在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的《读》作文500字7篇，希望能够帮助到大家。

《读》作文500字 篇1

　　《凡卡》这一篇课文讲述的是一个叫做凡卡的9岁男孩写信给爷爷，想让爷爷来接他回去，他在信中告诉了爷爷他在鞋匠那儿过的是猪狗不如的生活，鞋匠打他，伙计捉弄他。读完了这篇课文，我为凡卡的命运牵肠挂肚，在沙王那魔鬼的统治下，凡卡是多么的悲惨呀！才9岁就要去当学徒，过着生不如死的生活。

　　从信中凡卡的这一段：“昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我……要不，我就要死了！……”体会到了当时是多么的无情无义啊。我想到了我自己，记得小时候，当时我什么也不懂，虽然那时的.我已经是一个一年级的学生了。我和两个男孩子做，由于我是一个新生，他们欺负我，只给我一点儿位置，都不能够放下书本，还把我的帽子扔出了窗外。好不容易熬到了放学，一回到家，我便把事情告诉了妈妈。下午，妈妈领着我到学校，把事情告诉了老师，老师立刻把他们两调开，还罚他们两把我的帽子洗干净。

　　从信中凡卡的这一段：“我会为你祷告上帝。要是我做错了事，你就结结实实的打我一顿好了。要是你怕我找不到活儿，我可以……也不敢来欺负你。”体会到凡卡是多么可怜，不像我们这样可以去上学，吃得饱，穿的好。

　　现在的生活多么幸福啊，这幸福是多么来之不易啊！我要好好珍惜。

《读》作文500字 篇2

　　读秋日之韵味，读秋日之神韵，读秋日之凄凉。

　　——题记

　　恬静、凄美、忧伤乃是秋之代表，不足为怪！秋意绵绵江水流；“落花不是无情物，化作春泥”龚自珍不仅大作诗词；“挑银灯，扃珠户，绣被微寒值秋雨”冯延巳品秋不尽大写秋雨。朱自清读秋之神韵，林语堂读秋之韵味。，王国维读秋雨之凄凉。而我却读秋意绵绵江水流。

　　读秋之意。意乃秋之本色。本色？本色？亦有千众本色也。乃至英雄本色，烈士本色，七尺男儿本色，可何曾见秋之本色为意也？乃此意为秋叶也。从品秋而得也。从秋之内涵看也。则意为秋之总体也，读秋意乃为大者，读秋意绵绵乃为智者俩者可并兼而合也，呼！读秋、意秋、品秋乃都是爱秋人也！

　　读秋之神韵也。秋，可为思念，想念想念。何曾知道千古文人不曾在秋大作诗赋乃是他们想也！为何再秋想也？因，秋日时落叶满地。落叶从树间悄落。似调气的孩儿、似星星玩闹、似鸟儿在穿行。偶然一片落叶迟迟不落，可见它是多么不想离家！呼——一阵大风吹掉了它。在空中飘舞着。如：一句名赋：“夕阳西下，断肠人在天涯！”听：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯！”

　　读秋雨之凄美。凄美秋雨，迟迟来，迟迟退。天从晴转阴，走向户外，阵阵阴凉，它不像绵绵春雨，来得匆匆取得也匆匆。不像寒冬的笑语夹杂着小雪而它却是刺骨的凄美！

　　俗话说的好：“春江水暖鸭先知”。可惜秋天一到，绵绵江水长流不止。江水长流犹如秋意般，来的早、走的也早。看叶便知：暗绿、姜黄、深红满地落叶，落叶飘零在上空“吱吱”作响。让我有感深意。

　　在春天闻着含苞淡放的花香、在夏天听尽海浪的`澎湃、在冬天赏尽梅花傲立雪中的雪景，而你有没有在秋天，读秋、品秋读秋意绵绵江水流？

《读》作文500字 篇3

　　读罢此文，我不禁为仲永而之惋惜。

　　愚昧无知、惟利是图的方父，由于他的“不使学”，导致仲永天赋泯灭。

　　随波逐流、整日“环谒于人”的仲永，由于“不受之人”，而断了自己的成材之路。

　　天才，一是努力不懈、刻苦勤学所得来；二是先天所得到的恩赐。而真正的天才是二者结合。俗话说“玉不琢，不成器。”是呀，仲永这块好玉，是难得的。可再好的玉不经过雕琢也会成为烂石，但换一块肯努力的烂石，有一日也会成为人们赞颂的美玉。

　　举世闻名的音乐家贝多芬，没有先天的聪慧，在生理方面，他还是个残疾人--聋子。但是，他为了自己的`音乐梦想，努力不懈，创作出家喻户晓的世界名曲。

　　人人皆知的科学家牛顿，并无过人的天赋，可他越发喜爱读书，最终在那极为普通的苹果树下发现了万有引力定律。他的许多贡献成为千古佳话。

　　古今中外还有许许多多这样的离子，他们的故事告诉我们的都是一个道理：努力，是成功的基本。

　　有句话说“业精于勤，荒于嬉”如果我是方仲永，一定会铭记这个道理。将自己得天独厚的先天优势发挥出来，不断充实自己，厚积薄发。让自己的知识取之不尽，用之不竭。

　　然而，我不是他。我只有通过自己不懈的奋斗，努力的追求来实现自己的理想。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的努力哦。”那么，我要用自己的百分之九十九加上那微薄的百分之一。我坚信，我能行！

　　朋友，如果你是一块玉，定要尽情地“琢”，使之为“器”；若你是一块铁，也要不懈地“磨”，使之为“针”。

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《读》作文500字 篇4

　　前几天，我读了一本名叫《你不知道将来有多好》的书，书中幽默的语言与励志的情感，深深震撼了我，使我受益匪浅，回味无穷。

　　书中的主人公卫嘉勉是小学顶尖升，心高气傲，连续六年都是班级第一名。但一向以来都是“卫冕冠军”的她，小学升初中的关键性考试中失常地漏做了一道题，很不幸地被录取到了一所“差得不能再差”，“简直就是菜市场”的中学，从此被一群“菜场土着”同学黄菜芽、包包和烂苹果王子包围。同学的'成绩很差。糟糕的是，他们的智商似乎更差，完全没有竞争意识，不知道向前看，总是参加“削苹果大赛”、拍桌子比赛”这类荒谬的活动。半人类一样的蜗牛校长也很让人担心。只知道对动物，对末尾生好。卫嘉勉逐渐开始讨厌这个学校。但不久后，由以前末尾生组成的垫尾组却成为了明星，这让卫嘉勉逐渐对这个学校充满好感，带领末尾生踏进春天。

　　是呀，只要对生活充满希望，相信自己，未来也许会更好。我们的大脑都很聪明，而且生活条件又这么的好，每个人大多有幸福的家庭，美满的生活。即然我们这么幸福，为何还要抱怨了。正如我，刚进小学，基础虽不错，却把心思放在贪玩上，导致成绩考得很不好。但是过了没多久，妈妈找我谈心，并认真告诉我学习的重要，这样长大了有文化，有工作等等。我听了，下定决心要把学习搞好。经过一段时间的勤奋，我终于赶了上来，与其他学生没有什么两样。

　　没错，即使你一开始有失败，但只要努力，只要对生活微笑，成功将会迎你而来。

《读》作文500字 篇5

　　今天我读了一篇文章，它的名字是。这篇文章的主要内容是：

　　有一个人叫，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是!他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高兴又悲伤。

　　读完这篇文章我热泪盈眶，我觉得：非常爱国，因为当天是国家悲哀的一天，他就算放弃自己的利益——放弃比赛的名次，也绝不吹欢快的.曲子。他这是为国家着想，虽然他吹不吹曲子表面都和国家没有什么关系，就算他吹欢快的曲子，别人也管不着。但是因为他心中充满了悲痛，所以他的态度是那么坚定、坚决。

　　我当时马上联想到一件事——这次的！我听说有一个乞丐老爷爷，他走到捐钱箱前，拿了一张一元钱的，放了进去。没过多久，他又过来了，这次却拿了一张一百块钱的，放了进去。当时人们都感到很奇怪，他是个乞丐，每天都在要饭，怎么会有这么“多”钱呢？结果老爷爷告诉他们说他一开始都是1分，2分，5分，1角的零钱，他怕这样零的钱不方便，所以就去银行把那些钱换成了一张整的一百元钱，投进了捐款箱。

　　他尽了自己的所能，为国家付出，你知道吗？这一百块钱对他来说有多少？但他却为国家着想，哪怕自己没有任何东西了，也要尽自己的所能，让受灾的人们好过些，他觉得这样很幸福，他的这份心意让我们没齿难忘！

　　无论是朱丹还是乞丐老爷爷，都放弃了自己非常重要的东西，他们向国家献出了自己的所能，所以我也要向朱丹和老爷爷学习，学习他们为国家付出的精神。我们也要尽自己的能力，去捐献，去付出……

《读》作文500字 篇6

　　刚刚读完这本书，让我认识了一位伟大的母亲。有个男孩叫桑巴，他的母亲把房子搬到了一个监狱旁，在桑巴9岁生日那天母亲送给他9颗用纸做的星星，细心的桑巴发现每颗星星上都有小冰珠，他问母亲：“星星上为什么有冰珠，母亲不敢回答。从那以后，桑巴每次生日都收到星星，直到他15岁生日那天，他发现母亲不见了，等来等去还是不见母亲，过了好久母亲终于来了，她把这15颗星星放到了桑巴的.手里，桑巴又在那些星星上看到冰珠，比原来的更多，他实在忍不住了，再问一遍母亲，这是为什么时。母亲还是不说。第二天早晨，桑巴正在看报纸时，发现一个新闻报道，讲得是一位母亲在牢里给过15岁生日的儿子折星星，因为流了许多泪滴在星星上，变成了冰珠可惜的是这位伟大的母亲昨天夜里却去世了。

　　读到这里桑巴很伤心，他怎么也不相信站在他面前的竟然不是自己的母亲，而是他的姨妈。怪不得姨妈要把房子搬到了一个监狱旁，就是让桑巴的亲生母亲天天看到他。桑巴想：我每天从监狱边走总有一个女人看着我，原来她就是我的亲生母亲。读完后，我的眼泪不知不觉的流下来，这就是母爱。而在我们的身边，母爱处处都有：我长得很胖，而且爱睡懒觉，每天早上，妈妈都用温和的声音把我从梦中唤醒，帮我穿衣服，穿袜子，梳头，又把煮好的早餐送到我的面前。天天如此，可是我却把这种爱当成一种负担，经常和妈妈顶嘴、发脾气，现在想起来，真是羞愧啊！妈妈，从今以后我一定改掉这个毛病，学会自理，做听话的孩子。妈妈，如果有一天我不在你身边，我一定派天使来爱你。

《读》作文500字 篇7

　　《詹天佑》一文主要记载了中国建筑工程师詹天佑，不怕帝国主义的阻挠，要挟，凭着自己坚强的意志和聪明的才智，建成了京张铁路，给嘲笑中国人的帝国主义一个有力的回击。

　　我被詹天佑的爱国精神深深地感动了，他是多么想为国争光，在外国人的讥讽，嘲笑下毅然接受了任务，建成了这条铁路。居庸关隧道山高、岩层厚，詹天佑用两端凿进法；八达岭隧道很长，他用中部凿井法，缩短了工期。在有困难的时候，他总是努力去克服，我们应该向他学习，有困难就要克服它，解决它。

　　联系我们的生活实际想一想。有些同学题不会就去问其他人；而有些同学题不会，就认真思考。有的'人去登山，看到山陡就知难而退；而有的人勇于挑战自我，知难而进。有些人总是靠别人，在困难面前低头；而有些人却是自己生活，在困难面前努力拼搏。所以，我们应该像詹天佑学习，好好学习文化知识，勤动脑，掌握更多科学技能，长大后报效祖国，为国争光，不断挑战自我，知难而进，才会做得更好。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。詹天佑就如吐丝的春蚕，发光的蜡烛，不求回报，只是奉献，历经坎坷，默默的不求回报。《詹天佑》这篇课文让我受益匪浅，身为一名中国人，我为自己的国家感到骄傲，自豪。