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瓶子作文500字
更新时间:2023-12-21 13:24:25
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瓶子作文500字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的瓶子作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

瓶子作文500字 篇1

  一天下午,我高兴地拿着激光笔在房子里乱射。突然发现了一个奇怪的现象:当这笔射在镜子上时有两个红点;而射在玻璃瓶上时就会出现许多红点。

  照在镜子上有两个红点,这并不奇怪,因为镜子会反射光线,就像我们在课堂做的“研究光的反射定律”的实验。把一束光线射在一个平面镜上,它会反射回一部分光线。所以把激光射向镜子时,镜子上会有两个红点。这个实验让我产生了一个假设:因为玻璃瓶是透明的,又有两个面,所以会比平面镜反射出更多光线。为了证实这个假设,我又做了一个实验。

  我用激光笔再次照射在装有纯净水的.透明玻璃瓶上时,共出现了五个红点,可若是在玻璃瓶中加上一张白纸挡住一面,只有三个红点。我重复做了几次,所产生的结果一致。所以,我得出了一个结论:之所以会出现多个红点,是因为在它第一次照射到玻璃瓶的一个面上时,发生了第一次反射,同时有一部分光线穿过这个面。然后又发生了第二次反射在瓶子上,还有一部分光线就直接穿过了瓶子,照射在其他物体上,又形成了一个红点。

  通过这个实验我明白了,其实科学就在我们身边,只要仔细探究,总有收获。并且大自然是神奇的,有太多人类不知道的事了。所以,作为中学生的我们应该像牛顿、爱迪生这些科学家一样,捕捉大自然的奥秘,有疑惑多思考、多请教老师,做一个热爱生活、热爱科学的人!

瓶子作文500字 篇2

  今天,我还没进教室,就听到一阵闹哄哄的声音从里面传来。

  刚到门口就听到:“让我来,让我来。”的声音。紧接着,我看到了一个空瓶子,一个一次性小杯子和装满开水的开水瓶摆在讲台桌上。

  我心里想:“什么事情能让他们这么激动呢?”这时,上课铃响了,老师进入教室对我们说:“安静!”

  霎时,教室里鸦雀无声。老师微笑着对我们说:“今天,我们要做一个实验,看看如何能够让一个瓶子瞬间变瘪。”“哇”,教室里瞬间炸开了锅,同学们都用期待的眼神看着老师。

  只见老师先将热开水倒入一次性小杯子,并且让我们摸了摸它,感受下它的温度。“好烫呀!”坐在第一排的小红尖叫了一声。然后老师将一次性小杯子里的水倒进空瓶子里。大家都屏住呼吸,期待着瓶子的变化。就在这时,一层水雾在杯子里形成,雾蒙蒙的好美呀!

  最关键的一步来了。老师把瓶里的水倒掉,并以迅雷不及掩耳的'速度将盖子拧紧。奇迹出现了,瓶子先发出“咯吱、咯吱”的声音,突然,瓶子瘪了!班里的同学都惊叹不已。

  实验还没结束呢!老师说:“你们别着急,看我把它恢复原形吧!”说着,老师便把瓶盖拧开,瓶子一下就恢复了原来的模样。

  实验完成了,同学们都追着老师想要探个究竟。原来,这个实验的原理是瓶内的热空气的压力小,而外面空气压力大,所以瓶子就被挤瘪了。真神奇!

瓶子作文500字 篇3

  四季中,我唯被冬所陶醉,我为她得纯洁所沉醉,被它的美丽所折服。冬总是默默地、匆匆地来。匆匆地走。那一年冬天,我想把冬留住,做了一个惊人又伟大的决定-----我要把冬藏在瓶子里。

  我在家里挑了一个稍大的精美的我最喜爱的玻璃瓶,换上一身漂亮的衣服,踏出屋门,去收藏冬天。走出家门,那一个个银白色的'六棱形的小精灵迫不及待的飞到我的身上,倾诉着冬的纯洁、美丽,吟唱着只属于冬的歌谣。我欲接下一片放入瓶子,但它落在我手上,粉身碎骨,它告诉我,它不喜欢我的手。我只好打开小小的瓶塞,接住几朵那冬天最绚丽的特有的“花”。我盖上瓶塞,但它们硬要往玻璃瓶里跳,我莞尔一笑,打开瓶塞,边走边接。

  走了一会儿,忽闻一股清香,这清香,非常符合我的口味,我顺着这股清香找到了一棵美丽的梅花树,这梅花树的长相和清香都一样,淡雅而又显得高贵美丽。我欲采下一朵但又由于不忍,忽见地下飘落的花瓣和花朵,便弯腰捡起一些,宝贝似得藏在瓶子里。

  我继续向前走,看到一些小孩在堆雪人,打雪仗,欢笑声冲破云霄,乐此不彼。我把瓶子悄悄地向他们,不愿打扰他们,也希望能收集一些冬天的欢笑。那欢笑,配上纯洁无暇的雪花和美丽淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……

  我把冬藏在了瓶子里,我还要把心藏在瓶子里,感受冬那特有的无暇……

瓶子作文500字 篇4

  “哈哈哈……”王老师哈哈大笑,同学们呐喊助威,这是在干什么呢?原来,这是我们的一节活动作文课,主题是吹瓶子。

  刚上课时,王老师拿出一瓶矿泉水,神秘兮兮地问:“谁是我们班的大力士?”老师要干吗?让大力士一口气把水喝下去?我在心中打满了问号。

  我们班的两位“大侠”——步梓源和王秉基雄赳赳、气昂昂地上场了,就像两只威武的大公鸡。再看他们那健硕的身体,我敢打赌,他们一定会成功!

  “你们能把瓶子吹倒吗?”老师充满期待地问。

  原来是让大力士吹瓶子呀!不待我细想,步梓源就摆出马步,深吸一口气,鼓足腮帮子,“呼”的一声吹出气流。没想到瓶子只是轻轻摇晃了一下。全班顿时“哈哈”笑起来,步梓源垂头丧气地跑下去。轮到王秉基了,他先热身,用尽全力做深呼吸,然后一下子把所有的气息全吐出来,“噗……”瓶子纹丝不动,像在嘲笑他。王秉基只能像软绵绵的小羊羔一样走下台去。

  小小的瓶子竟有如此定力,能挡住两位“大侠”的.猛攻。在同学们的叹气声中,王老师笑呵呵地拿出了“法宝”——一叠信封。

  “看看借助信封,能不能吹倒瓶子。”

  我们大眼瞪小眼,不敢去尝试了。在王老师的鼓励下,“小不点”徐杨坤慢吞吞地走上去,从他的眼神里,我捕捉到了一丝不安。

  只见“小不点”伏身在桌子旁,小心翼翼地将这叠信封垫在瓶子底下,用手压住信封的兩边,中间留一个小孔,憋足了一口气,用尽全力去吹那个小孔。

  “噗……”

  “扑通……”呀,瓶子倒了!!教室里响起了雷鸣般的掌声。

  接下来,同学们争先恐后地纷纷上场,瓶子一次次地应声倒下,呐喊声、欢笑声回荡在教室里……

瓶子作文500字 篇5

  从前,有一对夫妻,家里很穷,丈夫很善良,勤劳。妻子就和丈夫不同了,妻子贪财如命,懒惰,家里的粗活全让丈夫来干,自己就在旁边快活,简直是衣来伸手,饭来张口。

  有一天,善良的丈夫去外面耕田,无意间发现泥巴里有一个金色的瓶子,他开心极了,马上拿起金瓶子往家里跑去,丈夫一回家就告诉妻子,妻子一看到有个金色的瓶子,迫不及待的从丈夫手里抢来,妻子拿着金瓶子,摸摸这,摸摸那,像自己发了财似的。

  妻子打算把金瓶子拿去典当,正当妻子和典当的老板谈了一笔好价钱时,金瓶子突然变成了一快硬邦邦的石头,妻子很伤心,向典当的老板说声“抱歉”就拿着石头跑回家了,妻子看到丈夫在耕田,便跑去那哭着说:“你还耕什么田啊!一个好好的金瓶子怎么突然变成一块硬邦邦的石头呢!”丈夫先是看了看金瓶子,然后对妻子说:“金瓶子哪有变成一块硬邦邦的石头呢,不是还好好的'吗?”妻子以为丈夫眼睛看瞎了,把石头递过去就伤心的走了。

  丈夫看到的并不是一块硬邦邦的石头,看的原来的样子,他把金瓶子的盖给打开来,把一块他从泥巴里的一块小石头放进去,丈夫感觉到瓶子重重的,就把石头给倒出来,不可思议的是,一块小小的石头竟然变成了金的石头,他又把泥巴放进去,在把它倒出来,普普通通的泥巴变成了金泥巴,丈夫觉悟到,原来这个瓶子不是普通的瓶子,只要把什么东西放进去,都会变成金的。

  为什么妻子看到的是一块石头呢,而丈夫看到的却还是金瓶子呢?其实是因为丈夫有一颗善良的心,他勤劳,善良,金瓶子在丈夫的眼里还是完好无缺的,但妻子就是好吃懒惰,又贪财,所以金瓶子才会变成石头。

瓶子作文500字 篇6

  他原本可是个善良人,当他被孤独的像一个诅咒过的瓶子囚禁的时候,他开始慢慢变态。是多久了呢?如果用度日如年这个标准来计算的话,一个四季就是365年了,那32个春秋就是惊人的11680万年了!太久太久,早已超过了那个一万年的期限。(人人都想要一个一万年的期限,可是有几个故事经得起岁月的变迁?)

  他一直在梦想要是有哪个可爱的人儿把他从孤独中解放,他一定要她世上最最幸福的女人。但是长长久久的等待和梦幻之后,等到的却是无穷无尽的绝望与煎熬。于是,他变成一个恶魔,并且咬牙切齿还世人以诅咒:“要是有人在此刻解放了我,我就第一个要她死!”

  然而当瓶盖刚被打开,他看到了她,那个无数次魂牵梦绕的`人。为了寻找她们的遇见,她竟然已经错过了蓓蕾一样的年华,那略微发干的眼角,居然有了一道道浅浅的鱼尾纹,居然那么像他心上的伤痕。她看到他时,那包含着无限委屈的泪水,竟像了他脚下的海潮,浸湿了他的心。

  他那因痛恨和诅咒而扭曲的脸,在她的泪华里那么的丑陋,丝毫找不到昔日翩翩少年的些许影子。

  他没有祝福她,因为他的恶毒而得到的报应,已经有她粗糙的双手给了最后的回答;他们甚至没有只言片语,当他同样流泪注视着她的眼眸,俯身再次钻进孤独的瓶口,他的行动的肢体,替他说出了他灵魂深处的语言。

  最后,她再次盖上了瓶盖闭着抑制不住泪流的双眼,再次将他投入无尽的时间荒原。

  他在心里默默的说:下一次如果她再解放了他,他一定不会是今天这样的一个魔鬼!但是,她还会不会有足够的年华来找寻他们下一次的遇见?

瓶子作文500字 篇7

  星期五的早晨,阳光明媚。同学们的心情就像阳光一样灿烂,因为他们等待了一周的手工课即将到来了。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”,上课铃响了,同学们争先恐后的冲进教室,坐回各自的座位等待着手工王老师的到来。过了一会儿,王老师来了,她手里拿着一个瓶子,原来这节课她要讲“瓶子的妙用”。讲课开始了,王老师首先把手里拿的瓶子倒立在讲台上,接着拿出胶带、圆锥形泡沫、带打气孔的橡胶瓶塞,然后快速把泡沫用胶带粘在瓶子的尾部,最后把瓶塞塞到瓶口处,这样,一个“火箭”就做成了。同学们看完后,都迫不及待的想要做。

  时间过得飞快,不一会儿就下课了,丽丽东翻翻、西找找,终于,她找到了一个瓶子,拿出一把剪刀“咔嚓,咔嚓”几下,就做成了一个漂亮的笔筒。

  转眼间,到了中午放学,田田在回家的路上东张西望,没多久,他就发现了一个瓶子,赶紧跑过去,捡起那个“孤零零地躺在地上的瓶子”,立刻蹲在旁边的草地里,挖了一些土,装在瓶子里,又往瓶子里栽了一朵美丽的花,瞬间就变成了一盆漂亮的盆栽,田田拿着自己种的花高高兴兴的`回家了。

  红红兴高采烈的回到家,第一时间跑进厨房,拿了一个瓶子出来,用一根长针在瓶盖上扎了几个小孔,然后打开瓶盖,灌满了水,小瓶子立刻就变成了一个洒水瓶,她拿着自己做的洒水瓶给阳台上的花儿浇水,顿时,花儿绽开了笑脸,香气飘满了整个屋子。

  在我们生活中,还有很多变废为宝的东西。废品再利用,不仅节省了资源,同时还保护了环境。小朋友们,你们也动手做一做吧!

瓶子作文500字 篇8

  在步行街,常常可以见到一个拾瓶子的老太太。

  她可能腿脚不好,双手推着轮椅,而破旧的轮椅上放着装瓶子的化肥袋。老太太的身子很瘦,远远看着就像竹竿上放着一张已经晒皱了的豆腐皮。

  只见老太太从垃圾堆里拾出一个又一个的.瓶子,我看在眼里,突然觉得她是那么可怜。难道她是因为子女的不孝?是因为子女病了急着用钱?我的大脑里瞬间产生了无数个问号。

  可那些路人,从来都没有朝老太太看一眼,骑车的人,匆匆离开了,路人也加快了脚步,他们也许是因为看着这么脏的人,会让他们的运气不好,继续待下去,更会霉运缠身吧!

  猛然间,我觉得背后好像有一双无形的大手推着我,让我回家拿钱,又想到了老太太那瘦弱的身体,不由加快了脚步。回到家二话不说,立马问妈妈要钱,并说等我回来了再给她解释。我手中捏着钱,飞奔到步行街时,那个拾瓶子的老太太已经离开了,我心中不断的埋怨着自己:你为什么不跑快点儿,你为什么当时站着发愣耽误时间?

  可已无奈,我只好安慰自己下一次再遇到这个老太太,一定要快点回去拿钱给她。

  如果人人都献出一点关爱,那么这个老太太的境遇就不会这么悲惨;如果人人都献出一点关爱,那么这个老太太就不会没钱吃饭;如果人人都献出一点关爱,那么老太太就不会受到严寒和酷热的攻击。

  我们应该对那些生活在水深火热中的人多一些关爱,帮他们走出那一分钱难倒英雄汉的生活困窘,让他们感受到人情的温暖。

瓶子作文500字 篇9

  今天早上,我们家举行了一次别开生面的钓瓶子比赛。参赛选手是我和爸爸,妈妈做裁判。

  妈妈给我们准备了一根长长的竹竿、一根细细的绳子、一个可乐瓶和一根约十厘米长的小木棍。先把细绳子捆在长竹竿的'一头,再在细绳子的另一头系上小木棍,把瓶子放在地上。比赛规则是:一分钟之内,能把瓶子钓起来的人就赢。

  游戏开始啦!只见爸爸一副胸有成竹的样子,说:“我先来。”他拿着竹竿,心急地朝瓶口方向伸去,谁知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周围旋转起来,根本无法进入瓶口。爸爸慌了神,急得嘴里一个劲儿地直嘀咕:“怎么这么难玩呀?这个游戏,不容易!”最终他没有完成任务,垂头丧气地败下阵来。

  轮到我了,我早已跃跃欲试。可当一拿到竹竿,我却紧张得手都在发抖,心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。妈妈面带微笑,鼓励我说:“要镇定,心急吃不了热豆腐,吸取爸爸的教训,你一定能行的。”我屏住呼吸,拿稳竹竿,直到手中的小木棍不摇晃了,便小心翼翼地把小木棍的一头对准瓶口往下放。近了!近了!我的心提到了嗓子眼,全身的每根神经都绷得紧紧的。刹那间,小木棍不偏不倚,稳稳地进了瓶子,我按捺住心中的狂喜,顺手一提,哈哈,瓶子被我高高地钩起来了。“我赢了!我赢了!”我高兴得手舞足蹈。一旁的爸爸也冲我竖起了大拇指:“真是后生可畏呀!”

  怎么样,同学们,像这么好玩的游戏,可不要错过哦,快和爸爸妈妈一起玩一玩吧!

瓶子作文500字 篇10

  映入眼帘的就是一个满半杯的水的瓶子,坐到位置上,我不禁好奇——这瓶子用来干什么?

  课堂上老师给了我们答案:"同学们,看见桌上这个瓶子了,今天我们就来玩一个关于‘吹’的游戏。"听了老师的话,所有同学都很好奇,这个关于“吹”的游戏到底是什么呢?

  老师看着我们环顾一周,微笑说道:“我们的游戏名字叫做吹瓶子大赛规则是手不碰瓶子,不可以把瓶子的水放掉,更不能把瓶子方向调换,只能用嘴吹看谁能把这个瓶子吹倒。

  “这不可能老师”,“老师,你逗我吧”“能吹倒那瓶水就是神!”……同学们,听到老师说的规则后,议论声便纷至沓来。

  “既然你们这么没有自信,那你们就以小组来pk吧,五个人一起吹,可以吗?”老师,看着我们无奈的说。

  你看,他们拼命的把腮帮子鼓起来,用力一吹,可那瓶子却依然屹立不倒;你听,老师在为他们喊口号"123吹";你瞧,班上的'同学都激动地站起来挥舞着手为他们加油呢!可结果却不尽人意,那瓶水依然没有被吹倒。

  没办法,我们只好把希望的目光投向唯一知情的老师。仿佛看懂了大家想法一般,之后老师说:"同学们可以用吹倒外物来帮助自己吹。"这时大家恍然大悟,最后我们运用了多米诺骨牌的原理来攻陷这位"强敌"。

  这个游戏告诉我们一个道理,当我们遇到困难时,可以学会借助外力来解决困难!

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