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在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的让我想一想作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
让我想一想作文500字 篇1
“想”由“相”和“心”组合而成，意思可能是相信内心，但往往思考过后的答案并非自己内心所想的，可能迫于现状或碍于面子。
一天中午，天气很燥热，周围都被太阳晒得滚烫，到处都是汗水的味道，树叶被风吹得沙沙响，人却感受不到一丝凉爽，人们拥挤地走出校门，我也随着人群挤进了回家的路上。
过了一阵子，人群中传来异样的声音，循着声音我看到了一个老人，他正拖着几箱废品朝家的方向走着，老人脖子上挂着被汗水打湿的发黄的毛巾，穿着已经洗得松松垮垮的白色背心，就那样吃力地往前走着。在看到的瞬间，我有一股冲上去帮助的想法，但在抬腿的那一刹那，我又犹豫了，我问自己是否还没给时间让自己想一想，这样做对吗？旁边会不会有认识我的人，他们会如何看我？如果老人拒绝了帮助，我是否会很丢脸？这一系列的问题充斥在我的脑海中，我没有立刻向前，而是停了下来，让自己想想。
在思考的那段时间里，我观察着周围的“看客”，他们有的严肃地盯着，有的嬉笑地议论着，有的只是轻描淡写的一眼，不作停留。
看着他们的反应，我更加担心自己随心的做法会变成他们眼中的“异类”，所以，在想一想以后，我还是决定转身离开，并想了一些能安慰我那充满罪恶感的内心的`理由，可那些吝啬的理由却仍无法改变事后我的思考。
我开始思考，这个世界变了，我认知里的那个世界不再慈祥，不再只有善意，还有赤裸裸的恶语相向，甚至在想一想的瞬间就改变了一个善意的想法。很多时候，想一想背后的选择可能分不出客观的对与错，但事后你的内心会告诉你，没有相信内心的选择可能会成为一个遗憾，而遗憾的背后是弥补不尽的愧疚。
让我想一想作文500字 篇2
在校园中，经常会出现同学友谊破碎的现象，而我，也有过一次这样悲痛的经历。
一个和我交了十年朋友，一个小区，一个幼儿园，一个学校还一个班而且还是同桌的朋友，她欺骗了我，之前她是最在乎我的，什么好东西都给我，而现在她对我越来越冷，让我想一想，这是怎么回事？最后我觉得她已经不理我了，不在乎我了，所以，情绪难平之下的我主动提出了绝交。她这位千金小姐高傲的点了点头，漠然的离开了座位，看都没看我一眼地走了。她难道会舍得我吗？让我想一想。
之后，我也把对她的热情慢慢散掉了，她变了，她变得冷傲起来，更像千金小姐。以前跟我在一起活泼平易的她变了，变得更显示出自己很特别。
之后，围在她身边的几位同学劝着我跟她和好。一位同学讲述了这几个月她的情况，原来，她在这几个月中哭了很多次，都是因为我。其实，她并没有不在乎我，而是因为别人对她的'冷漠，使她变得高傲起来，对我越来越冷，但为什么要欺骗我呢？让我想一想。
就在这个星期四的早晨，运动会开始了，她特意为我带了防晒霜，就在那一刻，我坚定的决定跟她和好，她开心的笑了，我也快乐的笑了，她变回了原来的自己！
虽然还有许多关于她与我的谜团，但在运动会结束之后，我一定会好好想想，一一解决掉的。现在，我和她和好如初了，我们还是最好的朋友，最棒的组合。
让我想一想作文500字 篇3
这个城市在黄河之滨，滚滚黄河奔流不息，这是一个繁华的城市，孕育着华夏五千年的文明。第二天，我和哥哥姐姐就去了公园，一进大门脑海里就涌现了两个字——新鲜。新鲜的空气，新鲜的景物，反正一切都是新鲜的。再看一看周边的环境更是幽静、凉爽。还有一池塘清水出芙蓉的荷花，朵朵娇艳。园里的建筑是仿古的，有一种古朴和典雅的美!
我们欣赏了古风十足的建筑和美丽娇艳的荷花后，在亭子中休息。前面是一片绿油油的草地中间有一簇国色天香的牡丹，我们在亭子里边吃边欣赏这如画的风景。在我们不远处有一对母子，只见小男孩手拿皮球正在与妈妈快乐的玩耍，小男孩又蹦又跳把皮球抛来抛去，他把皮球抛给妈妈，妈妈又抛给他，快乐的让我们着迷。突然，小男孩一不小心把皮球抛进了鲜嫩的草地里，他没有犹豫，准备想踏入草坪把皮球抱回来。可是妈妈制止了，只见妈妈从不远处找来一根长竹竿，她费力的拿起竹竿，用尽办法不让脚尖踏入草地，踮起脚尖把身子努力向前探，用竹竿小心翼翼的把皮球勾了出来，告诉小孩不要践踏草坪，小草也是有生命的。有首歌唱的好，“没有花香，没有树高，它是一棵无人知道的小草。”但是它却像花儿一样装点着我们的'城市美化着我们的心灵。
突然，我看见我们刚才吃零食的垃圾就那么随意的扔在地上，一片狼藉。我们你看看我我看看你，不约而同的似乎都想起了什么，而后都默默的捡起了地上垃圾。小男孩的母亲没有让她的孩子去践踏草坪，小草是一种生灵，它能美化城市，减少雾霾，使空气更清新天空更蔚蓝河水更清澈。那么我们在干一些事情之前是否也应想一想这件事到底该不该做，多一点思考少一点莽撞，多一分公德心，少一分自私和陋习，才会让社会更和谐，城市更美好!
让我想一想作文500字 篇4
现在的阶段，我们属于青春期，也可说是叛逆期。但现在的学习压力越来越重，家长们给我们增加了家教啊，补课啊，家庭作业等等……我现在要说出我们孩子的心声。
学习，是一件非常重要的事，但也不用通过我们外出补课之类的，一补就是四五门，可不可以从我们的角度来思考，周一至周五，我们上学，就算周六完成周五的作业，周日也要给我们休息一天啊。可不可以让我想一想再说要不要去补课。让我想一下……
很多同学放假肯定要出去玩的吧！妈妈给我挑衣服，我却喜欢另一件，我们俩产生了分歧。但是妈妈一口咬定就要这件，而我要那件。又不敢和妈妈说，说了恐怕会骂我。妈妈，我现在想和你说：“我现在有我自己的`主见，我大了，再也不是嗷嗷待哺的小婴儿，以前什么都不懂，现在我想听自己的，让我想一下可以吗？”
因为我小时候抓阄抓了一支毛笔，为此，爸爸让我从三年级开始必须参加书法兴趣课，可是我喜欢唱歌，真的！虽然我有一年对书法感兴趣，但我依旧想参加合唱团。我能怎么办，我也很无奈。到了六年级拓展课，爸爸还是让我报书法，我看到有合唱团，太棒了！可别高兴得太早，我和爸爸说，但他不允许，说：“你选的这条路，就要坚持走下去。”我怕爸爸，因此只能报书法。爸爸，可以让我想一想么……
这几件事相信大家都有遇到过，爸爸妈妈们，你们考虑过我们的感受吗？我们有主见，希望你们做决定时能让我们想一想……这只是我的愿望。也不希望你们把所有的寄托都压在我的背上，我“背”不动的呀，不然就会“走”地特别慢……让我想一想……
让我想一想作文500字 篇5
记得寒假期间的一天，天空忽然飘起了雪花。天气十分抵冷，早上我躲被窝里像只小懒虫，迟迟不肯起床。
直到爸爸妈妈都吃完饭后，我才恋恋不舍地起床。穿上棉袄，棉裤，戴上帽子，扯上围巾都把自己裹得严严的'，像个蚕茧一样。吃了早饭，雪停了。我和弟弟就跑到雪地上滑起冰来，可是手都不敢出来。我们玩得正高兴的时候，噩运来临，妈妈大喊道：“大孩儿，二孩儿赶紧给我回来写作业！”我俩霎时便怔住了，迟迟呆立不动。像原本晴朗的天空，一下子乌云密布。我目瞪口呆了好一会儿，妈妈不见我们回去，便冲我们大叫着：“快点给我回来写作业。”又似一声霹雳惊雷，把我们从虚幻中惊醒。我和弟弟急急忙地跑回家。
妈妈见了便不管三七二十一的催我们写作业。我对妈妈说：“今天天气这么冷，我们俩先不写作业行不行。”弟弟在一旁也随声附和：“今天先别写了吧。”妈妈完全不听我们俩的苦苦哀求。不容置辩地说：“给我写作业去吧！”我十分生气，因为妈妈毫不理会我们的倾诉，我便哭着叫着：“我不写作业，今天这么冷。”说完，便跑了出去，跑到一个角落里暗自生气，嘴里还不住地说着“坏妈妈，就不会体谅一下我们，就像是念着经的和尚，。“过了好一阵才想起弟弟来，弟弟在家里怎么样了，不会也和我一样，也逃出来了吧！还是妈妈不让弟弟写完呢！……许多许多疑问猜测，在我心中翻腾，我要回家去，看看弟弟怎么样了，但为了逃避被发现，只是悄悄躲在一旁打探，到了家，我看到家里点起了大火，弟弟在火旁写作业，还有许多人也在烤火。
这时，我感到惭愧不已：我不应该那么莽撞的解决问题，有的问题要提出来，大家一起解决。
让我想一想作文500字 篇6
我家窗外有一株已经长了好几年的海棠，每年四月都能开出红艳的花朵。但今年却很奇怪，等到四月下旬，海棠却依然没有任何要开花的迹象。
它怎么了?我坐在窗前想了好半天，噢!肯定是它的养分不够了。我急忙从冰箱里拿出小半罐牛奶，掺些水，倒在它的根部。怕营养还不够，我又从正在烧饭的妈妈那儿拿了几个空蛋壳埋在土里，期望它能早早开花。
可是，海棠树却一点也不给面子，任凭我怎么给它吃好喝好就是不长花苞。我想了想，也许是它死了吧!我准备将它锯掉，可爱花的妈妈却不同意：“说不定过几天就开了呢。最近忽冷忽热，它也许‘感冒’了吧。”
我拗不过妈妈，便打消了这个念头，从此对它不管不问。
学习的负担日益加重，去“花园”看看的机会越来越少。从前乐于给花“看病”的我也不再为花儿们着想，一心一意地学习。
一个宁静的傍晚，我放学回家。远远地就看见海棠枝头长了许多小球。这是什么东西啊?我想一想，哎?!不会是它开花了吧!我一进家就冲向“花园”，那一幕把我惊呆了——
海棠交错的枝丫上长满了花苞，其中已有几朵盛开。火红色的花瓣柔嫩无比，轻抚上去如同婴儿的肌肤。金黄的花蕊被花瓣包围着，好似太阳射出的万丈霞光。花萼绿中透黄，映衬着鲜艳的花朵，无限放大着花儿的热情。未开的花苞犹如绿色的'宝石，在夕阳的余晖中散发着光辉。
我陷入了深深的思考：“为什么我如此优待它却没有得到鲜艳的花朵，而置之不理却有了意外收获?”
原来，万物都有属于自己的“时刻表”。按照自然的规律，便能以合适的速度生长。而人类却强迫动植物按自己的需求生长，这真是莫大的悲哀!
让我想一想作文500字 篇7
《论语》中有这样一句话：学而不思则罔，思而不学则殆。“思”和“学”，是相互依存的。那么思的近义词是什么呢？没错，那就是想。思想一直都在一起。那么，想，到底是什么呢？
想，是一种语言的凝聚。无论是在上课时回答问题，主持活动，还是辩论赛，发表演讲前，都需要经过想，也就是思考。当你经过思考时，能发表出有内涵，有才气的句子，那你就会被人夸赞“腹有诗书气自华”。当然，这也是建立在学习之上的。举个例子吧，当你看到落日西下，一行大雁飞过天际，水天一色的场景时，你会不由自主地说出“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”。这又一次说明了学习与思想密不可分。但你能不能想出来？这要看你所掌握知识的深厚与否了。
想，是实践与制作的升华。在我们的'课程表中有探究，科学等制作活动课程。而我们要先提出问题，进行实验，最后又最重要的一步是观察，思考与讨论。我们对观察出的现象要进行思考，思考才能证实或推翻假设。只做而不思考，永远都不会得到结论。
想，是感情的流露和表达。想，是对远在天涯的儿女的思念；也是友人西出阳关的不舍；是嫦娥独守明月对丈夫的思念。无论是亲情，友情还是爱情，“想”这一字，便能包含自已对他人无尽的爱意。
说了这么多，我们在实际生活中也无时无刻离不开它。我们在学习中，先有了独特的思想，再去认真学习，才能事半功倍。让我们从新的学期开始，学习+思考，日渐优秀，让我们一起想一想，学一学！
让我想一想作文500字 篇8
人生就像迷宫，要做无数次选择。而每一次选择，又决定着命运；人生又不像迷宫，迷宫走错了，还能重来；人生走错了，命运就决定了。所以，每次选择，都要谨慎。
小时候，我很羡慕会游泳的人，觉得他们好厉害，手臂在水里一划一划就能像箭一样穿过“水障”。就在那个时候，我下定决心，我要学游泳。
在软硬兼施下，爸爸终于答应教我游泳。
来到泳池，我却又不敢下水。当时也只在浴缸里扑腾过，面对有20个浴缸那么大的泳池，我却又退缩了。
是下？还是不下水？
这些念头在我脑海里“打架”。我想啊想，“下水”占了上风头，我又决定行动了。
我被爸爸抱下水，巨大的恐惧围绕着我。我这只旱鸭子在水里把手挥得软绵绵，自然就慢慢沉了下去。在水下的我因为无法正常呼吸，我更怕了。手脚更是乱挥乱蹬，肺活量小的我在水里一会儿就没氧了。
幸好拿泳圈回来的`爸爸发现了我，眼疾手快把我捞了上来。我坐在泳池边，怕得缩成一团。
是继续学？还是放弃？
我陷入了害怕和迷茫中。心里想学，可又害怕“淹死”，毕竟刚刚已经接受一次泳池给我的“下马威”。
我又思考了起来。
我想啊想，再一次决定还是“继续学”。
在经过不懈的努力下，我学会了游泳。
这时才知道，那时的我是学游泳最快的黄金时期；倘若我因为惧怕水，在那时选择了“不下水”或“放弃学”，那我永远也不会游泳了。
所以，谨慎做一次选择有多重要，静下心来，想一想吧。认真对待人生的每一个岔路口，谨慎做每一次选择吧。
让我想一想作文500字 篇9
曾遇到一篇题“……是美的”，什么是美的呢？让我想一想。不知道怎的，妈妈那张胖胖的圆脸突然浮现在脑海。
我的妈妈并不算是什么大美女，高贵典雅这样的词也和她无缘，我怎么想起妈妈了？
让我想一想，哦，其实妈妈真的很美。
我特别喜欢赖床。妈妈好像有一种“特异功能”，每天早晨她都能准时起床，煮完早饭后，来叫我起床。冬天的瞌睡虫可厉害了，看了看天还没亮，我的赖床症就发作，把头蒙在被子里，伸出五指，然老妈大发慈悲，让我再睡五分钟。每到这时，妈妈总是摇摇头，然后与赖床的我“大战三百回合”，最后总是以一招取胜：挠痒痒。当我极不情愿的爬起，总能看见妈妈的笑脸。我赌气不理她，准备下床拿衣服的时候，却发现今天要穿得衣服都整齐地叠在床头。妈妈的美，就在叫我起床的`小聪明里，就在为我叠得整整齐齐的衣服里。
再想想，好像在我为我做任何事时的妈妈都是最美的：为我煮粥时的认真；为我扎头发时的细心；看见我开心时那发自内心的笑容……哦，原来我的妈妈这么美。
为什么我从未发现这么美丽的妈妈呢？让我好好想一想吧。原来我一直都在心安理得的享受她的关怀，却从未还她以关切。母亲啊，她的精力与生命就这样心甘情愿地全部给了我，而我又给了母亲什么？
我的母亲啊，我那只知奉献不知索取的母亲啊！让我想一想，你的好，你的美，让我以后好好地回报你，感谢你，爱你，让我的爱抚平你眼角的皱纹，鬓边的白发！给我个机会，好吗？
让我想一想作文500字 篇10
那天傍晚，我从学校里出来已是五点半了。四周一片寂静，天空蒙上了一片灰色。
我走到了那个熟悉的桥头，可我却没有看到等待的父亲。他往常都会面带微笑地帮我拎过书包，可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓，可我只好走到他往常停车的地方——在一片绿荫下。
当我看到母亲在树下看手机等我时，我便觉得有不好的事要发生。我开始疯狂回忆在学校发生的事，想到了我那本因没补做而迟交的作业本。那节语文课上，老师批评了我们，有一半人作业都没交，并说：“我知道你们都不会做，可答案在你们手上，好歹去抄一抄！”可倒霉的我丢失了我的`答案，只好与另一些人被通报了批评并发到群上，直到放学才灰溜溜地跑到办公室向老师去借。
我意识到母亲会用凶狠的眼光看我。我站在她旁边，等她开始走了，我才跟在她后边。
她开始滔滔不绝地指出我的不对，认为既使我把答案丢了，也是我的错。她把我不停地与外人做对比。我简直成了她口中的“废人”。
一路走到家，她的嘴就从来没有停过。
到家之后，我终于忍不住，告诉她这也是没有办法的，可这好像彻底激发了，她的怒火。我饿着肚子。去老师家的路上，我越来越觉得委屈了。
随着时间的流逝，我的委屈也渐渐消失了。每当我静下来想，我就会想到母亲看到群上我的名字时会有多么关羞愧，她一定会觉得自己是个失败的家长，她的面子爱到了打击。我想我也许忽略了她的感受，我为我犯的错误找了足够多的借口与理由。而她的自尊无故地受到了打击，而她又是那么一个爱面子的人。
可这件事还是要让我想一想，她真的只是要面子吗？真的只是为了那一点名声吗？
我想不是，但这一切的一切都出自一个根源，那就是爱与关心。
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