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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的《益友》作文500字9篇,希望对大家有所帮助。
《益友》作文500字 篇1
书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。
你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。
看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的'是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。
记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”
是啊,书的那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。
功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。
《益友》作文500字 篇2
在人生的道路上,都会有那么一个记忆深刻的益友,有的学习好,有的长的漂亮,有的'……而我的这位朋友很平凡。但在我的心中却是最别具一格的。她的名字叫做高先兰。
要说她最大的优点啊!可属大方了!有一次,我们要考试,我没带文具盒,考试开始了,我便四处找人借笔,但旁边的那些人不但不借,还给我些臭脸色,说”不借不借。烦死了,你是不是想抄我作业啊”!这时,我满心的委屈,就在这时,我斜后方的她叫了叫我,把一支笔和一卷胶布递给了我。这就旲我们俩友谊的起点。
这就是我的朋友,一个大方且乐于助人的朋友,她教会了我很多,我们互相影响着,一起进步。
她个子不算高也不算是瘦,白里透红的皮肤,她有一张清秀的鹅蛋脸,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一根根睫毛似湖泊旁随风舞动的柳条,下面长着一个小巧玲珑的鼻子,和一张能说会道的嘴巴,她还自封是朗读小能手呢!这可真是一个十足的”美少女”呢!
她不仅大方还乐于助人,有一天,我和她走在路上,在快过马路时,看到了一住老奶奶,在绿灯亮起的那-刻,她飞快的跑了过去,挽扶着那位满头白发的老奶奶,她们在前面慢慢地走着,我在后面跟着,过了马路,她对我说:”以后看到老太太、老爷爷,一定要尽自己最大的能力去帮助他们,因为社会只需一点爱,人间才会美好。”听过这话,我惭愧的低下了头。
《益友》作文500字 篇3
今天,是个大晴天,阳光明媚,妈妈带着我去宠物商场。哇!好多动物!我和妈妈走一走,突然,我看见了一只小白兔,一下子就喜欢上它了。它的眼睛像两颗红宝石,耳朵长长的,好像能听到几十里外的声音,真神奇!它有个最大的特点是长着一张三瓣嘴,与众不同。它全身雪白,尾巴像一个白色的小绒球。
我用恳求的眼神看着妈妈,妈妈看见了,走过来对我说:“你这么喜欢这只小白兔,那就买下来吧。”我露出了开心的笑容。
在回家的路上,我在思考着怎么给它取个名字,妈妈说“它全身那么白,干脆叫它白白好不?”我一听,觉得这个名字不好,就说:“妈妈,叫它小雪怎么样?”妈妈觉得这个主意挺不错,满口答应了。
回到家,我赶紧找了个笼子给它住下。小雪很可爱,它最喜欢吃胡萝卜和青菜。有一次我想逗它玩,把胡萝卜举在笼子口上面,故意不让它吃到。它一看见胡萝卜就用力地往上跳,我说:“小雪呀,你努力跳啊,你最喜欢的萝卜就在上面,难道你不想吃吗?这可是一顿美餐哦!”小雪竖起耳朵,似乎听懂了我的话,它的'后腿使劲地往上跳,前腿用力地往前伸向笼子口,试图想抓住胡萝卜,结果第一次落空了。但小雪一点也没灰心,还是一个劲地向上跳,真有“一种不吃到胡萝卜誓不罢休”的决心呀!功夫不负有心人,小雪跳了很多次,胡萝卜终于被它抓住了。它得意扬扬地吃着胡萝卜,眼睛还一直望着我,好像在说:“瞧,你看,我厉害吧?胡萝卜被我吃到了!”
我很喜欢小雪,一有空的时候我就逗它玩。它就像我生活中的一位益友,给我金色的童年增添了很多快乐。
《益友》作文500字 篇4
书中有数之不尽的知识,书中有用之不完的道理,书中有阳光明媚,书中有鸟语花香,书中还有世间的人情冷暖,善恶是非。
一本书就像是一个通往世界的门户,它能将我们带到世界各地,感受异域的风情;一本书就像是一个知识渊博的老师,他能告诉我们人生的哲理,将我们引领上正确的道路;一本书就像是一个善解人意的朋友,在你奋发向上时鼓励你,在你陷入低谷时安慰你,在你手足无措时为你指引出一条通往成功彼岸的道路。
“读万卷书,行万里路。”书可以陶冶我们的情操,丰富我们的知识,开阔我们的视野。是我们人生路上最好的朋友。
书可以带给我们丰富的.知识,提高我们的文化水平。毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”为什么毛主席那么聪明,为什么毛主席可以带领全国人民取得抗日胜利,为什么毛主席的诗词可以成为千古绝唱?这都是因为书!毛主席是一个将书当做好友,让读书成为习惯的人,他的一生都离不开书的陪伴。是书,造就了这一代伟大领袖。
著名作家高尔基也曾经说过:“我扑在书上,就饥饿的人扑在面包上。”他将饥饿的人对食物的渴望与自己对书的渴望划上对等号,显现了他热爱读书,善于读书,热衷读书,将书当做了他的精神食粮,并且将读书变成了一个习惯。从而使他写出了多部不朽之作,成为了一个举世瞩目的人。
既然书是成功道路的基石,那么我们为什么不能将读书变为一个习惯呢?一个会使我们受益终生的习惯。亦得到了一个陪伴我们一生的好友!
《益友》作文500字 篇5
童年时光如白驹过隙,转眼间我已步入中学。这意味着我将面对新的环境,新的老师,新的同学。还好,没有多久,我结识了一个新朋友,在这陌生的新校园找到了温暖的陪伴。
她,眼睛小小的,戴着一副粉色的眼镜。让人感觉文文静静的,又有几分博学。
乐于助人是她的天性。谁要是遇到了困难,无论是在生活中还是在学习上,找她,她准会积极地帮你想办法。也就是因为一次帮助,我认识了她:那一天,电闪雷鸣,乌云密布,窗外突然下起了倾盆大雨。正在焦急之间,她友好地向我投来了一个微笑,好像在说,别担心。放学后,她拿出她的小雨伞和我挤着一起回家。看着伞沿上的雨珠,我心中充满感激,她是为我撑起了一片晴空啊。
“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水”,她常常这么说。我受到她的鼓舞,与她共同努力,向自己的目标前进。月考结果出来,我俩的成绩都不怎么理想。我十分失落,黯然神伤;她倒一副不灰心的样子,平静地订正试卷,反思总结。我有些讶异,问她道:“你竟然都不伤心吗?”她只是淡淡的回了一句:“失败乃成功之母”。我略懂了一些,也拿起了试卷和红笔……吸取了过往的教训,我在不足的方面投入了更多的精力,成绩终于有所提高。当我不免有些沾沾自喜时,她却不以为然,诚恳地告诫我:谦虚使人进步。后半句她并没有说,但我已经警醒,拉住了骄傲的.野马。
偶然读到培根在《论友谊》中的一句话,“如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧”,我想要摘抄下来送给她。因为,她教会了我,遇到困难,不畏惧,想办法;不因失败或胜利打乱脚步,不懈努力,勇往直前!
给我陪伴,助我成长,她真是我的益友。
《益友》作文500字 篇6
书,是我们的营养品;书,是人类进步的阶梯;书,是知识之源;书,是与作者沟通的桥梁。
我的益友,它能给我带来欢乐,驱走悲伤。就像那一天:因为我做错了些事,妈妈骂了我,我的眼泪哗哗流出来。本来我想听音乐,不过一本书《伊索寓言》吸引了我的眼球,拿起书就津津有味地品尝。当读完几个小故事后,印入眼帘的是“一个知错就改的好孩子”,突然我的心颤抖了一下,心想:对啊!知错能改那还会是好孩子啊!我的益友——书,帮我驱走了悲伤,让我的品格更加完美。
我的益友,还给我带来无穷的知识。就像那次:我正在做一张试卷,很多题都读不明白,有些成语连字典也查找不到。我烦躁极了,扔下笔就跑出去玩。过了许久,妈妈问道:“做完作业了吗?”“没!”我随便应道,然后随手翻开了一本书。真是巧合呀!我一瞧,书上竟然有我不会的那个成语。当我再仔细读读这本书后,发现很多问题都在这儿得到启示。我的益友——书,帮我解答了题目!书里的知识真的是包罗万有。
我的`益友,他当然也是我和作者沟通的桥梁。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华,蕴藏着作者的高尚灵魂。就像那本书:《爱丽丝梦游仙境》。我读了这本书,就像和那位作者“刘易斯·卡洛尔”有一次心灵的沟通,感受到作者的童真和幻想。表达出作者是多么想像“爱丽丝”一样,过着天真活泼的生活。不过现实就是这样,生活在现实一定要遵守现实的规矩,不管在梦里多么好玩忘形,总有清醒的时候,我们还要学会用积极乐观的态度去面对现实。
书是我的益友,它似阶梯,如良师,像桥梁,每次捧读都是一次美好的心灵之旅。读书可以使人性优化、使人生充盈、使修养历练,读书可以使我们的精神跨越贫穷、目光超越时空……
《益友》作文500字 篇7
书,是我们的的良师益友,书是知识的源泉,书,文化传递的基础,我喜欢畅游在书的海洋,因为它会使你忘掉一切烦脑,一切都将会变得无忧无虑,奔跑在属于自己的那片天地里。我痴迷于书,无论读什么书,百读不厌,我一有时间就要捧着书来看。
我看书甚至达到废寝忘食的境界,有一次,我上厕所时,见洗衣机上有一本文学巨著《水浒传》,便聚精会神的看了起来,谁知,转眼间,半小时过去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶连喊了好几声我都没听见,像丢了魂一样,奶奶终于不耐烦了,把我拽了出来,我不理不睬,仍然我行我素,目不转睛的盯着我那“牵魂书”来看,爸爸见状,立马把书夺了过来,我只好顺由天命,哎,都怪我被书迷得神魂颠倒啊!。我不禁看书着迷,而且还有一个独特的爱好,那就是抄书上的字句。因为书刊上有好词好句,如果背下来,过一段时间如果不复习就会忘记,所以要抄书,抄书还是一个好习惯,著名作家、革命家鲁迅先生小时候就爱抄书,使得他受益匪浅,著名语言大师侯宝林也喜欢抄书,虽然他只上过三年学,但是抄书使他的艺术水平到达炉火纯青的'境界,最终成为语言大师,由此看来,抄书的好处数不胜数。读书的方法有很多。有精读,就是全神贯注的读,要用心去读,要逐字逐句的读,对于重要的文章或语句就要精读。
略读就是大略地读,略读可以增加阅读量,在较少的时间阅读大量书籍,扩大自己的知识面,我们常说的一目十行,就是这种走马观花的阅读方式。只要掌握这几种阅读方式,读书看报时就可以根据自己的爱好看书了。书,你犹如春天里的一缕阳光,夏日里的一袭微风,秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋润着我的心田。书,你是我那忠实的伴侣,书……
《益友》作文500字 篇8
所谓“良师益友”就是好的老师,好的朋友,一个人的一生中少不了良师的教诲,也少不了益友的相助。
卓妍就是我的益友,她是一个身形瘦削的女孩,长着一头长长的黑发,不大不小的眼睛,炯炯有神,五官端正。
性格开朗、活泼、豪迈、大方,深受我们女生的喜爱,她还是大队部里的一员呢!她又是班长,工作认真负责,老师给与的任务,她从来都是不折不扣地完成。
我好奇地问她:“卓,我好羡慕你呀!”她友好地对我笑了笑,又稍稍皱起眉头说:“为啥?我有什么好羡慕的。每个人的成果都是自己努力出来的。”我若有所思地笑了笑,面不改色地回道:“我羡慕你成绩好,能为班级争光,而我呢?”我苦苦地笑了笑,接着说:“我除了平时会画一些分文不值的图画之外,我还能做一些什么?”她只是对我说了一句令人似懂非懂的话:“不是成绩好就能透露出一个人的真实能力!”
卓妍对我说的话,至今还在我脑海里回荡,我一直不明白她的'意思。也许,正是这句话,我的脑里又回想起了四年级时某一天的场景。
那是一个阳光明媚的下午,难得我们下午有一节体锻课,但是我和卓妍没去。当时,我的数学成绩一直不太好,方老师请了卓妍来给我辅导。卓妍放弃体锻课的时间来给我补习。她走了过来,看了看题目,流畅地对我讲了题目的原理,我一听,觉得还是有些问题,我们两个又议论起来了,经过我们之间的讨论,我对题目的理解越来越通顺了,我非常感谢她用自己的活动时间来帮助我。
我要向我身边的“益友”学习,这样,我就可以取她的长,补我的短了!
《益友》作文500字 篇9
在我度过的十几年岁月中,她,是陪伴我最久的朋友,也是我的益友,给我带来温暖。
在小学时,因为一件事我与她成为了形影不离的朋友,直至今日我还因为那件事感到温暖。那是刚开学的时侯,我的心情十分悲痛,一直沉浸在爷爷去世的消息中无法自拔。我一个人静静地坐在窗边,想着爷爷与我的一切,想到我无法再见到他,我的心像被针扎一样难受。这时,一位长相甜美,扎着马尾辫,身穿碎花连衣裙的小女孩向我走来,坐在我旁边的椅子上,对我说:“你为什么不和别的小朋友玩呐?”我的思绪被她清亮的.声音拉回来,我转过头来望着她,她睁着大眼睛也望着我,她的眼睛是那么清澈,让我忘记回答。
“既然你不愿说,我也不问了。”她打破这片沉寂,“你有什么事特别难过呀?你可以把伤心事说出来,也许会舒服一些。”我有些犹豫,但还是慢慢述说了我与爷爷的故事。听完后她的神情一暗:“如果你想哭便哭吧。”我不知为何便小声啜泣起来,她轻轻拍着我的肩膀,传递安慰之情。我的哭声越来越大,过了好一会儿,哭累了,我趴在她的肩上喘气……
从那天起,我与她便成了形影不离的朋友。我们每天一起上学,一起放学,一起做作业。她不会的题目,我帮她分析;我不会的题目,她帮我解答。我们有时为了一题的对错争得面红耳赤,经常为了考试的失利而互相安慰鼓励。我们相互学习,一起进步。我们有共同的目标,为考上同一所理想大学而努力!
也许与你相识注定是平平淡淡,在你伸出手安慰我的那一刻,缘分的马车便驶上了友谊之路。我们的相知淡如水,却又烈如酒。