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摩擦作文500字
更新时间:2024-02-16 16:04:24
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【优选】摩擦作文500字

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的摩擦作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

摩擦作文500字 篇1

  妈妈说:“经过摩擦就会有电。”我不相信妈妈说的话,为什么摩擦就会有呢?于是,我准备做一个实验。

  一个周六的早上,我准备了一把尺和一些小纸片,根据在网站上查询到的信息开始了我的'实验之旅。首先,我把尺拿在手里,在我的裤子上反复摩擦,磨得我腿很疼,像是要着火了一样。然后,我将尺靠近小纸片,想看看是否会产生网上说的静电效果。可是完全没有用,这些小碎纸片一动也不动。于是,我叫来了妈妈,妈妈说:“是你的尺有问题,找一把塑料的试一下。”于是,我换下了手中的铁尺,拿着一把20厘米的塑料尺在腿上摩擦。这次,我担心效果依旧不好,于是在腿上摩了很久,感觉裤子都快被我摩破了。然后放在小碎纸片的上方,离桌面大约3厘米的位置,想去吸附小纸片。结果,我看到小纸片们像小精灵一样,飞来飞去,纷纷地被吸在了尺上,有趣极了!过了一会儿,纸片纷纷落下,我猜该是电减弱了吧,小纸片一张张地掉到了桌面。感觉是小纸片们太累了,抓不住了,想要休息了。于是,我又拿着尺在裤子上摩擦了很久,才又将小纸片吸了起来。妈妈告诉我:“摩擦取电的原理是电子在物体间转移,也就是两个东西摩擦带上了电荷,也就产生了静电现象。”

  这次的实验很有趣,让我学到了很多知识,同时我也享受实验带给我的成就感。因此,我决定以后要多看书,好好学习,掌握世界上所有的知识。

摩擦作文500字 篇2

  “使劲!快拔呀!”看,他们在拔书呢,我们也去试试!

  老师春风满面地走进教室,笑嘻嘻地说:“今天,我们来玩一个游戏,如果你们谁把书拔出来了,就可以获得50个积分。”同学们马上议论纷纷起来,老师葫芦里到底卖的是什么药?不会那么简单吧?

  议论过后,我们中的傅同学站了起来,他大步流星走了上去,一把拿过书,双手捏住书脊,脸上青筋暴突,双腿迈开,咬牙切齿,在台上大叫:“怎么这么难开呀!”同学们开始威逼利诱起来:

  “加油!胜利了,我请你吃KFC!”

  “坚持住,你一定可以的!”

  “不要放弃,要相信自己。”

  可是,书本像泄了气的皮球一样,没有一丝动弹。终于,他坚持不住了,和老师说:“老师,还是换人吧!”顿时,教室里的气氛降到了冰点。我们一言不发。我在心里默默地想,真有这么难吗?

  该我上场了!我拿起书本,细细观察着,原来是两页交叉在一起呀!这谁能够拉得开?页数越多,摩擦力越大呀!去了就等于力量被瓦解。这可怎么办?

  最后一位是我们班的软骨头孙同学,它双目无神,丝毫没有斗志。刚拿到书就开始拔,五官都凑在一块了。台下的同学可为他着急得直跺脚,拼命地喊着:“快!加油呀!”台下的人比他还着急,眉毛都成了倒八字。我为他着急得比我自己在台上还要紧张。可他手中的`书还是纹丝不动。

  艰难的对抗还在继续。可想而知,这场对抗赛的冠军非摩擦力莫属。

  “啊!使劲!”“加油,再用力一点儿,快了!”这声音依旧在我的耳边回荡。这小小的一堂游戏课却给了我无限的想象和不小的收获。

摩擦作文500字 篇3

  书难道被施了魔法?书难道沾了强力胶书?书难道是神?我问这些是因为今天班里有两本书叠在一起了,根本拉不开。

  第一次,佳洋VS书本,她用手紧紧的捏住书本的两边,狠狠地盯了它一下,她用力一拉,但书本纹丝不动,它们抱在一起舍不得分开。我知道这是摩擦力。

  第二次,朱日扬VS书本。他也狠狠地盯了一下书本,他斜着拿着书的'角,使劲一拉,书本毫发无伤。朱日扬咬紧牙关,皱起眉头,使出了洪荒之力,猛地一拉,结果拳头飞了,打到了眼睛上,书本却逃到了地上,仿佛在说:“拉不开我吧!我就这么强大!”我觉得书像被粘了强力胶一样。

  到了我和连浩天上场了。我和连浩天用力一扯,书被扯开了一点,它仿佛在说:“痛死我了,这对人力量好的好强啊!是我低估了他们。”这时,连浩天往后仰了。我们俩不会善罢甘休的,我手冒汗了,结果书飞了出去,我想:这书是不是神书啊,怎么谁也扯不开呢?

  再次轮到了我,我和书大战了三百个回合,我俩都毫发无伤。我使出了一万马力拉书本,可我还是拉不开它。这时,我使出了狂暴模式的一万马力,可书就仿佛开了个无敌模式,怎么扯也扯不开。

  这时,朱日扬再次挑战书本,他先抖了一下,在吹了口气,天啊!书本打开了。

  今天,我终于见识到了摩擦力的奇特。

摩擦作文500字 篇4

  有一天,我走到爸爸的房间,发现书桌上有包苹果的塑料纸、吸管、纸张等。我想,利用这些东西,怎样才能做出一个实验呢?

  我拿出吸管,思考着:如果用吸管吸包苹果的碎塑料纸,会怎么样呢?于是,我开始动手。我用吸管吸碎塑料纸,但是没吸上来,再试了一次,发现还是不行。我心里嘀咕着:怎么回事呢?是不是哪里漏了一个步骤?还是这个办法根本行不通?

  我看到旁边有一张纸张,心想:如果我用吸管摩擦一下纸张,会怎么样呢?说干就干,我用吸管在纸张上轻轻地摩擦了一下,再去吸。“怎么还是不行?这是怎么回事呢?”我自言自语道。过了一会儿,我想起爸爸说过的一个办法:重力摩擦。我用了这招,还是没有解决难关。我又有了一个大胆的想法:是不是摩擦的次数太少了?如果再摩擦几次的话,不就可以了吗?我又摩擦了五次,慢慢的,吸管竟吸住了碎塑料纸。我觉得还不够多,又摩擦了六次、七次,八次,九次、十次……这样,摩擦越多,吸在吸管上碎塑料纸也越多,哈哈,我的.实验成功了。

  做完实验,我得出了结论:如果不磨擦,吸管就吸不住碎塑料纸。如果摩擦越少,吸到的碎塑料纸就越少。如果摩擦多次的话,就能吸住更多的碎塑料纸,因为通过摩擦,产生了一种电——静电。

  在这个“玩”的实验中,我坚持了很多次都没有放弃,把这个趣味的实验做到了最后一步,并得出了结论。我不在乎累不累,关键是要懂得一句话:有付出,才有收获!这样才能换来实验的成功!

  点评:列文虎克在玩中发明了显微镜,牛顿在玩中发现了万有引力。小作者在一次又一次的实验中明白了摩擦会产生静电!文章叙述详细,条理清晰,心里活动描写细致传神。杨洋同学善于思考,勇于探索,锲而不舍的钻研精神值得我们学习!

摩擦作文500字 篇5

  今天老师让我们带一把尺子,大家都想,是不是带尺子来玩游戏啊!我想:“玩游戏可是我的专业啊!就在这时,老师很神秘的从包里变出了,一包彩纸来。同学们一看到彩纸,就有了不同的想法,有的说:”是量彩纸的边长吧,有的是做实验,有的想是折纸,我想是画画。

  老师告诉我们,不是你们说的,今天咱们要做一个小实验,名字叫,摩擦生电。先用尺子在头上摩擦20次,然后把彩纸撕成碎片,再用尺子隔一段距离最后看看能不能吸上来,我想不可能吧,没有水不靠着,那有可能!

  终于到我们,老师给每人一张彩纸,我们该怎么撕呢?有的同学,拿起彩纸随便乱撕,我想,我一定要撕得整齐,老师给了两分钟,我慢慢地撕,我先对折的'撕,撕成长方形,然后四个正方形,眼看时间不够了,我快来不及了,我只好随便乱撕。撕的一点也不好,老师说別撕了,时间到,可是我们还在匆匆忙忙的撕着。撕好了,

  我撕的图形很怪,有的像小帽子,有的像小山,有的像一把神勇的宝剑。实验开始,我用尺子使劲的摩擦,我的头烫烫的疼疼的,我看几根头发落下来,我用滚烫的尺子去靠近,就像滚烫的水壶,给茶杯倒水。可是它就是不动,看到它纹丝不动,稳如泰山。正当我放弃的时候,纸娃娃,跳到我的尺子上,像一个壁虎,我数123145它就是不放,我吹了一口气,它像落叶慢悠悠的落下来。

  从这个游戏, 我明白了坚持就是胜利,不能放弃。

摩擦作文500字 篇6

  生活中处处少不了火,做饭需要火;放鞭炮需要火;烧柴也需要火。但火又是怎么来的呢?

  通过上网查资料,我知道了火是通过两个物体摩擦后,使其热能增大,当温度达到物体的着火点时,就会起火。星期天,我找来了一盒火柴,准备做一个实验。

  我从火柴盒里拿出一根火柴,用力地在火柴盒侧面划着,起初是见到了一点儿火星子,后来“嘶——”的一声,火柴就点着了!火柴发出微弱的`光,不过10秒钟,火柴就烧完了。我又拿了一根火柴在火柴盒周围的地方划,可就连一点儿火星子也没有,火柴到断了;在木桌子上划,也是没有火星子。这究竟是为什么呢?为什么在火柴盒侧面红色的地方摩擦就能起火,而其他地方不行呢?电视里的人不是在那儿划一下就着火了吗?

  我通过上网知道了:安全火柴中的成分易燃物(如硫等)和粘合剂等组成。火柴盒侧面主要由红磷、三硫化二锑、粘合剂组成。当划火柴时,火柴头和火柴盒侧面摩擦发热,放出的热量使这些成分分解,产生少量氧气,使红磷发火,从而引起火柴头上易燃物(如硫)燃烧,这样火柴便划着了。而其他地方没有这些成分,所以火柴便没有划着。以前的那种火柴是种危险有毒又贵的火柴,有毒成分在哪儿都能划着。我们现在用的是安全火柴,既便宜好用又环保安全!

  像以前的“钻木取火”就是通过摩擦生热的原理诞生的。这次我不仅了解了知识,还让我明白了摩擦力的重要性。

摩擦作文500字 篇7

  丁丁上课了,我们一个个冲进教室。我们已经等了张老师5分钟了。看到张老师手里拿着两本重叠的书,我心想:这两本书能干什么?

  老师说今天是活动课,但是我遇到了麻烦。这两本书粘在一起了。你们谁能帮我解决这个大问题,打开书?学生们一听,都兴奋地举起了手。我也不例外。

  首先老师请了一位小女士上台拉书。小女士太虚弱了,脸都红了,但还是拉不开,只好下了台。

  然后,老师邀请了粉红女神团,我也在其中。我用很大的力气和力气把另一边往前直拉,但是我尽力了,还是打不开那两本书。

  看着大家的疲惫和气喘吁吁,老师邀请了四个驴孔。他们先搓搓手,然后卷起袖子。结果他们把书左右拉,书的封面却破了。还有一幅摔倒在墙上的作品。

  下面的同学见面都笑了。看着撕坏的书,老师无奈的说:跟我来!全班同学一起上台。我们每个队都由一名队长领导,其他队都挽着前面的'人的腰。所有的学生都想尽办法吃牛奶,但还是拉不开。我们沮丧地回到座位上。我心想,要是我有魔法,我就能帮助老师解决这个问题了。

  正想着这个,张老师说:我来揭开这个秘密!信不信由你,我可以用魔法在两分钟内打开这本书。

  我们不信。我们觉得张老师在吹牛,用怀疑的眼光看她。只见她双手合十道:“天地灵动。”我用手在空中抓了个东西,塞进嘴里,又吸了一口气,然后对着书吹了吹,摇了摇。这本书被打开了,真是太神奇了!老师告诉我们:这就是神奇的摩擦。

  张老师真有意思!她说她有麻烦了,最后自己解决了。哈哈!我心想:这不是很讽刺吗?

  虽然张老师的言行自相矛盾,但这种事情向我们证明了摩擦的神奇。

摩擦作文500字 篇8

  今天我做了一个小实验,名字叫“摩擦起电”。满满的问题一下子就在我脑海中冒了出来,我心想:摩擦会不会起火呢?这个实验怎么做呢?

  老师开始让我们准备实验材料了。我准备了尺子和小纸片,老师让我们把小纸片撕的粉身碎骨,越小越好,我顿时呆住了。没办法,我只好开始做,我把纸片不断地撕啊撕,我撕的时候很用力,一会儿就累得满头大汗了,再看看别人,他们有的.埋头撕的很投入,像小小科学家。纸屑形状一点都不规则。我看见老师走过来时,我就把那些弱不禁风的碎纸屑给老师看,可是老师说:“不合格!”我听完后又开始撕。老师又说只有几片合格,我听了很高兴,就算只有几片也成功啦!

  我们开始做实验了。大家都在用尺子摩擦头发,只有我在用修正带。我用了九牛二虎之力摩擦修正带,可是我把它放在纸屑上面时,小纸屑纹丝不动,正在我思考时,老师走了过来帮我摩擦许多下,哇!成功了!我自己也试了一次,我也成功了!修正带靠近纸屑时,纸屑立了起来,好像在跳芭蕾舞呢!我看了看别人的小纸屑,有的好像在玩蹦极,一上一下地跳跃着;还有的是紧紧贴在尺子上……各种各样有趣的造型出现在我的眼里。

  实验的原理就是尺子是塑料做的,不导电的尺子摩擦生热后产生静电,才有了吸附力。如果纸片重量大于吸附力,就吸不起来了。

  通过这次实验我知道了,生活中有很多有趣的发现!

摩擦作文500字 篇9

  今天我们不讲人与狗的关系,讲狗与狗的关系。我老家有一只小狗叫旺财,他是一只“小八公”。

  一天晚上,旺财和一只小泰迪犬玩,玩的好好的,他们俩突然打起架来了,我知道刚才又要生气了,立刻去拦下。只见旺财手抓那只小泰迪犬,我立刻像小泰迪犬的主人道歉。我把旺财的事情和叔叔说了,说:“可能是是有仇必报吧!”我不懂叔叔的意思,可我决定明晚再去看个究竟。

  今天晚上和平时一样,刚才和小泰迪犬玩的好好的,又开始打起架来了,这是为什么?我一看,天啊!原来是小泰迪犬自己把自己抓伤了,我把事情和小泰迪犬的主人说了,可惜小泰迪犬的主人根本不相信我,可能因为我是小孩吧!我只好让旺财道歉,才一步步离开。

  叔叔和我说:“不要理一些自不量力的狗的主人,管好自己的狗。”我还是不相信,继续进行下一步调查,直到后天晚上,我才知道为什么两只狗会打架。

  原来是小泰迪犬的主人太不负责了,连小泰迪犬长虱子了也不管,小泰迪犬一日复一日的抓,旺财也一日复一日的提醒它,它也不理,旺财性子急,就把小泰迪犬按在地上。然后就用力的打它,让小泰迪犬的主人注意起来。后来,小泰迪犬越来越虚弱,小泰迪犬的'主人才意识到,带它去了宠物医院检查,医生说主人不负责,要留小泰迪犬来输液,因此旺财也被传染了,不过没那么严重。

  旺财对小泰迪犬的爱那么大!让我陷入沉思,既然动物都可以做到的爱,人为什么做不到呢?小泰迪犬的主人一点都不爱小泰迪犬,所以这些人成了现在的笑点。爱的摩擦力并不只在人类之间产生,有时还会发生于动物之上。