校师生都夸他是:“小荷才露尖尖角”。

  神奇的探险之旅作文500字 篇10

  xxx,男,10岁,现任天台县赤城小学副大队长,五((1)中队长。他是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,曾获天台县十佳“拉风小记者”、“天台县优秀少先队员”、校“十佳少先队员”、校“百名优秀少先队员”称号。

  一、恪尽职守的“带头人”

  xxx队员从一年级到五年级一直担任中队长,20xx年担任校大队文娱委·员,20xx年担任校副大队长。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守。作为中队长,他处处以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力和管理能力。他积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作,把班级管理得井井有条,尽力为同学们更好地服务。

  作为校副大队长,他勤勤恳恳,协助大队辅导员开展工作。学校里的各项少先队活动,他总是一起出谋划策。学校的开学典礼及各种活动,都由他来主持。他那标准的普通话,抑扬顿挫的嗓音,让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻!在少先队的各项活动中,他是带头人,是组织者。一年级的入队仪式、少先队基础知识培训、校门口检查口罩、红领巾佩戴情况、操场上主动捡垃圾,检查各中队的卫生情况……20xx年寒假,xxx队员还参与了少先队组织的垃圾分类普及宣传活动。学校里大大小小的活动,我们总能看到xxx队员活跃的身影。

  二、勤奋努力的“小标兵”

  xxx队员是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生,在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,成为了同学眼中的“小标兵”。课堂上,他专心听讲,思维活跃,积极发言。不管是语数英科,还是音体美课程,他的成绩总是名列前茅,是班级里的“佼佼者”。正是xxx队员的这种勤奋努力、积极进取,孜孜以求的精神,才赢得了老师和同学的信任,他每学期都被评为“三好学生”或“优秀学生”,多次获校“阅读之星”称号,多次荣获校语、数学科竞赛一等奖。

  xxx同学的写作水平尤其突出,在校作文大赛中多次荣获一等奖,撰写的习作《记金华的双龙洞》在省级刊物发表,22篇习作在《台州晚报》发表,2篇习作在《天台报》发表。20xx年12月荣获台州市“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛二等奖,天台县“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛一等奖;20xx年4月荣获台州市第二届“和美春节和乐元宵”主题征文三等奖,天台县“和美春节和乐元宵”主题征文一等奖;多次荣获县“树人文精神”征文比赛一等奖。20xx年,在第二届科技创新作文大赛中,书写的作文《智能纳米口罩》在县作文评比中脱颖而出,送省参加评选。“没有最好,只有更好”,这是他成长路上的座右铭。

  三、多才多艺的“小明星”

  xxx队员是一个多才多艺的男孩,弹钢琴、唱歌、绘画、书法、主持都是他的特长,可谓是老师、同学眼中的“小明星”。在各级各类的比赛和赛场上总能看到他忙碌的身影。

  五年来,xxx队员一共收获了105张奖状。其中钢琴在中国赛区荣获三等奖,在浙江省比赛中收获了一枚金奖和两个三等奖,4次获台州市金奖,一次获台州市二等奖,一次获台州市三等奖,还多次荣获校器乐大赛一等奖。在台州市小歌手比赛中获金奖,天台县小歌手比赛中获金奖,两次获校园小歌手比赛一等奖,并获“金百灵”的称号。美术作品荣获第二十五届全国小学生绘画类优秀奖,省级优秀奖;美术作品入选“茶为国饮”天台县中小学书画大赛;三次参加县“恒太杯”少儿书画大赛少儿书画大赛,获二等奖,多次参加校绘画比赛获一等奖。荣获县经典诵读大赛一等奖,县第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛二等奖;县“少儿非遗说”故事比赛三等奖。此外他还多次荣获校暑期社会实践评选一等奖,校阅读手抄报比赛一等奖。

  xxx队员就是以这样一种积极进取的.态度严格要求自己,成为大家心目中的“全能王”。同时,他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。

  四、明理懂事的“好帮手”

  在家里,xxx队员尊敬父母、孝敬长辈,是一个勤快、懂事的好孩子,是长辈们的好帮手。放学回家,他在完成作业之余会主动做一些力所能及的家务活,洗菜、扫地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都抢着干。假期里他还会帮爷爷做农活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一个地地道道的农民家的孩子。不怕脏,不怕累,他成为了妹·妹学习的好榜样。“帮助别人就是快乐自己”,他是这样说的,也是这样做的。

  一分耕耘,一分收获,xxx队员用自己的行动赢得了学校老师和同学们的信任,用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质。20xx年7月,在天台县“优秀少先队员”评比中,他以遥遥领先的成绩在25位选手中脱颖而出,总成绩排名第二、并光荣地被评为20xx-20xx年度“天台县优秀少先队员”。对他而言,这是一份荣誉,更是一份责任,一份担当。

  神奇的探险之旅作文500字 篇11

  李逸,日照经济技术开发区中学七年级一班学生。

  他从入学以来勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,上课认真听讲,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”,“美德少年”,20xx年开学军训活动中获“军训标兵”,20xx年期末考试荣获“三好学生”,20xx年获“学习标兵”等多项荣誉。

  他作为数学课代表,有强烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师掌握他们班的学情,成为老师得力的`小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解,因为他相信他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”

  在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还经常帮爸妈做家务,逐渐成为长辈们的好帮手。

  他喜欢看书,平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美好的体验。

  他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚实善良,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。

  神奇的探险之旅作文500字 篇12

  我是202中队的XXX,在家里,我听话、懂事,孝顺父母。在学校,我尊敬老师、团结同学,能按时认真地完成老师布置的各项任务,是老师的得力小助手。今年的校运动会上,我积极报名参加,并获得了50米跑步第二名,立定跳远第四名。我会继续努力为班级争光。在空闲的时候,我喜欢看看课外书。我最喜欢看的是《十万个为什么》。最后,我希望可以帮身边的同学们一起进步,做一名品学兼优的`好学生。

  神奇的探险之旅作文500字 篇13

  x,男,现年12岁。六(x中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。)

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  x同学钟爱祖国,勤奋好学,把自我的梦想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自我的视野、增长自我的知识,遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。

  二、教师的好助手,同学的好榜样。

  x同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的.小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为教师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助教师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。

  三、父母的好帮手,社会的好公民。

  x同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

  x同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

  x同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

  神奇的探险之旅作文500字 篇14

  朱洁,渭源县大安小学六年级的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,六年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  朱洁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

  20xx——-20xx年被评为“优秀少先队员”;

  20xx—20xx被评为“优秀班干部”;

  20xx年在“全市移动杯征文大赛中”获得二等奖;

  20xx年在学校的艺术节比赛中获得了“绘画比赛一等奖”

  二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  三、学习“小老师”,乐于助人。

  朱洁同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其她班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。班上有个别学生离家很远,如遇到下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。朱洁同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  四、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。

  人的'一生,学无止境,朱洁同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向她们学习,不断克服困难,朱洁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

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