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在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的老班作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老班作文500字 篇1
我们有一位老师，她有时很温和，有时很幽默，有时却很可怕。她就是——武老师。
她的“狮吼功”已经练到了最高级别，一招就能让我们班的所有人都“全军覆没”，她只需要一个眼神就能让那些在下面“讨论”的同学瞬间停止，还有她的“一指弹”神功也同样厉害，有一次，老师在写板书时，有两个同学在下面窃窃私语，老师刚回头，随即就发出两声惨叫，原来老师把一支快用完的粉笔掰成了两半，刚回头时就把粉笔丢了出去。
至今仍记得乌云密布的那天。那天，老师非常地生气，当老师踏入吵闹的教室后，教室里瞬间安静了下来，一种祥的预感充满了全身。她把带来的作业和书放在讲桌上，就开始说：“这么少的作业，竟然乱做……”那声音震耳欲聋，后面她说了什么，我一样都没听见，低着头，回忆着昨天的作业，我是否认真……再转头一看，全班同学都跟我一样，眉头紧锁，大气不敢出。
但是她也非常地关心我们，如果有別的老师把我们留得很晚，那她的作业一定会很少；如果有同学受伤了或受了委屈，她就会像一位仁慈的'母亲一样安慰我们；当我们要比赛时，她会像一位大将军一样，鼓励自己的“士兵”；当我们受了委屈，她一定会能化万年冰山的眼神鼓励你；当漫长的假期将我们分隔开，她一定是最想我们的那个……
她——我们的班主任，我十分喜欢这个“百变”的老师。
老班作文500字 篇2
我有一个可爱的老班级。学校分班后，我的名字挂在二班下面。二班的班主任是冯老师。当我看到冯老师的.名字时，我的脸变得煞白。冯先生在学校非常有名。相处近一年，发现了冯老师的可爱之处。
上课的时候，老师一开始讲的特别多，扩充了很多知识，让我们跟不上。从直角三角形到sin30度，从代数到分数方程和虚数。这一切对我们来说太多了。但我们确实学到了很多。
随着我们越来越了解对方，老师开始在课堂上开玩笑。时不时的调侃我们，从工作中拷问几个人才，问一些高等数学知识。课堂上有很多愤怒。老师提问时，目光会全方位扫过全班。有时候他会扫更多的圈。然后他会锁一个人，请他起来回答的问题。但是总有一些沉睡的神，永远不知道老师在问什么。然后全班会哄堂大笑。
课后和午休时间，经常有八年级冯老师带的同学来和老师聊天、提问、聊天，有时还会在一块水饼上蹭蹭，或者在课堂上自发的文艺表演。有时候，我们会和冯老师开个小玩笑。同学们也偷偷取了个外号：老冯。我一直不敢叫。但是老师不知从哪里知道班里一些同学的外号，就给他们打电话，经常让我们很震惊。
班里同学生病的时候，冯老师特别照顾，时不时问他们身体情况，带他们去量体温。生病回来后，也会提醒他们避免一些运动。这时候的冯老师就像妈妈一样善良。
这是我可爱的老班级。在艰苦的学习生涯中，带领我们以吃苦耐劳为乐。我们可爱的老班级！
老班作文500字 篇3
岁月就是这么不饶人，转眼间我已经跨入初三两个月了。回头看看八年级的时候，我真的觉得对不起自己，因为那是真的是在浪费时间，原因也有很多：班级的氛围不是很好，自己的自觉心也不够，老师又不是那么的严！直至遇到了她~
她，黑发飘飘，如果和学生站在一起我估计你还会觉得她是我们班的一份子。不错，她是我们班的一份子，不过她是老班，我们只是她的学生！她，表面上看着文文弱弱的一个学生样，可是她的气场却是十足，让你不得不去听从她；当她看着你的眼睛时，从她眼睛里射出强有力的眼神，让你没有什么机会去骗她！
这就是我们九年级的老班，一个让我足以敬佩的老班，一个让我羡慕的老班。
不知道为什么，我特别喜欢她，即使有的人觉得她不好。我们班在八年级的时候堪称学校的传奇，最会吵，读书又不认真，单单我们班就吃了好几个处分。但是，刚开学的时候，她说：“我不管你们八年级的时候是如何，但现在在我的'班级我相信你们可以重新来，能做得更好，现在你们每个人在我心中都是一张白纸，相信明年你们离去的时候绘出一幅美丽的蓝图！”
她，尽自己最大的力在改变我们，她让我们重新燃起了自信之火，让我们又对未来有了明确的目标！她，让我们从最差到了最好，这全是她的功劳，她，为我们付出了很多！
老班，谢谢你！我会珍惜我和你在这一年之间的时间，我会努力，我们全班会努力，让你的努力有成果！让我们一起加油吧！
老班作文500字 篇4
我当扶助员的时候，会路过我的老班级——四（5）班，会有一些感触。
那班级墙上，还挂着我们班小a画的画，虽然画得不怎么样，但是，也是他画半星期才完成的杰作啊！走进去，里面还是那幅模样：整齐的书桌、干净的讲台桌……
我一眼看到后面的黑板报，就不禁骄傲起来。那可是我们自己画的第一张黑板报。这张黑板报除了线画得有些歪，字写得有些难看以外都还算不错的。毕竟，这可是我们两个小时的成果啊！现在，它们都还在，也许是新的四年级没来得及换新的吧。
那干净的地面是我们班所有人花了一个半小时洗刷呀。记得那天，有的.同学带抹布，有的人带板刷，还有的人带拖把。拿板刷的那些人蹲下身子对地板一个劲儿地刷，把那些长期积累下来的污垢全部都洗净。被刷过的地板如同玉石一样洁白，拿抹布的人则把墙壁擦得不留一点灰尘。
不过，这一批新四年级同学似乎不爱惜桌子，上面都是一条条“伤疤”，不像我们那样爱惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的柱子，让我想起了一件事：我们班的小c一到课间就在楼道上，跑来跑去，连老师也管不住。但是，有一天，他在跑的时候不小心撞到了这根柱子，他的大板牙就变成了“虎牙”。后来，他就变得文静多了，乖乖坐在教室里。
我们在这教室只待了一学期就换教室了。这里有十分美好、有趣的回忆，我感觉还是老的班级好。
只恨时间过得太快，我们不能再留在这里。
老班作文500字 篇5
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。每个人都有自己的喜怒哀乐，有时也会像那不定性的天气。我们的班主任就是一个多变的人。
和往常一样，我一个人独自走在上学的路上。今天是星期四，按说自己应该心情不错，但因马上考试晚上复习到深夜的原因，导致精神不太佳，有些闷闷不乐。迈着沉重的步伐走进教室，看看同学们：好似没睡醒，懒懒的从身上挪下书馆，一屁股坐在板凳上，缓缓掏出课本和作业，有气无力的读着书。再看看老班，脸上已经出现了阴天，正准备雷霆大发，可就在这时，一个同学不知散布了什么消息，全班顿时沸腾，同学们也好似刚被雨露滋润的小草，个个生机勃勃，大声朗读。我看到这情景有些吃惊，匆匆拿出课本也开始诵读，老师看这情景，脸上终于风和日丽，但这并不说明风暴始终不光临。下课后，我不解的问同学为什么，原来，今天下午开运动会。听了这消息，本来无精打采的我，顿时活蹦乱跳。
可能是因为下午要开运动会的原因，班里的每个同学在最后一节自习课时都显的特别活跃，老班的脸也随之拉下去，等到任课老师走后，暴风雨终于来袭，老班的口水把我们每个人从头淋到尾。可这并没有阻挡我们兴奋的心情，在下午的运动会中，我们班的运动员个个大显身手，并取得优异成绩，观众也非常配合地大喊加油！当老师比赛的时候，同学们拼命给老班加油鼓劲，老班也显的格外高兴，对大家哈哈大笑！
回到教室，同学们还在兴头上，可老班又发话了：同学们表现不错，但我希望你们把这种精神用到学习上！
老班就是这样一个多变的人，但我们相信：阳光总在风雨后。老班的.心情会在暴风雨后变的阳光明媚。
虽然这样的老班有些火辣，但她的一举一动皆是对我们的爱呀！
我喜欢我的百变老班！
老班作文500字 篇6
"“老班”本是同学们形容班主任认行严厉的词语，而在我们班，这一称呼则成为我们对老师慈祥且严肃的代称。“老班”与我与我们班每个人都有真切的感情，而他最令人难忘的是那白发。
我与老师的第一次接触是在开学伊始，那时我刚被分到这个班，报到之时便觉他是一个干练、素质高的人，只是不知道他教英语。头顶立着几根白发，跟他的年龄极不相称，这虽不比鲁迅的.竖立的头发，但也说明老师是一个刚强的人。虽然白发并未掩盖他的活力与热情，但是我总为他的“衰老”而担心。
渐渐地，“老班”已深深地留在我们心中。我们学生一天天懂事，而他的白发好象越来越多。记得有一次我违犯学校纪律，老师找我谈话，猛然间发现“老班”头上的白发已不止几根，因此他显得苍老了许多。顿时，我的心里一阵发酸，真后悔自己让老师着急，老师太辛苦了，为了我们，为了我们的前途。
班级的日常管理是琐碎的，甚至会令人头痛，因为所管理的我们都是些未真正懂事的“成年人”，但我们的老师不会厌烦，我们衡中的老师不会太厌烦。早晨，“老班”与我们一起跑操，晚上，“老班”却睡得晚于我们，这样大的工作量，没有白发才怪呢？
天气凉了，谁也难免得个伤风感冒的，我们老师也不例外，但我们没有见过“老班”因此而耽误过一节课，也许正是有一种责任感而这样坚强的。因为他觉得，如果不工作，不努力工作，就会对不起自己的良心，对不起众多的学生，更对不起众多的家庭。白发，由责任而生。
在学校，老班就是我们的父母，在家中，我们看到父母的白发时，会大惊小怪，而当我看到老班的白发时，则是感动与心酸，“可怜白发生”。
白发，“老班”的白发，我向你致敬。"
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