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我的理想作文500字
更新时间:2024-07-22 10:01:45
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我的理想作文500字

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的理想作文500字,欢迎阅读与收藏。

我的理想作文500字1

  时间如梭,眨眼间,我们学前班下期的教学工作已做了一个完美的谢幕。回首这段时间,一起为孩子们的成长付出汗水,为他们的进步欢喜,顿感收获满满。在此,我对本学期的教学工作进行一次总结,并查找自己工作中的不足,以求下期对教学进行改进与提升。

  教学过程中,我们严格按照幼儿园教育计划安排,为此我坚信行动和结果的真实性,持之以恒,一季一季的传递给孩子们。我们以主题为主线,运用各种教学模式,力求优化教学方法,丰富教学内容,确保教学质量的稳步提升。

  在教学活动中,我们鼓励孩子们多元化的探索和学习,注重引导孩子们的主动性和创新性,让他们在学习中发现问题,解决问题。我们注重培养孩子们的思维能力,创新能力,学习能力,生活能力和社会能力,希望他们能提前适应今后的学习生活。

  我们强调“游戏中学,学中玩”的教育原则,尝试把课堂教学与游戏活动相结合,使孩子们在快乐的氛围下接受教育,营造出良好的 classroom climate。我们尊重每一个孩子的个体差异,充分调动他们的积极性,使他们在学习过程中建立自信心。

  我们留心观察每一位孩子的微笑,关注他们的生活小事,倾听他们的心声,作为他们身边的“主人”,我们做到了耐心解答,充满耐心的引导,我们尽量去满足他们的好奇心,鼓励他们自由发展,培养他们独立思考的能力。

  我们继续在整个教学过程中注重家校之间的关系,尽量通过家长会、电话沟通、微信通知等各种方式,与父母保持良好的沟通,及时共享教学进展和孩子成长的点滴,使家长能够更全面地认识和参与孩子的教育过程,共同推进孩子的健康发展。

  在这学期的教学工作中,也存在着自身的不足。比如:对于个别知识点的解析不够深入,造成孩子们对于知识点的理解不到位;对个别孩子的关注不够,忽视了他们的个体差异;在工作中功能定位不够明确,工作效率有待提高等等。我将在未来的工作中,持续自我反思,不断完善工作方法,提高教学水平。

  回首过去,展望未来,作为敬业的教师,我们必将满怀热情,保持敏感和包容,用微笑和爱接纳每一个孩子。我们将坚持以孩子为本,以爱为主,以学为中心,营造出一个阳光、健康、快乐、充满爱的学习环境,让每一个孩子在这里充实、快乐、自由地成长。

  以上就是对幼儿园学前班下期的教育教学工作的整体总结,也是对自我工作的.深度反思。相信在孩子们的微笑中,我们的工作将找到最真实的价值与意义,也相信,在新的学期里,我们将带给孩子们更精彩的教学与生活。

  吾将上下而求索,希望在未来的日子里我们能以更饱满的热情和更专业的素养投入到教育事业中,坚定教育信念,发挥教育激情,为明天的幼儿园教育尽一份力量,为孩子们的明天播下希望的种子,擘画美好的未来。

我的理想作文500字2

  时光飞逝,本学期又已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就我本学期学前班的班主任工作总结如下:

  一、爱心——班主任工作的灵魂

  “爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,出现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,当孩子身体出现不适时,要及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。正如我班范锐同学,因感冒引起呕吐,趴在桌子上时,我及时联系家长,孩子得到及时的治疗,孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”

  学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笑乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这也是我们老师最大的安慰。

  二、耐心——班主任工作的关键

  在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“四十多个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对40多个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子互相打小报告,让你无法去上课。我一下没控制自己的情绪,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在,通过自己对孩子耐心灵活的教育,班纪大有改变,孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!

  三、育心——班主任工作的基础

  学校是培养教育学生学知识的摇篮,针对全班四十多个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多让孩子们自己开发展示自己的能力。我为孩子们办起了“我的.成长记录”、“我的画最美”等宣传天地。培养了孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强——“我的花最多”的好孩子。

  总而言之,回顾这个学期的班主任工作,虽然辛苦劳累,但一切为了孩子的成长,看到一个个孩子活泼可爱、天真无邪的笑脸,一切烦恼劳累都烟消云散。我热爱教师这个职业,也一定会把班主任这项工作做得更好。

我的理想作文500字3

  经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了学前班的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、常规管理紧抓不放,促进学生良好习惯的养成

  学前班的学生最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利开展,这是我们在开学初就思考的问题。

  本学期,根据班级计划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

  1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足学生的需要又不浪费时间。

  2、加强纪律管理,我们班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好动,在课堂上和游戏时我特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。

  3、抓好学生良好习惯的养成。督促学生便后洗手,在洗手时做到不玩水。督促学生养成良好的卫生习惯。

  二、教育教学踏踏实实,促进学生全面发展

  做好课前的准备工作,认真上好每一节课,关注学生的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位学生都能得到不同程度的发展。这学期是本班大多数学生在学前班生活的最后一个学期了。孩子从学前班到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。

  (1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,介绍时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养学生的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分学生能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

  (2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织学生做一些游戏,使他们的体能得到了提高。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的'胆量得到了锻炼。还有丰富的识字活动,拼音教学,素养阅读等激发孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量,培养了他们的阅读素养。

  三、班级工作尽心尽力,关注学生个体需要

  (1)班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。在这一年的接触中,孩子们都非常喜欢和我们一起玩,一起说话。我们信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜欢你,他们才会快乐的和你在一起,才愿意把心里的话说给你听,你才能清晰地了解他们,继而去很好的教育他们。

  (2)在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。家长接送孩子时和家长聊上几句,了解一下学生在家的表现,并及时反馈学生的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我们会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决,力求达到家长的满意。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家校共育。

  (3)在卫生保健工作上,本学期我们更加注重学生的身体健康,严格按照我校的卫生消毒制度作好常规工作;加强学生体能活动,增强学生的体质,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。学生能主动作好值日生工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期还加强了学生的自我保护意识及安全卫生教育,避免了学生安全事故的发生。培养了学生良好的生活习惯、卫生习惯。

  在班级工作中,我们班的几位任课老师能团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失。互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。

  一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。

我的理想作文500字4

  如白驹过隙,时光就这样悄悄地消逝,一年、一岁、渐渐接近,偷偷远离。一个学期在忙碌中即将过去了,回想一下这个学期工作的点点滴滴,有劳碌后的疲倦,更有收获后的欣喜。现将这学期的工作总结如下:

  一、提高认识,加强责任感和紧迫感

  新世纪的教师应具有高尚的师德和良好的心里素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作。本学期我认真备课,编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。在教学中把学生放在首位,发挥学生的主体作用。在教学中我不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作。

  二、丰富专业知识,加强业务学习

  1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展。具备新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,积极参加教师帮扶结对活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

  2、精心准备并积极参加我校的“三公开”活动,努力完善自己的课堂教学。

  三、认真开展第二课堂的绘画小组活动

  今年我校正处于新校舍的建设中,所以绘画小组的活动地点十分紧张,环境也比较艰苦,但我都克服各种困难努力为孩子们创设一个好的`绘画氛围。精心准备每一节活动课,学生们出色的完成了许多优秀的绘画作品,他们为我校新校舍的厅廊文化建设做出了一点贡献。

  四、任劳任怨完成学校其他工作

  1、积极参加我校幼儿园的环境创设活动,和张园长以及几位科任教师共同克服了各种困难集思广益,完成了幼儿园的环境创设。看到幼儿园小朋友惊喜的目光、烂漫的笑容,心中倍感安慰。

  2、积极参与校园厅廊文化的设计,并积极与张主任配合,认真完成设计工作,有效完成张主任布置的具体任务。虽然我只尽力微薄之力,但看到我校的厅廊文化逐渐在完善,感到非常高兴。工作中的点点滴滴都寄托了许多美好的愿望。

  3、尽自己最大的努力协助班主任教师完成班级展示板的布置。虽然自己的水平有限,但能给别人带来快乐真的特别高兴,很感谢领导和班主任老师对我的信任,因为有你们的信任,所以我才是快乐的。

  这个学期我们在11月份搬进了新教学楼,环境越来越好,工作也越来越有劲头,看到自己的工作留下了美好的痕迹,觉得自己能为学校的工作尽一份力,发一份光,是我最大的幸福。20xx得我留恋,值得我珍藏,这一年让学到了许多。

我的理想作文500字5

  时间如箭,岁月如梭。眨眼间,我们已经迎来了在幼儿园学前班的学期末。回想这个学期的学前班教育教学工作,心中充满了喜悦和感慨。这不仅是对孩子们的成长的期待和关注,更是对我们自身教学工作的反思和总结。现在,让我们一起回顾和总结一下这个学期的工作。

  我要感谢所有同事和家长的合作与支持。我们在这学期里,共同探索了一条有效的教育教学之路。通过观察、听闻、实践、反思,我们在实际的工作中找到了许多有效的方法,也不断修正和改进我们的教学策略,使我们的教育教学工作充满了活力和生机。

  在教学方面,我们注重引导和启发,以孩子为本,将学前教育真正做到了“以孩子为本、推动发展”。我们教授孩子们基本的生活技能、社交技能,培养他们的独立思考和解决问题的能力。对于每一个孩子,我们都尽力提供了适合他们个性和需要的教学。

  为了提升教学质量,我们积极引入现代教育科技手段,实施个性化的教学。如启用智能教学系统,让孩子们在轻松愉快的环境中学习,大大提高了学习的效果和效率。我们还定期举办家长开放日,让家长了解和参与到我们的教学活动中,形成了家校合力,共同推进孩子的成长。

  在这个过程中,我们也遇到了一些问题。例如一些孩子的学习能力、行为习惯等方面存在问题,我们正在寻找更有效的方法来解决这些问题。我们也意识到自身在教学理念、教学方法等方面还有许多不足,需要不断学习和提高。

  对于下一个学期,我们已经做好了全面的准备。我们将持续强化以学生为本的教育理念,不断完善我们的教学策略。我们还将增强与家长的沟通和合作,共同推动幼儿全面发展。

  总的来说,这个学期我们取得了明显的进步,但也同样面临着新的挑战。我们必须明白,教育不仅是教授知识,更是教育人。前进的道路还很长,我们需要持续努力,持续创新,持续学习,以期待幼儿园的明天更加精彩。

  在这个学期结束之际,我想对全体教职员工表示衷心的感谢。在你们的辛苦努力和不懈追求下,我们的教育教学工作取得了积极的效果。让我们携手并进,为下学期的工作做好准备,期待更多的`机遇和挑战,让我们共同见证孩子们的快乐成长。我想对所有的孩子们说,你们是我们最大的骄傲。无论前方的道路多么曲折,只要我们坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸。

  幼儿园是孩子们人生的第一个舞台,是他们成长的起点。让我们共同期待新的学期,继续努力,让每一个孩子都在这个美好的舞台上舞出自己的未来。

我的理想作文500字6

  在忙忙碌碌的教育教学中,一个学期也接近尾声了,回顾这一学期的班级管理工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是小事的、细小的,但我热爱我的职业,在班级管理工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的班主任工作总结如下学前班班主任工作总结第一学期:

  一、班级基本情况

  本班现有学前儿童28人,由14名男生与14名女生组成,班上的孩子们取于不同托儿所幼儿园,年龄参差不齐(4-6岁),其认知特点也不同,足岁的孩子普遍表现的特别活跃、好强,年龄偏小的女孩比较腼腆、乖巧,甚至还有些胆怯。所以本班级孩子基本情况比较复杂。

  二、班级工作要点 :

  1、对相异不同青壮年的新生幼儿做好入学教育。

  学前教育是与小学教育有效的重要环节,但是很多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和观念,五班依然按照幼儿园中班大班的思想来带孩子,所以在入学时有较多的孩子非常多不满足。因此首要任务是对孩子展开入学教育,使幼儿尽快的适应教会学校的学习环境和生活环境。

  2、严格班级管理,加强养成教育,通过开展特训各种常规训练使幼儿形成良好的学习、生活习惯。

  (1)、每天对幼儿进行晨检,观察幼儿的健康危急情况,做到早发现、早诊断、早治疗。

  (2)、对课堂环节开展常规训练,培养幼儿正确的读写坐姿,时刻提醒、督促幼儿做到"三个一";教育幼儿要爱惜教具,协会会员自己整理学习用品;教育新生儿科学地用眼,要保护眼睛,每天坚持谈眼保健操;课前用书的摆放位置;回答问题之前先举手;了环节中利用课堂一些自编的小口令调动幼儿的课堂积极性,做到行动的统一。

  (3)、培养幼儿良好的饮食习惯,教育幼儿不挑食、不浪费粮食,进餐时不讲话,饭后自己整理桌子;每天每节课后督促幼儿多喝水,培养幼儿急于喝水的习惯。

  (4)、培养幼儿良好的睡眠习惯,睡觉时要排队,进入寝室不讲话。

  (5)、培养了幼儿良好的体质,教育幼儿根据天气变化而增减衣服;喝水教育幼儿饭前便后或游戏结束后要洗手;主动整理摆放玩具;垃圾堆应投放垃圾桶。

  (6)、培养幼儿讲文明,讲礼貌的好习惯,见到长辈主动问好,教育幼儿尊老爱幼、与同伴之间友好相处,相互谦让、相互关心、相互帮助,美食分享、快乐共享。

  (7)、培养幼儿的安全意识和自我控管能力,通过课堂和随机教育相结合,使公家机关幼儿知道危险的地方不能去,危险的东西不能摸,遇到老师受伤了或是自己感到不是舒服时第一时间告知危险或大人。在常识课的时间我会多教导幼儿幼儿一些有关防盗、防震、防洪、防电、防拐骗等等的威逼安全知识,在平时的户外活动时要求幼儿必须遵行遵守游戏规则,由于我们班级的特殊性,活动空间较少,所以

  安全教育必须要天天讲,时时讲,反复强调,力求安全第一。

  3、身心健康班级管理营造心理健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,为激励幼儿争当的小糟班干部,班里设有"小队长"、"班长"、"英语小明星"、"小画家"、"监督员"、"音乐家"等小干部,每周民主选出表现较棒的、有社会变革的幼儿担任班干部,这样可以让孩子管理工作孩子,孩子得到了体能训练的机会,同时也激励着每位幼儿努力争取。

  4、每天坚持组织每天幼儿户外活动每天上午有组织,有目的的.开展丰富多彩的活动或游戏,有户外滑梯,有拼雪花片,有"抢椅子""小渔民打渔""跳羊角球""夹玻璃球"等游戏项目。

  5、 保障儿童人身安全。幼儿每天由家长接送,老师亲自迎送,杜绝陌生人领走幼儿,如有他人接送,老师须经电话与其父母核实后方可同意接走。

  三、关注家校互动,让每个家庭都正式成为成为高年级的合作伙伴。

  平时,青春活力对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时载送和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。还建立了学4点点班的qq群,并分各种主题上传了孩子们的近八百张相片,让家长们及时看到孩子们在学校及时的动态,察觉到孩子们的一张张笑脸,对于家长的留言留言我几乎仔细阅读,并及时回复,让家长及时了解到孩子在校的表现情况,同时针对孩子不同指由时期的表现交流意见,商讨教育方法,尽量地帮助孩子进步解决家长的问题。

  总结了这个学期的点点滴滴,在长途中我其他工作的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面国际化得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思自己的不足,今后我将会更加努力工作,继续做好三勤"嘴勤、手勤、脚勤"做好"站起来是老师,蹲下来是妈妈"的角色。

我的理想作文500字7

  伴随着孩子们天真的笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,当我空闲下来仔细回顾这一学期的工作时,深切感到一份耕耘一份收获。作为学前班班主任的我,不仅要在思想上、学习上帮助幼儿,更要从生活上帮助他们解决各种困难。本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。我从班级的实际出发鼓励孩子们自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,总结得失,感触很多。在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我感受到自己是最幸福的老师,幼儿教育是最阳光的事业。以下是我带班的点滴体会:

  一、任教学前班基本情况:全班共35名学生。

  这些学生有的读了幼儿园大班的,有的只读了中班,不懂学校规矩,随意性较强。有的爱做小动作,有的上半节课就想上厕所,有的想干什么就干什么。一切都要从头开始,我与老师们不急不躁,耐下心来进行教育、培养、训练、再教育、再培养,再训练,不断进行着重复的工作。针对吃饭挑食的孩子、智力水平较差的孩子,都进行了特殊的照顾、辅导。像这样的一个班如同教一个幼儿复式班,要针对不同的水平、不同能力的孩子,上不同的课。经过我与老师们平时严格细致的教育管理,狠抓一日的生活常规,通过半年的学习,这些孩子,渐渐懂得遵守课堂纪律,懂得了:“我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子”等基本道理。

  二、树立服务思想,以学生为中心,努力做好班主任工作

  1、。加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗。我严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个特殊的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我与老师们坚持了“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育。

  2、严格班级管理,抓紧“养成教育”的培养,首先我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们,特别是缺点突出的孩子,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,我班有个女孩子,经常有学生和家长反应她喝别人的牛奶、饮料,拿别人的东西,我与家长联系,共同教育了这个孩子。后来她改正了这个不好的习惯,我对全班的孩子说:“她变了,不拿别人的东西了,是个好孩子”我给她面子面子,让她能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力……能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,做孩子们喜爱的良师益友。

  3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范。(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。

  (2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。为了帮助成绩较差学生赶上其他孩子,我采取了抓两头带中间的办法,每个小朋友都找一个自己学习的榜样,让能力较强的优秀生当能力较差的“小老师”。

  4、开展丰富多彩的活动。开展丰富多彩的教育活动,十月份开了一次家长会,孩子们的学习、纪律、生活等方面的.情况向家长作了详实的回报。十二月份举行了精彩的亲子活动,通过游戏《齐心协力》加深了家长与孩子的亲情互动。

  5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每孩子,把孩子们开心、兴奋、惊奇等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。

  一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。

我的理想作文500字8

  我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同事们请教,结合本园的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,学前班下学期工作总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、认真备课教学,立足真知传授按教学内容及学生的实际,设计课的'类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

  二、坚持以"玩中学,学中玩"的教学方针在工作中学习总结增强上课技能,讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,学得容易,学得轻松,学得愉快,工作总结《学前班下学期工作总结》。

  三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常上公开课,邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、家园结合幼儿的教育是家庭教育与学校教相结合的,作为一名幼儿老师一定要做好与家长沟通工作,有了家长的支持我们的工作才能顺利开展。我是本学期开学才接学前班,开始对幼儿家长不熟,通过开学工作得到家长的信任,在以后的工作中也听取了不少家长意见,深受家长及幼儿的喜爱。

  六、开展各项兴趣活动为了增长小朋友的见识面,开扩视野,我们组织了各项有趣的活动。如:春游、兴趣班、体操比赛、"六一"文艺汇演、等等。小朋友从中学到了不少知识本领及技能。

  七、缺点和问题本期尽管做了不少工作,但仍然还有不尽人意的地方,存在许多缺点和问题,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理进一步深化。特别要吸取安全事故教训,做好安全教育,减少事故的发生,把工作做到最好。

  学前班下学期工作总结(三)

  XX年秋季已经临近,本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在校领导正确的'领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前3班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。.现就学前班这学期工作总结如下:

我的理想作文500字9

  一个学期过去了。在这学期,学前班的重点是加强孩子的规则意识,培养良好的学习习惯和态度,让孩子拥有健康的身体和良好的人格特征是我们保育的重点。回顾这一学期的工作,我收获了很多。

  这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  一、常规工作:

  这学期根据班级的常规情况,做了适当的调整,让孩子自己讨论,形成各种常规规则。班里每天选一个班长,每组一个组长共同督促孩子自觉遵守。强调生活各方面自理能力的指导,与护士共同做好婴幼儿保健工作。在晨间谈话和午餐前向孩子介绍简单的自我保护行为常识。请家长相互配合,对孩子进行自我保护和安全防护教育。尤其是对于即将进入小学生活的幼儿。

  二、教育工作:

  孩子们在各种活动中普遍活泼好动,思维敏捷。在体育活动中,孩子们情绪饱满,掌握了攀爬、拍打、投掷、平衡的技巧,学会了跳绳的几种方法,动作协调,反应灵敏。学习新的徒手操和小武器操。学龄前的孩子求知欲很强,知识面不断扩大,吸收新知识很快。在教育教学中,先探索后讲解的教学形式极大地激发了孩子们学习的积极性和主动性,尤其是在计算方面。

  从操作实物卡到数字卡,孩子已经掌握了单变量加数、减法、双变量加数、减法的练习。现在他们可以完全摆脱实物,用心练习十位数的加减和20以内的加减。孩子的数学思维能力得到了很大程度的发展。有时,我们也让孩子们互相检查作业。这样孩子又多了一个练习的机会,积极性也被调动起来了。学会通过目测和自然测量来比较物体的高、厚、宽、远、厚;重要的是,孩子学会了将这些知识运用到生活中,能够区分各种形式,学会了等分,进一步理解了整体与部分的包容关系。

  在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

  三、家长工作:

  我们非常重视家庭工作,坚持每周写一次家庭联系记录,交流孩子在园和在家的情况,并给予针对性的`指导。学期中,我们还成立了家长学校,帮助家长了解科学育儿知识,在家交流经验。请家长们各抒己见,互相探讨可行的教育方法,以便更好地教育孩子。

  学期末我们还开展了“家长开放日”活动,家长们看到自己孩子都学到了不少的知识和技能都高兴得露出了笑脸,并与孩子们一起进行了游戏。我们的工作得到了家长们的支持和配合,同时家长们也给与了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心、家长安心的工作。 四、反思调整:

  总结这学期的细节,我们在繁忙的工作中前进了一大步。不仅孩子们各方面都得到了发展,我们也和孩子们一起进步了。我们在工作中获得了许多宝贵的经验,增长了许多知识。在欣喜的同时,我们也在反思自己的不足,比如:主题活动的生成,预设教师干预的发展,但是孩子的生成较少;孩子参与小科学实验的机会不够;教师在活动中的观察注重全面性,而不是个体性和深入性;创意游戏开发薄弱,儿童自主性差;个别孩子懒惰,依赖性强;个别孩子不大方,胆小。

  在今后的工作中,我们将根据以上不足进行认真反思和调整,借鉴先进经验和管理方法,扬长避短。

我的理想作文500字10

  光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

  一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

  本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒学生不玩容易受伤的物品。同时在组织学生进行各种活动时机时检查学生随身所带物品,并教育学生不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会学生在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

  1.严格做到学生身边有老师。只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所,做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了保障。

  2.由于学生较多,本学期本班也有学生有过轻微的擦伤或撞伤,但我们都及时的和家长联系、沟通,也得到了家长的理解。

  二、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯

  面对快要步入小学的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

  三、抓卫生保育工作,为学生创造舒适干净健康的校园生活

  清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养学生良好的生活习惯,促进了学生的身心健康发展。

  四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

  学前班是一个特殊的年级,年幼的孩子们刚从小班走进学前教育。有的家长一贯要求孩子要多学课本知识,忽略多方面的教育体系,影响了我们的教学。如何让他们放心,是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日,利用各种活动和家长交流,让家长了解学前班在学书本知识的同时,还要注重孩子的'德、智、体、美、多方面的发展。家长们也慢慢的接受了我们的教育方式。为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。

  总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们在各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足。因为经验有限,所以有些事情的处理可能不够及时迅速,教学内容未能丰富多彩,充分吸引孩子们的目光。在今后的工作中,我将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。

我的理想作文500字11

  廖陶婷

  转眼间,一学期的工作又要接近尾声了,回顾这学期的工作有太多的感触。开学前,忙着整理宿舍、做好报名工作、迎接插班生,开始伊始,为了让孩子们能在新的学期有质的变化我们努力抓好常规教育。紧着是卫生PK、组内公开课、作业PK、师徒汇报课、毕业典礼。这学期每一项的任务的完成都让我感触颇深、收获颇多。因为忙碌而充实,因为充实而幸福,因为幸福而付出,在付出中体会工作的快乐。为了使自己在今后的工作中能有更明确的目标和方向,所以对本学期的工作做一个小结。

  一、确定好学期目标和寻找方向

  1、根据学生情况和教材,认真备课,完成教学任务

  2、配合好主班管理班级,一起合作完成各项任务

  3、关注孩子的表现,关心孩子的生活

  4、做好组内教研安排和师徒学习

  二、在教学上

  我负责语言、识字、综合的教学,在识字教学中我根据教材和孩子的基本情况展开教学,想各种办法帮助孩子们认识更多的生字词语,孩子们识字的兴趣越来越强烈,部分孩子能拿着故事书就认真读,遇到不认识的字就拼读音节,并且在课下他们非常喜欢拿本子来摘抄课本的.句子或是黑板上的板书,有时还会通过传字条来表达自己的想法,看着孩子们的能力有所提高真的为他们感到开心。

  三、在工作上

  本学期有卫生和作业PK,在卫生PK中,我们按照要求抓住细节和死角,认真反复地擦努力做到无死角,保持干净、整洁。作业PK中,我们细心改好每本作业,用心写好每一句评语。在经过这两项PK之后我们的收获和感想真的很多,在任务中学习和成长,让我们变得更加自信。

  四、做好幼儿习惯的培养

  1、增强幼儿健康意识,让孩子在吃饭时保持愉快的心情,做到不挑食、不打闹,安静就餐

  2、和家长共同努力,帮助孩子改正不良习惯(例吸唇、驼背等)

  3、增强孩子合作意识,鼓励孩子一起玩游戏

  4、养成午休的好习惯

  5、礼貌待人,使用礼貌用语

  6、养成正确书写、看书的好习惯

  五、反思和不足

  在工作中我也有很多做不到位的地方值得我反思,我不够耐心对待自理能力较弱的孩子,有时会忘记提醒孩子多喝水。在上课时,太投入自己所创设的情境中而没关注到个别走神的孩子,也没提醒他们的坐姿。自己在忙的时候,有个别孩子来和我讲话时,我会忽略。还有好多细节我都没有落实到位,在以后的工作中希望自己多一点耐心、多一点细心、多一点爱心、多一点关心。

我的理想作文500字12

  经过了一年的教育教学,我们班的孩子即将圆满地完成学前班的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、班级情况分析:

  我们班一共10名小朋友,男生6人,女生4人,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高 。

  二、教学工作

  本学期加强了幼儿拼音、写字,巧算、书写认字等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我就让幼儿准备了:汉语拼音本、四线格本、数学练习本。充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读故事、诵读儿歌等。另外还开展了“讲故事”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达得到发展,讲故事的积极性也提高了。

  三、保育工作

  在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的`好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行教育,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、强化幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,在家进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、每周上一节安全教育课,教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品到校。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!

我的理想作文500字13

  匆匆忙忙中,一学期又过去啦,梧山学前班在安海教委办、校领导、及全体教师齐心协力、团结奋进的努力工作下,共同完成了本学期各项保教目标任务,现将工作情况总结如下;

  一、教育教学工作

  1、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教学计划,要求教师每周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

  2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

  根据幼儿园园务计划,教研计划组织开展每周四一次教研活动,在活动中,每位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。

  二、重视安全卫生

  幼儿安全重于泰山,我们从思想上高度重视安全工作,努力做好人防、物防、技防。各项维稳工作深入开展,工作到位。(1)定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。(2)定期检查,排除隐患。定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。(3)开展安全主题活动。我校每月开展一次全校安全演练活动。一学期以来,严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。

  三、丰富多彩的活动,给幼儿营造良好的育人环境

  为丰富幼儿的幼儿园生活,营造良好的育人环境,促进幼儿身心和谐发展,我园组织各种幼儿活动。本学期我校开展了体育特色调研活动,提升优化体育建设项目。开展我们的节日端午通过观看视屏,听故事,绘画等形式让孩子们从小树立了爱国主义情感,并将端午节的风俗继承、发扬下去,传承了民族文化,也让孩子们度过了一个有意义的端午节。

  开展了美术活动《装饰爸爸的领带和衬衣》让孩子们了解到母爱如海,父爱如山。学会积极表达对父亲的爱,增加亲子之间的感情。开展健康体检活动。参观小学幼小衔接。通过参观亲身感受了小学生活的丰富多彩,减少了对小学的陌生感、神秘感、更激发他们上小学的欲望,为他们进入小学做好一定的.心理准备。

  四、存在问题及努力方向

  1.师资不足

  2.档案资料不够齐全。

  3.努力创设适合年龄特点的的环境,符合幼儿各阶段发展目标,提供富有操作性的低结构区域材料。

  4.加强对教科研工作重视程度。

  5.是积极开展园本教研、园本培训工作。

  6.加强教研工作学习,加大对教师队伍理论知识的培训力。

  针对以上这些问题,我们将不断努力,不断摸索,再创佳绩!我们相信,在新的学期,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

我的理想作文500字14

  光阴似箭,日月如梭,20xx年第一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,我们学前班教师共同努力和辛勤工作,努力完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子们在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

  一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

  这学期的安全工作从教育开始,从细节开始。首先,安全教育应该渗透到学习和生活中。用游戏和童谣教育学生如何安全玩耍,如何远离危险。随时提醒学生不要玩容易受伤的东西。同时,在组织学生开展各种活动时,检查学生随身携带的物品。并教育学生不要吃陌生人的东西,不要私自和陌生人出去,以及在生活中如何注意安全。其次,从细节入手,建立完善的安全保障体系。

  1、建立了家长联系卡,并督促家长按时接送学生,认真履行监护责任。

  2,做好学生的保险,争取学前班的大家。

  3、坚持每天的晨检和午检制度,按时清点学生到校人数,如有异常,及时与家长直接联系。

  4、严格做到学生身边有老师。只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨老师们必须提前到校,放学后更是监守岗位,直到安全送走每一个学生;而且在课间十分钟,也有任课老师组织学生上厕所、做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了巩固。

  二、抓养成教育

  培养学生良好的行为习惯面对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我们采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我们随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,乐意把心中的秘密告诉老师,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。

  三、抓卫生工作

  为学生创造舒适干净健康的校园生活清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地在带给学生舒适健康时,也增加了我们教师卫生工作的难度,为此我们老师每天都要坚持“三扫”,每天坚持早中晚至少三遍的扫地。今年和往年有点不同,每班的地一星期不洗就很厚的灰尘,可是清洁的环境是保证健康的前提,虽然如此,我们所有的老师都没有怨言,勤勤恳恳,一星期洗一次,从不马虎。虽然学前班老师年龄偏大,但他们个个从不叫苦,从不叫累,为学生创造了舒适干净健康的校园生活。

  四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

学前班是个特殊的年级。幼儿刚从幼儿园进入学校接受系统正规的学前教育。刚进学校的时候带着年幼的孩子,对学校的教学不了解。有些家长虽然一天接孩子好几次,但还是不放心。他们被送到学校就舍不得离开学校,早早站在窗外接孩子,不知不觉影响了我们的教学。对孩子的担心无以言表。如何让他们放心,是我们父母工作的第一步。为此,我们利用各种形式与家长沟通,了解孩子的情况,倾听家长的意见和要求,耐心解释,发现问题及时纠正,不断改进工作,以取得家长的理解、支持和帮助!让他们放心!这里面反映最多的就是座位问题。几乎所有的家长都对孩子的座位有非常高的要求。男女都想坐在教室的中间和教室的前面。为此,我们采用特殊的座位交换制度。一个班四个大组,每个大组安排孩子差不多的学生。然后每周每个大组第一排的.学生转移到最后一排,剩下的学生依次向前。整个小组每两周换一次,这样每个学生都可以坐在教室的每一个地方,不会互相妨碍。父母对这种公平周到的安排非常满意。此外,我们与家长建立伙伴关系,根据孩子的学习情况相互交流,为他们的进步感到高兴,并为他们的成长而共同努力。

  总结这一学期的点滴,在繁忙中我们的工作又进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足。在今后的工作中,我们将认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。

我的理想作文500字15

  回首过去,我们已经度过了一段充满热情和挑战的学前班教学时间,我们用爱与智慧为孩子们孕育更为丰富的知识果实。再次,我仔细回味下期的教育教学工作,以促使我们更好地应对接下来的教育教学任务。

  回顾下期我们的成果。通过全体教师的共同努力,我们成功完成了各项教育教学任务。我们针对学生的个性化需求,制定了具体有针对性的教学计划、策略和方法,使学生的全面发展得到了保障。在教学中,我们严谨求实,注重实际效果,努力提高教学质量。同时,我们关注学生的身心健康,重视心理健康教育,通过举办各类活动,增强了学生的`团队合作意识,培养了他们的社会实践能力。

  我们也清晰地认识到了存在的问题。在教学过程中,由于资源有限,我们在物质设施方面的配备还不能完全满足教学需求,影响了教学效果。此外,我们在掌握和运用现代化教学手段和方法方面还有待提升。

  在接下来的教育教学工作中,我们将采取以下措施:一是加强硬件设施的改善和更新,以提高教学质量和效果;二是提高教师的教学能力,通过定期培训和教学交流,提升教师的教学理论和技能水平;三是优化教学方法,通过引进和尝试新的教学思路和技巧,增强教学活力和创新性。

  我们也将进一步深化我们的优点。我们将更加注重发掘每一个孩子的潜力,帮助他们发展自己的特长,使他们在快乐中成长;我们将继续以学生为中心,建立更为和谐的师生关系,为孩子们营造一个温馨、愉快的学习环境。

  我们深知,教育是一项长期而艰巨的任务,每一步进步都需要我们的耕耘和付出。我们将一如既往地坚守初心,用我们的热情和责任,呵护和照顾每一个在我们手中成长的生命,让他们在这里收获知识和快乐,绽放自我的光彩。

  总结过去,展望未来,我们充满信心。我们相信,在全体幼儿园工作人员的共同努力下,我们的教育教学工作一定能够取得更大的成绩,更好地服务于每一个孩子,为他们的未来做好最扎实的准备。

  愿每一位在我们这里度过学前班的孩子,都能开心快乐,茁壮成长,成为社会需要的、具备独特颜色的优秀人才。作为一名教育工作者,我们有责任,也有决心,为此而努力奋斗,一直到底。

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