在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的人民作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人民作文500字 篇1

　　我终于来到了祖国的心脏之地——神圣的北京，我无比兴奋。修整了一个晚上，第二天一大早，我们就开始了北京之旅。

　　参观完毛主席纪念堂，我们就来到了人民大会堂。刚才在我的眼里还是普普通通的一座建筑，现在一下子就变成了一个巨人，矗立在半空中俯视着我。而在我仰望它时，我感觉到自己像一只小蚂蚁一样，是那么渺小。人民大会堂好雄伟啊，它有四、五十米高，仅底层就有我们的三层楼那么高。而最让我惊叹的，是大门口那12根擎天柱，根根都是由天然大理石镶砌而成，每根柱子都需要五、六个人才能合抱过来。我们顺着人流，来到万人大礼堂。大礼堂很大，东西有五、六十米，南北有六、七十米，高约三、四十米。它是中央领导开全国性会议的地方，也是一些大的文娱演出的地方。这里面摆放着数不清的座椅。来到这样一个伟人们经常开会的地方，我兴奋不已，情不自禁地坐了下来，体验一回身居大礼堂的`滋味。座椅软软的，好舒服啊！环顾四周，大礼堂装修得金壁辉煌。特别是天花板上的灯，星罗棋布。我想，等这些灯亮了，礼堂里一定灯火通明，火树银花。这里将会是全世界的焦点。接着，我们又参观了其他各厅。

　　人民大会堂是北京的标志，也是全国人民心目中的神圣殿堂。今天我有幸来到这里，一睹它的风采。以后，我还会再来这里！

人民作文500字 篇2

　　“真走运。”他喜上眉梢，不动声色的脸丝毫掩饰不了他心中的欣喜。伸入裤袋的手紧紧的攥着那刚才在操场上拾到的50元钞票，好像一松手，它就会生出翅膀飞走了似的。转眼间，各式各样的食品，新的学习用具，梦寐以求的玩具，同学们羡慕的神色，都奇迹般地在他眼前闪过。他环视四周，然后又若无其事地走进教室，而心里却盘算着如何开销这张诱人的钞票。

　　“大哥！”一个清脆的.童音从背后传来。他的心猛地一跳，莫非是……他想加快脚步，可是好奇心却使他不由自主地放慢了脚步。这时，一个矮小的身影飘到他身边，伴随着那清的童音，“大哥哥，这是刚从你身上掉下的钢笔，还给你。”他一怔，有些不知所措，支吾着：“哦……这……谢谢，谢谢。”赶紧接过钢笔，逃跑似地钻进教室。

　　坐在位子上，心跳加快了，脸上似乎着了火。丢钱同学的叹息声，小同学纯真稚嫩的招呼声，同学的指责声……仿佛成了一首并不和谐的交响曲，搅得他耳乱心烦，他感到浑身燥。突然，他记起了报纸上一个少年拾到万元巨款后交公的报道，他记起了老师那意味深长的话语，以及那一切曾经感动过自己的事情。突然，他觉得自己周围站了许多人，他们怒视着他，议论着他，指责着他……他感到浑身发冷了。身子在颤，他悄悄地取出那张被汗水浸湿的50元钞票，凝视着，沉思着。忽然，门缝透进一丝阳光，他心头顿觉一亮，仿佛从恶梦中醒来。 “呼”地站起身，拉开门，朝那片明媚灿烂的阳光扑去。

人民作文500字 篇3

　　3月27日，我怀着愉快的心情，一路欢歌，和爸爸一起来到了中国人民银行，参加颍州晚报的小记者社会实践活动。这次的主题——认识人民币。

　　如果有人问你人民币已经出版了几套?相信你不能立刻回答出来。我参加了这次活动，听了中国人民银行里的阿姨的认真细致的讲解，就能自信地回答：五套。不同套的人民币图案、单位各不相同。我们现在用的是第五套人民币，它的单位是元、角，面值100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角;第一套人民币的单位是元、千元、万元，面值除第五套的面值外，还有200元、500元、一千元、五千元、一万元、五万元的`面值。第一套至第四套人民币都没有假币，第五套人民币出现了假币。

　　通过这次活动我还知道了如何辨别假币：一、假币比真币纸厚。二、假币比真币光滑。三、真币的白水字清楚，假币基本没有。四、真币上的小字用放大镜看，看的清楚;假币上的小字用放大镜看，看不清楚。五、真币上的安全线撕不下来，假币就能撕下来。六、把纸币放在手里甩一甩，声音清的是真币，没声音的是假币。七、真币上有斜着的RMB字样，假币的RMB是正着的。总之，我们日常生活中辨别真假人民币，在没有仪器的情况下，采用“眼观、手摸、耳听”三种方法，可以预防受到欺骗。

　　另外，还要知道，假币只有银行才可以没收，任何个人、单位无权没收，否则就是违法。

　　参加完活动，我和爸爸就迫不及待的向奶奶家奔去。我要教会奶奶识别假币的技巧，这样奶奶就不会因为卖商品时，收到假币而苦恼了。这次活动的收获真是不少!我更爱人民币了

人民作文500字 篇4

　　我从一个叫造币厂的地方被取出来，那些人叫我钱，我现在在一家银行的ATM上生活，我身上有一个编码，可以辨别真假，我身上还有一个毛泽东和天安门的图像，象征着中国的历史文化。

　　有一天，一位妇女从ATM上取钱，于是，我随她来到了一个菜市场，她急忙忙地走到一个卖鱼的摊上，她精心挑选着鱼，不一会儿，她挑好了，急匆匆的把我递给那个卖鱼的人，卖鱼的人接过我，我一到他的手中，就感觉晕乎乎的，身上还有一股腥味，我被放在他的口袋里，还有一种血或鱼鳞的'味道在我身上，我很不高兴。

　　到了中午，他肚子饿了，把我带到一家卖面条的地方，当时，我又被这家卖面条的老板收留了，当他接过我的时候，我的身上马上被穿上了一层白色的衣服，就是面粉抹在我的身上，当我被送钱柜时，有一个兄弟笑眯眯的对我说：“你来到这个地方，就可以跟我的兄弟姐妹玩了，但你不要伤心，我那时也被那个老板弄得脏兮兮的，我很伤心。”不一会儿，一位妇女过来了，她带着女儿来买面条，我偷偷的探出头来，看了看，我又缩了进去，妇女拿了十元钱的人民币，卖面条的老板给妇女找了五元的人民币，那个兄弟被老板找了出去，我羡慕不已。后来有一天，他的儿子找卖面条老板要校服费，我被用了出去，那时，我被老师整齐的放着真高兴，心想：“我终于可以摆脱那个令人作呕的环境了。

　　有了这么多的经历和麿难，我多么希望人们能够珍惜、爱护我们呀!

人民作文500字 篇5

　　哎呀呀！不得了啦！我今日看新闻说：“今日我国中东部重霾达81万平方公里，20个城市重度及以上污染。21日环保部卫星遥感监测表明，我国中东部地区大部分省份出现灰霾，影响面积约为143万平方公里，主要集中在北京、河北、山西、山东、河南、辽宁等地---我很庆幸没有深圳，我还从老爸那听说：“网上个人发的‘深圳空气妥妥地’。邢台市为区域内污染最重城市，AQ1值为391，空气质量为严重污染。北京市AQ1值为311，空气质量还是严重污染。主要污染物均为PM2.5和PM10。

　　听了以上这则可怕又令人震惊的消息，大家是不是很想说点什么呢?但是不管怎样，我很想说说，每当我听见什么关于环境不好之类的话，我都很害怕：我在想要是有一天人真地灭绝，那多可怕啊！我坚决反对人类再破坏环境了。

　　这让我还联想到了，看到网上有人说：“我们都不用打仗，自己就能消灭自己。”还有人说：“蓝天就快变成梦了。”还有人说：“人类就是把自己往死里整。”听力这些议论，我认为真是太可怕了！

　　所以呢，我提议让各位小学生和我一起行动起来吧！我认为我们能为环境做好这些的：一、自觉做好垃圾分类，并认大人们也跟着这样做。二、不远的路就走路吧！少驾驶车辆，才能少排放尾气。三、草稿纸最好要写满写多点，如果背面有位置的`话，最好也把它写满，用完了还可以拿来折纸玩！还可以在旧报纸上练习毛笔字等等，有了树木环境才能更好！四、少用一次性的东西，尽量少制造一些垃圾也可以保护环境哦！

　　就让我们从小事点滴做起，保护美丽的地球吧！

人民作文500字 篇6

　　踏着寒冷的冰雪，哼着愉快的歌，带上强烈的好奇心，我们四年级小记者全员出动，来到了既神圣又庄严的地方——人民法院。

　　到了人民法院，我们下了车，抬头一看，一座雄伟的建筑物矗立在那儿，最中间还刻印着法徽，这就是人民法院。

　　我们随着老师的.脚步，小心翼翼地登上了神圣的阶梯，进入了法院。

　　我们安检后，来到了大厅，讲解员就开始讲解起来了。讲解员说：“法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志，体现着法官应代表国家依法行使审判权，保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。法徽的基本图案是由麦穗、齿轮、华表、天平构成，其中天平寓意公平和公正…”

　　随后，我们即将前往五楼——大审法堂。讲解员说：“进入法堂后，同学们，切记以下几点：1、不能说话；2、不能录音；3、不能随地吐痰。”讲解员说完后，就带着我们去了五楼——大审法堂。

　　进入大审法堂后，我们找好了座位，坐下后，就拿好记录本，记录了起来。

　　法堂的正前面坐的审判长，审判长的左边是人民审判员，右边是审判员。人民审判员的左边是两名公诉人和一名倾诉公诉人。它们的左边是被告人。

　　开庭了，审判长、审判员等人来到座位上，示意我们站，请记录人再次宣读讲解员说的几点要求后，再把两名被告人押入法堂，每一名被告人的身后都有两名警察监管着。做完这些事后，审判长再示意我们坐下。

　　通过这次交流，我知道了我们个人都拥有享受法律的权力。希望在往日的生活中，我们都做一个遵法守法的好公民。