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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的那是一首歌作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
那是一首歌作文500字 篇1
岁月如歌,生活如歌。当你还在妈妈肚子里的时候,那是歌的前奏;你的成长,那是歌的主旋律;你成长经历中的说说笑笑,坎坎坷坷,是生命之歌的小插曲,当然还少不了装饰音,少不了尾奏。在优美动听的人生之歌中,一定有你最难忘,感受最深的一节。
“微笑是友情的花蕾,是人与人之间无声的沟通。”“在顺境中,微笑是对成功的嘉奖;在逆境中,微笑是对疮伤的理疗。”为此,我绞尽脑汁,认真的举办了一次“微笑”主题班会。太多的欢声笑语,太多的辛酸苦辣,那仅仅是一些装饰音,真正的'主旋律要说班会上那45分钟了,而那45分钟的精华,是大家看照片时的喜悦,抒发感情时的畅快。段老师太激动了:“我没有想到这次班会会以这样的形式举办,太让我吃惊了,我们每一个人都应珍惜这份珍贵的礼物……”
还记得张璇说:“谢谢,我会努力做一个坚强的女孩。”吕渊风趣的说:“我现在不想微笑,”全班同学一怔,“想哈哈大笑。”顿时全班同学都笑了。还有我们的赵雪蕊:“我会刻苦学习,让我的生活放出光彩。”辛方舜则说:“一切尽在不言中。”之后还有安冬深沉的话,田丽成熟的话,左老理由富有哲理的话。从班会的开始到结束,班内的气氛不断高涨,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。“请把你的歌,带回我的家,请把你的微笑留下;请把你的歌,带回我的家,请把你的微笑留下……”在这欢快的歌声中,“微笑”主题班会圆满结束了。
后来啊,我们在段老师常对我们说的四个字前加了四个字,构成了“微笑面对,愉快接爱”这八字箴言我们一直用到现在,相信这八个字会影响我们每个人一生。啊!岁月如歌生活如歌!
那是一首歌作文500字 篇2
听,旋律响起,人们舞动双臂,脸上荡漾着笑容,那里是不是有一首歌……
——题记
转眼,国庆60周年即将到来,振奋人心的时候即将到来,人们心中的激动和祈盼是可想而知的,国庆60周年代表了什么,象征了什么,让我告诉你——那是一首歌…
日本侵华是前奏,奏响了整个乐曲的开头;然后就是井冈山起义,开始谱写了这生命之曲的奏章,平定内乱是歌曲的高潮,振奋人心的去破;扫荡内乱,是欢快的尾曲。看!像不像一首歌,一手用十几年谱成的“歌”!
我们为了纪念这首歌,设立了国庆节,这歌里有太多的“音符”被后称为英雄,也有很多“低音响”被后人称为狗熊。整个歌曲悲壮有力,使人听了常常哭泣,有时咒骂不已,那是一首永不过时的歌,永远被后人敬仰赞赏的歌,那是一首时代之歌。
今年我们将迎来那首歌创立60周年的'日子,让我们翘首相视,竖耳倾听歌曲诉说的悲壮,传颂的事迹,让我们一幕一幕的在心中忆起,那里告诉了我们多少英雄人物的事迹啊!
60周年前,歌曲创立的那一幕,即将呈现在我们眼前,给予我们的打击是过目不忘,绕梁三日那般深刻,教给我们的是不屈不挠,永不服输的狂傲性格,我们体会到的是英雄人物英雄事迹和悲壮的历史之歌。
让我再来俗说——那是一首歌,一首永不过时的歌……
历史歌曲,我们铭记心间;国耻我耻,我们永念不忘。
——后记
那是一首歌作文500字 篇3
东汉末年分三国,一代枭雄应运而生。他是这个时代的雄主,他的一生宛若一曲气势雄浑的打击乐,坎坷传奇。
乐章初奏,镇压黄金军,讨伐董卓,杰出的军事才华锋芒毕露。时光渐进,歌曲也愈发的急促,铿锵有力的旋律详实地叙说着故事的发展。
董卓死后,他野心勃勃喀什发展自身势力,但凭借着知人善用的品质与洞悉对手心理的素养,纵横乱世。南征北战伊始,战胜关中李傕,又三征徐州,击杀了旷世猛将吕布。讨伐宿命敌手张绣,迫使张绣举城投降。曹操像一只正渐渐成熟起来的雄狮,张牙舞爪地侵袭了整片中原。
一个音接着一个音的雄壮厚重,歌曲终于在此刻被推向了高潮。官渡之战,尽管劣势颇多,但曹操依旧杀得袁绍血本无归,一举铲平袁氏一族,基本统一中原。在对手眼力,或许他一直都像是一个主宰战场的神,全身散发着令人恐惧的暴戾感,他的实力更像一个深不见底的黑色沼泽,无法企及。
祥和的局面被微妙的`打破。一个不和谐的音跳出,悲怆感突生。赤壁之战,他把疑心留给了自己军营的人,却把信任交给了不该信任的敌人。一世英明,一时糊涂,黄盖的苦肉计使他放下了警惕,火光霹雳间,他只有落魄逃窜。若非关羽念旧情,一代奸雄的一生可能就此画上句号。前所未有的失败,使唾手可得的一统只得沦为三足鼎立。
旋律渐渐舒缓下来,多年征战,他疲了,不想取代汉朝了,回家吧。建安二十五年正月,曹操驻军洛阳,当月病逝。
曲终人散,一代枭雄的一生就这样拉下了帷幕。
他的人生就像是一首歌,充满激情,又高迭起伏。只留给我们无尽的思考与回味。
那是一首歌作文500字 篇4
生活如花,偶尔停下你匆忙的脚步,让自己疲惫不堪沾染尘土的心灵轻轻地舒展 珉一口清茶,持一卷诗书,聆听诗人空灵的音。
雨巷愁
独自走在寂寞的雨巷,寻找丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁的女郎。撑着油纸伞,戴望舒正寻觅着 丁香一样的颜色,结着愁怨的姑娘 ,彷徨地走尽这雨巷。 在雨的哀怨中,哀怨又彷徨 滴滴答答地,洒落一地忧伤。仿佛在说,那是一首歌,一首深情又凄凉的歌。
橡树情
只一首《致橡树》,便能体察出舒婷内心的坚强。 我必须是你声旁的一株木棉,作为树的形象和你并排站立。 她不愿做那攀援的凌霄花,红红的`木棉像火炬一样燃烧热情,像是橡树情。 如果我爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。 仿佛在说,那是一首歌,一首热情又坚定的歌。
易安叹
卷帘西风,人比黄花瘦。 那不是易安绝美的黄花吗?怎会如此凄楚,如此哀愁? 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 回忆是痛,是暖,是美,是哀,是伤,都无法抹去 就让一切付诸于 小风疏雨萧萧地 ,而 梧桐雨,点点愁 罢了。 生当作人杰,死亦为鬼雄 。仿佛在说,那是一首歌,一首人生的赞歌!
落叶似风,时间如水,人生如风,而他们的感情是歌,唱出一切,一切
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 经音乐的洗礼,消了成长的烦殇,只留下一支歌,一支心灵的歌。
——后记
那是一首歌作文500字 篇5
童年,是一首儿歌。
伴随着洋溢的笑容,母亲总是为我们操劳。还依旧记得二年级放学时,天下起倾盆大雨,你像木头一样地站在校门口,雨打在你肩上,湿了,不痛。我跑了过去问你为什么不到树阴或商店里避雨,你笑了笑说怕我找不到你。我的泪,随着雨声流下来。
听起来,很动听,很美妙!
少年,是一首摇滚乐。
年龄的代沟使我和你,没有了交谈的话题。我想“超越”,你想“平凡”;我希望“激烈”,你希望“平淡”。自此之后,便成了“陌生人”。那天,我没带钥匙,回不了家。用小灵通给你打了一通电话,说是我没带钥匙,你说你会晚些回来,就挂了。无家可归的我便在邻家的姐姐家看电视等着你回来。也许是我看电视太过专注,或许是你粗心大意,谁也没有发现对方“近在咫尺”。直到9点半,我才恍然想起你们可能在找我。掏出那已被我遗忘许久的小灵通,未接电话竟高达二十多个。噢!下次再也不要调静音了。赶紧急急忙忙地回拨电话,传来的是你焦虑的声音……
听起来,酸酸的,甜甜的!
人的`一生,五个阶段,童年、少年、青年、中年、老年,每个阶段是一首歌,我经历了两个阶段,而当我回首听回,每次听来,有汗水、有泪水,是那无穷的爱。即使不知道未来怎么样,我的一生已经谱写出一首歌,作曲者正是您,我的母亲!因为您的爱正是一首歌,一首无言的歌!您用爱谱写了人世间最动人、最优美的旋律,在我的心中永远唱响,越唱越响亮!
那是一首歌作文500字 篇6
有一只歌一直被我珍藏在心中的殿堂,我将耗费一生的时间去听他,这首歌便是我的父母。 ——题记
这支歌抑扬顿挫,此起彼伏。它有时通俗易懂,有时又那么深奥;他有是会缓缓讲述人生的道理,有时又会毫不犹豫地揭示人性丑恶的一面;他有时繁琐冗长,其实又短小精悍。
聆听父母,就如同一支永远也听不到头、永远带给我启示的歌。理解一生,珍藏这支歌带给我的一切。
一、心中的摇篮曲——童年
童年有如聆听着摇篮曲,总是那么温馨奇幻、美好浪漫。童年,洋溢着甜蜜与欢乐,神奇而又温馨。
依稀记得小时候,我总喜欢趴在窗边,听父母讲一个个美丽的童话;我爱在青草地上一起玩耍,嘴角总是洋溢着灿烂而又幸福的微笑;我爱看着父母口中神奇地吐出一堆站名,把沿路的风景详细地介绍给我……不管什么时候,一股温馨甜蜜的`气息总盘旋在我家的上空,犹如摇篮曲一般。
在童年时聆听父母,听出了父母对我的喜爱,听到了父母盼我幸福成长的心愿。
二、生活的进行曲——少年
少年时聆听父母,犹如生活的进行曲。抑扬顿挫,饱含真谛。
随着学业的加深,课业量的加大,一系列压力接踵而来,父母也不再一味放纵我,时不时的批评成了主旋律,童年那摇篮曲般的甜蜜、神奇与温馨似乎一去不复返。父母的歌中时常夹着“学习”二字。
然而,当我考试不如意时,父母便会拍拍我的肩膀,轻轻的过鼓励道:“孩子,加把劲儿,再努力。”顿时,我听出了父母对我的博大而又深沉的爱,为了我幸福成长,他们不断地帮助我。
这多么像一曲抑扬顿挫、饱含真谛的歌呀!我愿在这种爱的“唠叨”中生活,在这铿锵有力的歌中生活。
父母是歌,我在聆听的过程中,感受无尽的幸福。
那是一首歌作文500字 篇7
梦想中是遥不可及,是不是因该放弃;花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?
——题记
青春就如同一曲美妙的旋律,伴随着我们的成长,它时而平缓时而激昂,我们歌唱着,唱出属于我们的旋律。
青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门,面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚,我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子,来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中,乐此不疲。
青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动,“没心没肺”的。我的七年级是多彩的,就像是摇滚乐。
青春的第三乐章是优雅而不失节奏,劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级,我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习:文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记;理科主要是方法和计算能力,刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下,我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪,七点的.晚餐我约了自己……”;再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊,假不正经啊,嘻嘻哈哈我们穷开心!”最后是努力中的坚持,常言道“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
那是一首歌,一首动听的歌;那是一首歌,一首风格迥异的歌;那是一首歌,一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌词里……
那是一首歌作文500字 篇8
当黑夜慢慢来临;当冬雪目送去最后一丝余晖;当寒风吹动那生机盎然的枝条。那是一首歌,开始唱响,刚劲、顽强。
冬梅——傲雪顽强,一首顽强拼搏之赞歌。在漫漫冬夜,寒风绰绰,孰不知生命的气息却悄然在那矗立枝头的小小花苞里酝酿,直至开放。对于严寒的肃杀,毫不畏惧;对于北风的呼啸,傲立枝头;对于颜色单一的冬日,用自己微不足道的身躯点缀着大地。不与百花争艳,更不与绿叶媲美,只是在那寒冷而单一的冬天,在枝头慢慢绽放,又悄然消逝。那是一首歌,顽强而拼搏。
当一席炎风拂过;当烈烈炎日代替了暖暖春意时;当绚丽彩虹架在天空时,那是一首歌,开始唱响,清纯、悠扬。
荷花——“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在炎炎夏日,为那单一的.湖面点缀几抹粉和绿。一首人生赞歌。微笑着看待一切,与烈日对峙,和炎风共舞。不与百花争艳,静静立在湖中,在莲叶的装扮下,更显得优雅、高贵。那是一首歌,清纯而悠扬。
当四季之风拂过大地;当春将接力棒传给夏天时;当冬与秋共舞之际。那是一首歌,不断唱响,正直、刚劲。
竹子——每增高一节,都做一次总结。经历过多少春暖、夏炎、秋凉、冬寒。只为那一次的开放。一首大自然的赞歌。不在春暖花开时争艳,不在绿树浓荫时显摆,也不在落叶枯黄时骄傲,更不在白雪皑皑时退缩。只是在那里站着,只为那一次的开放。那是一首歌,正直而刚劲。
世间万物都有那一首歌,只要你细心去观察。
品味生活,细品苦涩清茶。
那是一首歌作文500字 篇9
用歌喉唱出的歌声固然动听、悠扬,但那用人生谱写的歌声更令人难忘。
——题记
茫茫大雪,探寻身影已经很难,谁还在大雪中静静等候呢?
那是谁?走近时才发现是楼下卖烧饼的一对夫妇。妻子穿着掉色的厚厚的棉衣,双手冻得通红,手上长着许多冻疮,又红又肿的,有的地方已经裂开口子。丈夫的头上裹得严严实实的,一层又一层,瘦瘦高高的个子。在他们的身边有一个破旧不堪的做饼的炉子。
7点多,原本宁静的街上逐渐有了来来往往的人群。不知不觉间,烧饼铺子面前已经排满了队伍。两夫妇配合相得益彰。他们的双手一直飞快地运动着,女的擀面,男的贴饼,演奏着一首热情的.劳动之歌。
有一次,我有幸买到他们的烧饼。烧饼上的芝麻均匀密布,咬下一口,甜丝丝的,似乎有无限的滋味。回头看看那对普通的夫妻,我不禁想起自己的父母。为了生活,为了我,他们也在城市的某个角落辛苦地工作吧。
我曾经听过这样一个故事:有一对聋哑夫妇,他们的屋子里总是传出悠扬的歌声。人们很是好奇,便去询问原因。那对夫妇艰难地打着手语说:“我们只是为了让你们听到歌声。”人们顿时说不出话来。多么善良的夫妇啊!
世界上有多少这样善良而又可爱的人啊!他们用自己平凡的生命谱写出一首首激动人心的生命之歌。尽管有些简单,甚至曲不成调,可终究是他们用自己的人生全力谱写的,不是为自己,而是为他人。
那是一首歌作文500字 篇10
青春,或许有人说它是一首激情洋溢的歌,或许有人说它是一首年少轻狂的歌,或许有人说它是一首野性十足的歌,在这个时期,我们意气风发,不知曾吐露过多少豪言壮语,在这个时期,我们天真烂漫,不知曾幻想过多少奇异之事,憧憬过多少美妙的梦,此时,将成为我人生中最灿烂的时刻!
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。是毛主席笔下对求学生涯的回忆,更是一种对青春的诠释,是那样的豪迈,是那样的气壮山河!对于正处在小学阶段的我来说,漫漫六年,使我和同学们产生了深厚,这促使我们成为了情比金坚的好朋友,学习路上,互帮互助,一路劈波斩浪,我们将用汗水共同谱写下激昂的乐章!
站立于红榜之下,自豪地仰望这一墙成绩,心中不禁涌起了一股热血,是那样心潮澎湃,是那样慷慨激昂!面对着这一墙成绩,遥想当初的'艰辛,纵使有千般苦,万般难,心头也是那样之甜,这成绩,不负师望,不负亲盼,不服那满腔热血,不负那拼搏岁月!
辉煌之时渐行渐远,平淡有一次充斥在生活之中,黄昏,天边的云霞带着轻轻伤感,忆六年同窗,我思绪万千时间仍在不停地流,似流水一般,一去不复返,面对即将离别的同学我更是有千言万语想对他们说,一张张同学录上,流泻下这一时的感受......
或许,明天我们将在街口的拐角处离别,那么请你不要忘记那青春荡漾的岁月,又或许,明天我们仍将一同沿途看风景那么请你收藏下这一丝丝回忆,离别的同学呀,不要难过,也许在下一个街口,我们又将见面!