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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的神笔作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
神笔作文500字 篇1
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年?我咬着笔杆,苦苦的思索着:游戏?课堂?还是……刚上完美术,桌边还有着那幅未完成的,但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了,时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹,乖妹妹,不用妈妈陪,自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间,夹扎着孩子们银铃般的笑声,显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置,转过头去,一本图画本在同学们手中传阅,不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至,竟没有心事念儿歌了,直呼到:“传过来,让我看看!”着急的我不时伸出头去想看看,只有黑压压的.一片人群,那图画始终都看不清。
耐心地等待着,终于到我了,我迫不及待的翻开图画本,眼前一亮,那鱼,那人,那树,栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩,大胆的用笔简直让我难以忘怀,我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。
随即,幼儿园掀起了一阵“图画热”,玩游戏的不玩了,念儿歌的也不张嘴了,每个人都有了一本自己的图画本,每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画,每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然,张紫璇成为了我们的“小绘画老师”,那本图画本也让我们每个人都临摹着,观察着。画不好的地方,张紫璇便用她的那双神奇的魔法手,绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了,也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里,也有些嫉妒,或许,这就是我们每个人对美的追求吧!那一幅幅图画,至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔,把生活变得丰富美丽。充满乐趣,那画中的美,是永远抹不掉的……
神笔作文500字 篇2
我常常想,啥时候能有一只神笔啊?想要啥,画一个就会变成真的,那会是多么美妙的一件事……在一个星期六的夜晚,我想着想着,竟然趴在桌子上不知不觉的进入了梦乡。忽然,眼前一道白光直射过来,刺得我双眼睁不开,我使劲蹬着眼睛,眼前飘然而至一位身材高大伟岸、银须飘飘的老爷爷。他面带慈祥,双眼笑得眯成了一条线,他大而有力的双手轻轻地抚摸着我的额头,温和地说:“孩子,你喜欢这只笔吗?这只笔你可要好好用欧。”说完,老爷爷眨眼间便不见了。正在愣神之际,一阵吵闹的铃声把我惊醒了。我迷迷糊糊睁开双眼,起身一看,手里居然握着神笔。我急忙跳下床,飞快跑下楼,给妈妈看“妈妈!妈妈!这……这是怎么回事?”妈妈不耐烦地望了一眼,噗嗤一下笑了:“这不是你做的手工吗?”
我拿着神笔,失望地上楼了。毫不犹豫地画了一条小狗,小狗居然摇着尾巴对着我旺旺!旺旺!大声叫着。我急忙捂上小狗的嘴。我脑中冒出一个奇妙的想法:如果我能利用手中的神笔治愈那些身患疾病的`人们,不是更好吗?说干就干,于是我马上用神笔画了一个大大的药铺,并针对不同类型的病人画了各种各样的灵丹妙药。我又开设了一个免费治疗病人的大型医疗中心,进行救死扶伤。有的病人捂着肚子让人搀扶着进来,吃了我配制的药,马上挺直腰板大步走出去,有的骨折患者吃了我调制的药,立刻扔了双拐下地行走,还有的病人是昏迷不醒的,吃了妙药,很快苏醒过来,便精神焕发地与亲人一起结伴而归……太神奇了!看着被救治的病人一个个康复后绽开的笑脸,我心里乐开了花,做好事心情竟然是这样的美好!
我对这样的生活非常的满意!咦?真奇怪,怎么又有铃声想起了呢?哈哈,原来我又做梦了啊……
神笔作文500字 篇3
我真想有一支神笔。
有一支神笔,首先我要为妈妈画出一栋高层楼房。妈妈做梦都想拥有一套高层楼房,说高层楼房视野开阔,空气清新,光线明亮。其实,我也很喜欢这样的房子,如果有一套这样房子,我叫妈妈给我安排一间书房,书房一定靠窗子。每每做完作业或读完课文,我就朝窗外眺望,朵朵白云会让我遐想,飞翔的小鸟会让我歌唱……
我真想有一支神笔。
有一支神笔,我要画出一个高级机器人。这个机器人会扫地、会洗碗、会洗衣,还会煮饭炒菜。这样,奶奶就不用辛苦了。每次看见奶奶皱巴巴的手上那一道道皴裂的口子,我真的好心疼好心疼啊。是的,一年到头,奶奶总有做不完的事情,刚做完这样,马上又做那样,像一个陀螺一样不停地转来转去……
我真想有一支神笔。
有一支神笔,我要为爸爸画出一辆精致而又美观的轿车,轿车浑身乳白色,像飘在蓝天上的白云。爸爸有了轿车,周末周日或节假日就可以带着我们家人,去乡下的'外婆家玩了。我最喜欢去外婆家玩。外婆家有一个不大不小的果园,果园简直就是一个景点。春天去,洁白如雪的梨花,粉红如霞的桃花,还有杏花、枣花、石榴花……简直就是花的海洋。秋季去呢,一个个圆溜溜的红苹果,像一张张小姑娘红扑扑的脸蛋;一个个大大的石榴个个裂开嘴对着我们嘻嘻嘻的直笑;还有平时羞羞答答藏藏掖掖的枣子,这个时候也骄傲地昂起了头,鼓起她清秀而又丰盈的身段……
我真想有一支神笔啊。
神笔作文500字 篇4
早晨,我一觉醒来,发现桌子上放着一支笔。黑色的笔杆,白色的笔芯儿,多么漂亮的一支笔啊!说着,我在纸上画了一只公鸡。想不到公鸡活了,从纸上跳到了地上,它迈着方步,“喔喔喔”地鸣叫着。我这才发现我手中的笔,原来是神笔!我别提有多高兴了。
我心想:可以干什么呢?这时,我走去家门,走到了一座小桥上。忽然我看见桥下有人,看见了一些无家可归的人,躺在地上,我心都碎了。我立刻来到桥上,用神笔画了一座大楼,开心地跑到下面,对那些人说:“快上来,睡在地上冷。”那些人上来了,看见了一个新家,别提有多高兴了。看到他们脸上荡漾着幸福的笑容,我也笑了。
我不知不觉来到了郊外,原来的小树林不见了,小鸟无家可归,只好在天空中盘旋着,哀鸣着。我见了,觉得它们很可怜,我忽然想到,不是有神笔吗?画什么就有什么呀!我画了一个树林,小鸟不就有家了吗?可是,如果人们再砍掉怎么办?我在森林上空画上一层保护网,让树木不再减少,让森林的面积不再减少。我还画了一些人,在森林里植树,巡逻。让树木越来越多,越来越茂盛。让我们的生活环境越来越优美,让小鸟和别的动物都有了家。
我沿着小路又来到了小溪边,看起来小西溪也被人类给污染了,全是垃圾。原来那清澈见底的小溪变成了臭臭的`小溪,小鱼也快憋死了。我看见了这样的情景,觉得人类破坏力太强了,我赶紧画了一条清澈见底的小河,还画了一个小木牌,上面写着五个大字:“请勿乱扔垃圾。”
如果我有一支神笔,我要帮助更多的人们和动物,让他们共享美丽的地球。
神笔作文500字 篇5
书斋有石,画面天然自成,为书法姿式特写图案,毛笔的精美形态,手与笔的关系表现得准确传神。品之日久,此赋乃成。
老寿星一只手,老字号一管笔,书法特写图案,教学标准范本。
书斋二雅,同为国风;文房四宝,并列国粹。寻迹翻越秦汉,钩沉远溯仰韶。开山之劳,史说纷纭;革新之功,佳话连篇。一代名将夫妇,两个传奇男女——蒙恬大将军,卜氏笔娘娘,制笔魁首,作坊祖婆。纤毫力透纸背,出尖齐圆健之德;墨韵气憾山河,收刀枪剑戟之锋。
览先圣之墨宝,销魂酥骨;习今贤之粉本,修身养性。少幼学童不知,耋寿老翁难忘,人之初,启蒙须诵三字经;学之始,入格必摹百家姓。学不专一,先生八寸竹篁打手版;心有二用,家严三尺烟杆敲脑壳。进乡塾积微成著,出黉门点石成金。一手好字,走天下花开九门;一身本事,闯社会龙行四海。笔下鸿篇耀宇,掌上经略交辉。
风行国华,力推浩浩之前浪;光大传承,提携殷殷之后学。丹枫白露,挥毫落纸,抵临商品社会;明月惠风,操翰成章,遭遇金钱世界。痛诉时下乱象,怒斥当今国学,数典忘祖,见利忘义,只知毛利润,不知毛润之;只知键盘五笔画,不知汉字八分法。小毛笔乃文明精华,何日复兴?大毛病系社会糟粕,几时根除?以敝赋针砭时弊,借天物直指要害,庸文化弥漫对社会何益,泊来品泛滥于国家何利?
悠悠浩瀚人文,茫茫天地风骚。奇石通灵,自生特色文化符号;天书无言,馈遗传统书写工具。如何修炼笔走龙蛇?怎样速成妙笔生花?运毫自如,示范基本章法;行笔酣畅,传授高端要领。掌竖腕平,心为筋骨;笔滋墨润,气成精魄。一管之力,破五岳,拔千钧;点滴之孕,生三元,发万物,锦绣人生挥斥方遒,绝妙文字纵横摆阖也!
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