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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的留住作文500字8篇,希望对大家有所帮助。
留住作文500字 篇1
梦里,你是那高耸的柏雅塔;梦里,你是那无垠的未名湖;梦里,你是那郁郁葱葱的燕园小径。然而,我不敢将你说出口,只怕一旦说出,你就会像鸟儿一般轻快地飞走了。毕竟,我只是天真的做梦人,只盼着有那么一天,可以卸下心里这份沉甸甸的敬畏,亲手拂去你神秘的面纱。
你,将会是怎样的迥异和充实呢?我时常在想。
那儿,一定是知识的伊甸园吧!讲国学的先生定是一派仙风道骨,人人胸藏珠矶,口吐莲花,妙笔天成,纳万象于方寸,汇古今于襟腑,然后融会贯通,幻化万形,思接遐迩。谈政治的教师定是严谨睿智,眼光独到,文风犀利,博闻广识,耳闻六路,激浊扬清,眼观八方,纵谈时事……徜徉其中,若置身百花之园,一步一景,景随情动,目不暇接,美不胜收!
那儿,一定是社会的展望台吧!与朋友交,而得为善之道;观人情事理,而得处世要领。知识在那儿被注入鲜活的生命:它不再是试卷上的红勾勾,不再是成绩单上冷峻的分数。在那里,它将被融入思想,融入生命,融入灵魂,成为一种力量,一种内涵,一种价值!万千智慧如火光般碰撞,如溪水般合流,真切地成为学问发展和社会前进的推动力!
那儿,一定是友谊的升华所吧!蜕去了年少的`天真和浮华,林阴道上,绿树丛中,谈人生,谈国事,谈生活,谈情感,谈时尚,谈古典……一路上清朗的笑声便是对青春赞美的诗行。开始明白朋友更是心灵上的扶持和依靠,开始懂得茫茫人海中缘分的可遇而不可求,开始更加地珍惜朋友,热爱生活。
你是那塔尖蹁跹起舞的精灵,我仰望着。
你是那湖面悠然飘荡的竹筏,我凝视着。
你是那园中姹紫嫣红的花朵,我惊叹着。
当然,我也在追逐着,努力着!
留住作文500字 篇2
刚入学的好奇无知,再到如今的满腹经纶,时间,匆匆而过。
六年的相处里,我学会了坚持,我学会了流泪,我学会了思考,更重要的,是我收获了友谊。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗争,在一次次汗水中,记录了我们一起欢乐的时光。当初,有压力,有难过,然而,如今却要分离,却舍不得,羡慕曾经的美好,后悔当初的不知。
六年的相处里,我见得最多的,便是大家的`笑容。一次次得取高分;一次次玩笑过大;一次次获奖,那笑容,灿烂!太阳的光芒好像在那刹那失去了应有的美丽,成了大家的衬托。班级公告栏上的奖状,是全班同学用汗水凝聚出来的,它不是一张纸,是魂,使我们全班同学的荣誉和笑容!
我喜欢每天早晨背着书包走进校园听见同学高喊我的名字,我喜欢大家对我亲切的称呼,然而,这一切,怕是持续不了多久。我不知道,在分离的那一刻,我会迎来怎样的沉重,我只知道,那一刻,自己会不知所措。我不想让大家满满六年的情感就单单记在几十页的同学录里,我想让它们挂脸上,希望以后大家会时时想起。
六年去了,转眼间将一脚跨出这个大门,身后的一切,包括教室,操场,花坛,还有那为我们不知付出了多少心血的老师,都将分离。
有聚有散,有散有聚。虽是迟早还汇聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住时光,这是一个期望,但更多的,是一种奢望。
留住作文500字 篇3
我们都在不断失去着。
我很少走学校外楼梯,玻璃罩子,铁质楼梯,冬冷夏热,极不舒服。
可是那天,误打误撞踏上了外楼梯,我却有一种不同的感觉。曾经,我总是一心想着五楼,只顾噌噌地往上跑,两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外,却不由地停下了脚步。窗外还是那几样,操场,红楼,绿梧桐,今日却格外的美好。我突然想到,再过十几天,我就再也没机会站在这个位置去看它们,又或许下一次眺望,这个楼不再是我站在的观望点,而将成为我视野中,清晰却又渐渐模糊的景色。
我下决心以后常走外楼梯,只为留住这美好。
中午放学,照例经过主席台,却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课,也是我们曾经的模样,半袖,短裤,露着两条健康有力的腿,满头大汗,红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了,看着他们,熟悉,陌生,羡慕,心安,却又一下子紧张起来。我知道,他们还有一年的时间去经历,去成长。他们的老师,也是我们曾被天天操练的老师,他们的.操场,也是我们曾天天洒下汗水的地方。
我突然那么想再上一节体育课,那么想。我想再一次踏上跑道,享受长跑带来的窒息的痛苦;我想再一次走上垫子,感受跳远时自己肌肉爆发的快感;我想再一次拿起实心球,看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课,却在镀上回忆的光辉后,变得金光灿灿,无限美好。我看着那几个同学走远,心情复杂,却最终只是悄悄说了句“真好。”
我多想留住现在可以天天见到的美好,可是在时间的流转中,我终将失去它们。我只能选择挥手告别后,在还未转身走远时,回过头来,再多看几眼现在。
留住作文500字 篇4
留不住他,只能留下那片花香。
田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。
儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。
喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。
抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的.质朴,厚重。
与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。
此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。
“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”龙应台如是说。
我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。
留住作文500字 篇5
我曾经无数次地梦想过未来。但妈妈总是告诉我:“你以后会懂得,现在的学生生活多么得美好啊!”
全家只剩我一人时,我会偷偷打开妈妈的衣橱,看着满目琳琅的衣裙;再一双一双慢慢地拎出妈妈的鞋,高的跟低的跟,一片起伏,仿若精致的群山。我见过妈妈的老照片:那么土气的一个农村女孩儿,在人群中瑟缩着,横冲直撞的外在隐藏起一个只能放在自己心里温存的灵魂。我不明白,为什么她会那样地珍重那么灰头土面的学生时代呢!
我也经常看见朝气蓬勃的大学生。他们走自己的路,张扬自己的个性,放胆去做自己想做的事情。他们是闪闪发光的。我无数次在将睡未睡的'昏聩中幻想高中的自己、大学的自己……我向自己承诺:那时候,我要读很多很多的书,努力学很多很多知识,做自己喜欢的事;而此刻的我是灰暗的,暗淡的,每天都枯燥而乏味:睡不够,上学,回家,睡不够……未来永远是美好的,而现在永远是煎熬的,我想这一定是通往美好的必经之路吧,今天的乏味正是为了到达明天的精彩!
快中考了,妈妈常常念起当年她中考时的情形。“觉得吃饭和睡觉都是浪费时间……这大概是我一生最充实而难忘的时候吧。”时光轮转,过去那个小女孩和现在的妈妈渐渐重合。她为中考而拼命想留住的每一分每一秒,已经永远地留在了现在的妈妈心里。我突然有点想低头,不敢与那个手握着现在的小女孩对视,她有灼灼的目光!她告诉我:不,你在逃避。你所期待的未来从你指缝间溜走了。每一个现在都是光华伟大的,都应当被爱惜留住:但是你没有,你只有幻想。
我理解了妈妈。我仍在梦想着未来,但也努力地去抓住现在,因为我知道,手心里的每一秒现在都将是最好的未来。
留住作文500字 篇6
留住一阵清风,不是踌躇腼腆的微风,不是萧瑟无情的烈风,不是冰冷彻骨的寒风,而是不骄不躁、透人心脾、纯净飘逸的清风。
清晨,走出家门,初阳轻洒在晨露满布的草叶上,折射出剔透的微光,随风舞动,星星点点映入眼帘。树叶也在这阵凉爽的清风中愉快地哼唱,为这世界上最廉价,最渺小,也最生动的舞姿伴奏、喝彩。清风拂面而来,吹动了头发,吹去了烦躁,吹进了心里,将那最后一点倦意如落叶般卷走,蒸发在湿润的空气中。心旷神怡,如清风充斥天地一般,充实了我的心房。
这就是清风,不过分阴柔,不过分骄躁,不过分冷酷,也不过分妖娆。有是只是如山的浩然正气和如水的清新灵动。我甚至怀疑,那一缕缕的清风是由最强大的神,耗尽了毕生心血才创造出来,永远留在人间。否则,谁还能创造出这样的母亲,用无尽的.清凉抚慰我缭乱的心绪。当我重复平静时,它又如一个长不大的孩子,蹦蹦跳跳玩乐天地。
日复一日,清风孜孜不倦地用熟悉的温柔开导我,却从来没有将那些情绪带回来,总是装在我心中,充向太阳,待它们被千锤万锻,洗净铅华,有将其揽下,磨去棱角,播撒于天地间。
在以次次于清风的拥抱间,而我感受到了它的心,任劳任怨,慷慨大度,甘于平凡却乐于付出,而不求回报。箱比自诩为“高等动物”的人,虽有了智慧,却是带来了斤斤计较,精打细算的能力,创造了一个充满尔虞我诈的社会,我们总自以为聪明,在大自然前我们就像一个耍小聪明的孩子,再自作聪明下去,岂不可笑?
面对这一阵清风,我多想将它留住,将它细细品读。
留住作文500字 篇7
春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候.但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……
算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔.
噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?
时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的.一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩`充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了.
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己.
聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?
留住作文500字 篇8
生活中处处是美好的足迹,别人在你有困难时帮你是美好。秋天,农作物丰收时,是美好。生意人收益时,是美好。
在上个周六,快过圣诞节了,为了迎接圣诞节,我和庞捷准备卖平安果。
下午一点多时,已是万事俱备,只欠东风的时候,只等我同学把包装纸送来,把苹果一包,就可以到预定地点卖平安果。过了一会儿,那个同学把包装纸送了过来。我和庞捷邀请她和我们一起卖平安果,可她因为家里有客人不能和我们一起去。我们去找别人,令我们遗憾的是没有一个能和我们去,只好两个人去卖。
到了我们预定的地方,开始卖平安果。等了半天也没有等到一个买平安果的人。终于,一个初一的学生闪进了我们的视线。这一次,我们改变了方式:主动上前卖平安果。庞捷上前,让他买几个平安果。他说:“平安果?多少钱一个?”庞捷说:“5毛钱一个”。“等我放学了我就买来。”他们说了一会儿,那个初一的学生就回学校了,庞捷也返了回来。“成功了”庞捷显得非常兴奋,我说:“别高兴的.太早,还有五个呢!”“也是”我们继续寻找目标,有好几次机会,就因为胆小而失去了。
时间飞逝,很快,初中放学了,那个要买平安果的找到了我们,买走了2个,并语重心长地说:“快回家吧!”我们也觉得很晚了,我们便向家走。半路上,遇见两个姐姐,庞捷马上赶上去说:“姐姐,买两个平安果吧!”那个姐姐一时没有反应过来,我也跑了过去说:“姐姐,买两个平安果吧!”“哦,平安果,可疑,我买两个。”姐姐毫不犹豫地说。我便拿了两个递给姐姐,收了一元钱。
这次卖平安果虽然只卖了4个苹果,但是也是我们一个多小时的劳动成果。
我们虽然只卖了两元钱,但我们也觉得,这一个多小时对我们来说是美好的。
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