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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的竖起大拇指作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
竖起大拇指作文500字 篇1
这是一个秋风习习的早晨,我与妈妈赶到一片翠绿色的大草坪,草坪生机盎然使我心情愉快!我还在草坪上嬉戏打闹……
就在我呵呵大笑的情况下,耳旁传出一声凄凉的鸣叫声,我掉转头,在人潮人海中找寻她。我的目光滞留在一个十来岁的小女孩的.身上,她穿了一件薄弱的衣服裤子,可令我令人费解的是,我穿了俩件衣服裤子,的身上一丝热意都没有,但是她的脸孔上一串一串的汗水,如同一大串断了线的颈链,我心中不由自主疑虑,为何她会那么热呢?她做了哪些?她怎么会传出凄凉的鸣叫声?
我带著很多疑惑再度把目光看向了她,找寻着哪些。哦,在她的身边我看到了一位着急的女性,想着那一定是她的母亲!但见她的两手拿着拐棍,再看一看哪个小女孩,她跌倒在草坪上,我猛然如梦初醒,原先她在做康复治疗。
我奇怪地盯住她,看一下下面会发生了什么?小女孩艰辛地迈出了右腿,一个重心点不稳,她摔了个四脚朝天,她的母亲赶忙跑往前去想搀扶闺女。小姑娘拒绝了母亲,她抹做了眼尾的眼泪,又一次英勇地站立起来。经历了一次次以后,女孩儿還是沒有舍弃,突然她左腿,也往前迈出了一步,她取得成功啦!它是她迈出的第一步,母亲和闺女相谈甚欢。
我想为她竖起大拇指。这是一个顽强而又勇敢的女孩。
竖起大拇指作文500字 篇2
今年祖国妈妈即将迎来七十华诞,我要为您竖起大拇指。在我们家,经常听年迈的爷爷奶奶讲您的故事,他们年纪大,经历多,更能深切地感受到您日新月异的变化;爸爸妈妈虽然年轻一些,但提起您也是赞不绝口,我明显能感觉到他们对祖国妈妈您心怀崇拜、热爱之情;小小年纪的我更能从自身的成长过程中感受到您的强大,您的勇敢。祖国妈妈,我要竖起大拇指为您点赞!
我出生于20xx年,这一年,是祖国妈妈您极其不平凡的一年。您经历了让人惊心动魄的5.12汶川大地震,地震发生后,您的举措和您对受灾人民的'怜爱体现了中华民族万众一心,自强不息的民族精神;您经历了举世瞩目的北京奥运会,它精彩绝伦的开幕式,让世界目睹了中国的强大,奥运会上金牌榜上的奖牌数量直线上升,让世界见证了中国的实力;还有神舟七号的发射升空,创造了中国飞天的又一神话,它是我们国家科技进步的标志,它引领了一个新的时代,开辟了一个新的世纪。祖国妈妈,我要为您竖起大拇指!
中国迅速发展,在各个方面都取得了卓越的成就。作为一名小学生,我们唯一能为祖国做的,就是感恩祖国给我们提供这么好的学习条件,我决不辜负祖国妈妈对我的期望,好好学习,争取成为祖国的栋梁之才,将来为祖国做贡献!
竖起大拇指作文500字 篇3
我要为爸爸竖起大拇指我的爸爸是一位电工修理师,工作严谨,认真。他平时喜欢动手操作,特别受钻研,我十分佩服他。
有一次,家里的电脑坏了,爸爸便动手修理来,只见他小心翼翼地把电脑主机拆开了寻找这问题的根源。大约过了半小时,他还是没有找到一丝线索。妈妈劝爸爸:“算了,算了,我们还是去修理店吧、“爸爸摆摆手说:“我再修修看,肯定能找到的,”于是,爸爸从书架拿起一本关于电脑的书仔细地翻阅起来。过了一会儿他走到电脑前,一边对照着书一边拨件。爸爸紧皱着眉头,神情是那么专注那么投入。又过一段时间,爸爸依旧没有找出问题来。他又换了一本书,继续研究起来我向爸爸喊到"爸爸,吃晚饭了!爸爸似乎没有吃到,直沉浸在思考之中。我连喊几次,爸爸才才回过神来。他摇摇头说:“你们先吃,我研究研究,"哎。真是拿爸爸没办法!
“哇,我找到原因了!”我和妈妈刚吃到一半,就听见书房里传来了爸爸的`喜悦,此时,爸爸十分兴奋。妈妈就又对爸爸说:“找到了还不过来吃饭"爸爸说“既然找到了,我要把它修好了才有心思吃饭”说完爸爸拿来一个工具箱从里面拿出工具修起电脑来。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸越干越有劲最终,爸爸用爱钻研的头脑把电脑修好了,我要为爸爸坚起大拇指。
竖起大拇指作文500字 篇4
我十分敬佩班主任刘老师。
她是教我们英语的,每天梳着高高的马尾辫,精神抖擞地为我们授课。她不仅在英语上教导我们,还一直帮助数学高老师为我们改错,我们都十分庆幸班主任是她。
刘老师很幽默,每天都会因为男生太过淘气而与他们“说教”。刘老师的说教一点都不刻薄,反而逗得我们咯咯笑。
谁也没想过坚强乐观的刘老师会在我们面前流眼泪。
四月份的时候,刘老师得知自己的母亲病危,已经着急到不行。后来几经考虑后买了火车票,准备去照顾自己的母亲。
临走前,她在给我们上英语课的时候交待我们:“一定要像我在的.时候一样,好好的,我会尽早回来……我母亲已经病得很严重,我不知道该怎么办了……”说着,她捂着脸,没有再说话。我们看着那透明的泪水从她的脸颊上滑落。教室里一片安静,没有任何声音。
那天刘老师就离开了。噙着眼泪离开了。
这是我第一次看见刘老师哭。
几个礼拜后,我们再次看见了刘老师。她没有再哭,而是带着欢笑回来了,精神抖擞地为我们讲课。后来我们得知,老师的母亲度过了危险期。
但没过多久,噩运再一次降临,刘老师的母亲再一次病倒了,看得出来,这次刘老师更着急。
还是在一节英语课上,她依然捂着脸,却再也没有说出一句话。我们安静地等待着。
过了许久,刘老师用沙哑的声音说:“很抱歉,我还要回去一趟……”
再一次回来,已经期末考了。
她和以前一样笑着,为我们讲课,似乎一切都没发生。
我们早已明白,郑老师已经告诉了我们,刘老师的妈妈没了。
真的很佩服刘老师,也很感谢她。她并没有把悲伤传递给我们,而是带给我们快乐。坚强乐观的刘老师,我为你竖起大拇指!
竖起大拇指作文500字 篇5
在我们的身边,有许多人值得我们竖起大拇指称赞,而我要称赞的人是为我们无私奉献的老师。
老师是每天第一个到校的人,她把教室打扫得干干净净,目的就是为了让我们有一个良好的学习环境。下午放学,最后一个走的人也是老师,在晚上布置作业的时候,她会尽可能的捡重点少布置一点,从而让我们有充足的睡眠时间。
课堂上,老师总是不厌其烦的教授我们。记得有一次,她为我们讲解一道比较难的题目,讲了三遍我才全部记下来,可是当她提问一个学生时,那个同学却站在位子上一句话也回答不出来,老师非常生气,可她还是非常耐心的为我们讲解了一遍又一遍,直到全班同学都会为止。还有一次是考试,老师给了我们一节课的时间让我们完成,下课时同学们不论写完没写完都交上了自己的试卷。老师以为这次我们班会出好几个满分的同学,便连夜把卷子改了出来,可是大家的`成绩让老师大跌眼镜,平均成绩居然不过85分,全班没有一个满分的,90分以上的才8个。
第二天,老师非常生气的把成绩公布给了我们,虽然看起来她很生气,但她还是很耐心的对试卷进行了讲解,并让我们深刻的进行了一次反省,又让我们为自己定下一个目标,还让我们说出自己的缺点及解决办法。
这位老师就是我和蔼可亲的语文老师贺老师,我们都很喜欢她。
竖起大拇指作文500字 篇6
扁担窄窄,挑起山乡的未来。板凳宽宽,稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。艰难斑驳了岁月,风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑,更多人看到,你年轻的心。他的坚守改变了山里娃的命运,我要为时代楷模张玉滚竖起大拇指!
张玉滚,一个扎根在河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学的乡村教师,十七年如一日坚守大山深处的'教育岗位,只为了孩子们一双双渴求知识的眼睛,只为了山里娃不再当放羊娃、放牛娃;仅靠着肩上的一根窄窄的扁担,无论严寒酷暑,他翻山越岭把教材一担担挑进教室里,一挑就是五年,哪怕身后就是万丈悬崖;面对学校缺师少教的现实,他把自己磨练成了全科教师,一个人承担着语文、数学、英语、品德、科学各个学科的教学活动;大家难以想象他是如何靠微薄的收入,资助学生多达三百多名,尽一己之力温暖着孩子们的心。
张玉滚,一位平凡质朴的乡村教师,正是他十几年如一日的坚守,稳住了孩子们的心,点亮了孩子们的梦。他手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病,能有这样一位老师,是山里娃的幸运。作为一名少先队员,我愿意将深深的感动化作学习的动力,为理想发奋读书,用行动去报答为我们辛勤付出的老师们,用行动去践行作为祖国希望的责任与担当。
竖起大拇指作文500字 篇7
我的妈妈和别人的妈妈不一样,她不像别人的妈妈那么喜欢打游戏,也不像别人的妈妈一样看电视,更不像别人的妈妈那么爱打扮,可是,我的妈妈是一个“手机迷”你们知道我的妈妈拿着手机干什么吗?
自从我上小学到现在,妈妈看到我的成绩在班里一直不好,就心急如焚,她就在手机上找与我学习有关的资料。
记得我上二年级的时候,妈妈为了让我提前学习英语,打好英语基础,就在手机上买了一套系统课《大思英语》一年要好几千块钱,我的妈妈就毫不犹豫的买下了,刚开始的时候,我也很新鲜,天天拿着妈妈的手机闯关,可是,越往后面去越难,我慢慢的就开始放弃了,不想学了,可是妈妈说,课已经买了,不学就浪费了,然后妈妈一边鼓励我闯关,一边自己也拿着手机闯关,一直到现在,妈妈还是在手机上买了好多“线上课程”她只要一有空就在手机上读英语,学语法,虽然她读的没有那么流利,但是对于我妈妈来说已经很不错了,因为在她那个年代根本没有学过英语,可是今天我只要有不会的单词或句子,妈妈就马上坐在我的`身边给我辅导。
在我家的墙壁上,饮水机上,电脑上,桌子上,包括卫生间……到处都是英语单词,还有句子,早上,妈妈总是用英语叫我起床,吃早饭时,也会用英语说havesomebreakfast......
这就是我的妈妈,一个爱学习的妈妈,我有这样的妈妈而感到骄傲,我要向您学习,你们说这样的妈妈是不是让我们给她竖起大拇指呢!!
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