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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的一首歌的作文500字3篇,欢迎阅读与收藏。
一首歌的作文500字 篇1
在我们的生活中,歌无时不刻都在身旁,那一首歌会给你带来什么样的感觉,什么样的心情,是愉快,是痛苦,是快乐,是悲愤,什么样的歌便会给你带来不同的感觉,不同的心情。
平常,在你身边出现此起彼伏的歌声会给你带来什么?如果是优美婉转的歌声,那给你带来的一定是轻松的感觉,任何的疲惫都会抛之脑后,让你陶醉在这歌声中,让每一个音符都流进你的心里。如果是一首欢快的小调,那么随之而来便是你愉快的心情。如果是一首凄凉的歌,那么给你带来的'便是悲痛的心情,沉重的感觉。你在什么时间听,听的是什么歌,都会给你带来不同的心情,不同的感觉。
比如:你工作后回家,拖着疲乏的身体倒在了床上,但你听了一首优美的曲子后,你的身体也就不会那么的疲劳,就仿佛脱胎换骨一样,一身的轻松;但是如果你有位亲人离你而去是,你听着那低沉的歌曲,那歌曲便会把你失去亲人的那种悲痛勾引了出来,你的心情也随之便的沉重起来;如果你去参加某位同学的生日派对,听着那欢快的小调,那你便会立刻被现场的那种气氛随感染,给你的便是愉快的心情。
一首歌给你带来的是什么,只有你自己知道,什么样的歌便会给你带来什么样的心情和感觉,一首歌给我们带来了太多太多不一样的东西,要你自己去发现。
一首歌的作文500字 篇2
在前几年的春晚上,一首《时间都去哪儿了》令我印象深刻。在电视荧屏里舞台上的沙画更是触动人心。那时,我从客厅的落地窗上隐隐看到了爷爷和奶奶原本就凹陷的眼睛里泛着泪光……
爷爷奶奶有三个孩子,一家五口在小县城住着,爸爸是最小的.孩子,出生时爷爷已经快四十岁了。听爷爷对我和妹妹说,爸爸、伯伯和姑姑当时学习非常优秀,初高中都是在镇上读书了。当时交通本来就不好,而且从县城到小镇上路途遥远,他们姐弟仨就不经常回家,爷爷奶奶就只能打打电话问候一下。“时间都去哪儿了?”爷爷感叹到,当时还在小镇上读书的姐弟仨从县城打拼到了泉州。住在泉州这个车水马龙的城里,爸爸、伯伯和姑姑都能经常去爷爷奶奶家吃饭、唠家常了。
当我刚刚出生的时候,爸爸很早就得赶到公司去上班,而妈妈也得赶去学校上课,只留着我一个人在空荡荡的家里。所以奶奶每天都得赶到家里去看着我,在寒冷的冬天里,奶奶早上就得抵挡着刺骨的寒风来到我家。时间都去哪儿了?如今我从牙牙学语的小孩变成了小学四年级的学生。奶奶脸上的皱纹也越来越多,乌黑的头发也布满了银丝。
歌词说得没错,“还没好好看你的眼睛,就老了……”难怪每次爸爸去奶奶家吃饭的时候,爷爷奶奶都会非常开心,准备了一桌丰盛的美味佳肴。
时间都去哪儿了?我们应该多陪伴爸爸妈妈,孝敬父母,免得让他们飞快地老去……
一首歌的作文500字 篇3
“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”每当耳边响起这悦耳的歌声,我的眼前就会浮现出那令我生气的一幕。记得读四年级的时候,《老鼠爱大米》这首歌是我们全校的流行王牌歌,当然,这首王牌歌也上了我们班的流行最佳榜。
有一次,那是一节自修课,我们班都安静地在做作业,突然,胡建炜笑眯眯地问郑海卿:“喂,郑海卿,你会唱《老鼠爱大米》吗?”郑海卿也笑着回答:“《老鼠爱大米》——当然会唱了!”于是就唱了起来。刚唱到“我爱你,爱着你”这一句,胡建炜就大笑起来:“哈哈,哈哈……哈……哈……”我们顿时大惑不解。有的同学对胡建炜说:“胡建炜,有什么好笑的,郑海卿不是唱得很好吗?”“是呀,不是唱得很好吗?”我们都异口同声地说。这时胡建炜说了:“郑海卿说‘我爱你,爱着你’的‘着你’不就是王哲妮吗?重复一遍就是‘我爱你,爱哲妮’,懂了没有?”我们忽然茅塞顿开。同学们都哄堂大笑,还用奇怪的眼神看着我。我一下子脸红了,心想:我的名字怎么会和歌词有关呢,我很生气 。我望了望那得意洋洋的胡建炜,真想找个地洞钻下去。
回家以后,我把这件事告诉了妈妈,还埋怨妈妈:“妈妈,您怎么给我取了这个名字呢?”妈妈亲切地对我说:“哲妮,同学们爱你,喜欢你,是好事呀,说明你有很多优点呀!”“可是,我是女孩子,听到他们这样说,我总会害羞的!”我说。
第二天,同学们又这样说我,不料,被朱老师听见了。朱老师笑着说:“同学们,这是同学之间的'美好友谊,不是你们所想的那么复杂,你们总会等到成长的那一天,就让我们把这美好的友谊继续下去,好吗?”朱老师的一番话,我们都铭记在心。
同学们,就让我们把这同学之间的美好友谊永远地继续下去!
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