在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的学生的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。

学生的作文500字 篇1

　　我家住在中原腹地一个历史悠久、环境优美、宜居的城市－－许昌，作文 美丽的许昌我的家。他给我的感觉一切是那么的美丽、那么的清新、那么悦目。

　　许昌是整洁的：望，无论是大街还是小巷，在环卫工人的辛勤工作下，处处都体现着一个城市肌肤的干净和卫生。许昌是绿的：瞧，街道两边处处是花园，一条条绿化带层层环绕着城市主干道和社区的广场的`花园，河边游园绿树成荫，花团锦簇、四季常青。许昌是舒适悠闲的：看，老百姓有了众多休闲娱乐的好去处，春秋广场、帝豪广场、文峰广场、许都公园、双龙湖游园、千亩游园等都在张开怀抱迎接着那些来休闲娱乐的人们。许昌是古老又是年青的：说古老因为它是三国文化之乡，保留了众多的三国文化古迹，说它年青是因为：街道道路宽阔、交通便利，还有：原来破旧的建筑和窄脏的街道，已被或正被一个个布局合理的小区所取代，原来又窄又乱的小巷变成了干净宽敞的街道，小学四年级作文《作文 美丽的许昌我的家》。许昌是文明的：公交车上让坐的少女，搀扶着老人过马路的小伙子和带着袖章的青年志愿者……

　　东城区各个主干道路中间绿化带里的鲜花和霓虹灯组摆加上路边一些迎宾的标语，为许昌谱写了一个美丽、和谐、文明的乐章，这一切让人心旷神怡、流连忘返。

　　朋友你愿意来我们家做客吗？

学生的作文500字 篇2

　　刚走进热闹非凡的教室，好朋友张小雨对我说：“今天下午第二节课要考试，试卷我都看到了。”如果是别人对我说的，我肯定不会相信的，可这是出自我的好朋友之嘴，不由地让我相信了十分。

　　这消息像长了翅膀一样，在班里传得飞快，班的同学们都在积极地备战。我也不例外，心事重重地坐在位上，认真地做着前准备工作。

　　确实，一二单元学完了，也该进行月考了。这时，我们班的机灵鬼陈建权，拿着一张试卷在我的眼前来回地晃悠，这可把我给惹火了，便站起来生着气对他说：“干什么的？”

　　“没什么，只是一张五年级的时的试卷。”他满脸堆笑地说。拿着一张上学期的试卷来回晃，他安的是什么心啊！我假装生气地说：“什么试卷，拿来给本小姐看一看。”说着，就一把抓了过来。定睛一看，上面写的是六年级的内容，呵，题目可真好，怪不得呢。在好奇心的驱使下，我也认真地做了起来，是呀，谁不相多考几分呀！只好让自己的脑子飞速地动了起来。

　　刺耳的上课铃声响起来了，说它刺耳，一点也不假，我们最烦听这种铃声。踏着铃声，数学老师走上讲台，这时全班70多双炯炯有神的大眼睛都注视着讲课上的教科书。每个人的.心里都在想着：太好了，没有试卷，真是太幸福了！个个也都甜甜地笑了起来。老师发现我们有点反常，用余光扫了一下自己的衣服，也没有发现有什么不对劲的地方，同时也为了提高同学们的注意力，便对我们叫了一声：“坐起来！”

　　经过这件事，我懂得了：耳听为虚，眼见为实！听说的不可全信，有些时候，眼见不一定是实的！

学生的作文500字 篇3

　　“近朱者赤，近墨者黑”这似乎已经成为千古名训。然而只要细加思索，我们不难发现近墨者未必黑。

　　无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》，但凡见过荷花的，都会被其“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质所深深打动。荷花可谓是“近墨者”了，它却冰雪晶莹，亭亭玉立，被人们千古传颂。它静静扎根在淤泥之中，却没有与其同流合污，更显风姿卓绝如皎月。可见，近墨不乏不黑者。

　　那么，为什么会有近墨而不“黑”者在呢？黑与不黑，关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑”，在于它内在的纯洁。由此可见，近墨与否是外部环境的表面现象，而近墨者最终是否会变黑，起决定作用的，是其本身的素质，即内因起主导作用。试想，一身浩然正气者，近墨也好，近赤也罢，必定总是满身正气，使“赤者”赞叹，令“墨者”自惭。

　　战国时的屈原，内修朝政，对外联齐抗秦的`主张不能实现，自己又处于“腥操并御”的环境之中，屈原却仍然不为之所动，宁可“固将愁而终穷”，也要为人民安平之业"上下而求索"。在他的身上，就体现出近墨不黑的品质。

　　然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品质将黑，非“朱”、“墨”所能决。诸朝列代，曾几何时，无奸倭小人扰乱朝纲，败坏朝政？可见，黑与不黑，关键看其本质是否黑。

学生的作文500字 篇4

　　世界上，关爱无处不在。关爱，是爸爸妈妈的亲切教诲；关爱，是爷爷奶奶的亲切问候和体贴；在一天早晨，我深深地体会到了。

　　那是一个寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子饿得“咕咕”叫。爸爸妈妈还在甜美的睡梦中，他们平时辛苦工作，难得睡一次好觉，我不想打扰他们。偏偏自己又不会做，只好穿好衣服，走出家门，去买早餐。刚走去大门，只见外面寒风呼啸，我被冷得瑟瑟发抖。

　　买完面包后，我扣紧衣服，低着头，急匆匆地往家跑，急着赶回那温暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙说“对不起。”，然后，又迎着寒风，继续跑。忽然，一双强而有力的手抓住我的肩膀，我心头一紧，回头一看，只见那位老爷爷亲切地问：“天气这么寒冷，你怎么穿这么少衣服？出来干什么……”一连串的'问题，使我喘不过气来，一边说：“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子，天气寒冷，你要注意保暖身体，不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说，一边把身上的棉袄披在我身上。这时，我才仔细地打量着他：一张饱经风霜的脸上，两只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，“阿——猜”老爷爷打了一个喷嚏，身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸，心想：他真是一位让我尊敬的老爷爷，宁愿自己身体着凉，也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来，情不自禁地向他举了一个队礼。

　　其实关爱无处不在，让我们对周围得人们关爱起来吧！

学生的作文500字 篇5

　　我最喜欢的人是我妈妈。我妈虽然不漂亮，但是心地善良，在我心里永远是最美的。

　　妈妈是个坚强的人。我大概两三岁的时候，年轻的妈妈不幸得了腰椎间盘突出症。她走的每一步都很艰难，她在忍受着疾病的折磨。看到我还小，我妈就放弃了自杀的念头。于是她四处求医，母亲一边喝药丸一边拉。我妈只要病情稍微好转，就会做点家务，照顾我。我知道我妈当时压力很大。这一切我都看在眼里，却无能为力。为了这个家，我妈坚强到可以活下去。到现在，我妈的病还没有彻底治好。

　　妈妈是一个善良的人。妈妈在店里卖东西，特别照顾老人和条件差的顾客，总是给最低的价格。如果一些顾客身上的钱少了，他们的母亲总是很乐意卖给他们东西。母亲不仅对顾客如此，对残疾人也是如此，总是伸出援手。

　　我喜欢我的`妈妈，不仅因为她坚强善良，还因为她在学习和生活中关心和照顾我。

　　两三个星期前，我不小心摔断了胳膊。我以为我妈会狠狠地责备我，可是我妈非但没有责备我，反而为我跑来跑去。我妈带我去了信阳中心医院。我妈注册了一段时间，找了医生。她很忙。回家后妈妈给我做了猪排骨汤，照顾的很好，希望我早日康复。在学习中，遇到难题，妈妈会耐心的给我讲解，直到我明白为止。

　　啊！我妈太爱我了，他们像大海一样无边无际。我想对妈妈说：妈妈，我爱你！

学生的作文500字 篇6

　　他是唐宋八大家之一，字子瞻，号东坡居士。他与苏洵、苏辙合称“三苏”。他是谁？他就是著名的北宋文学家、书画家苏东坡。

　　说起苏东坡，他的一生坎坷曲折。他的父亲对他从小要求严格，以至于在他老年时期还梦到他儿童时期时父亲监督他背书的场景。他的父亲给他取名叫“轼”是有原因的。“轼”是古代马车上的一个扶手，相当一个摆设，但在关键时能发挥重要用。他父亲就是要他像轼一样。

　　然而，苏东坡的性格却恰恰相反。他为人坦荡，豪放。受他父亲的影响，他自幼博学多才。

　　在他17岁进京赴考时，他写的一篇文章是分手主考官青睐，本来该得第一，但阴差阳错的被判了个第二。而当欧阳修弄清真相后，十分后悔。便向皇上推荐了苏东坡，皇上十分爱惜人才，就让他做了个三品大官，可见他是一个才华横溢的人。

　　但是他在我心中又是一位爱憎分明的人。

　　苏东坡因为一些原因被贬到了惠州做通判，但是他的顶头上司陈希亮却处处刁难他。其实，陈希亮并不是真正的想刁难他，他看苏东坡年少气盛，便想磨磨他的锐气。陈大人在办公府中见了一座凉亭，为了休闲所用，取名为“凌虚台”。他让苏东坡为他的凉亭写一篇文章。苏东坡就借着这个机会在文章里大肆诉说着他对陈大人的'不满。陈大人不为所动，让人把这篇文章刻在碑上，立在凉亭边。苏东坡在经历了大起大落后，明白了陈大人的良苦用心。他十分懊悔，又专门为陈大人写了一篇文章，专门赞扬陈大人的功绩，表达他对陈大人的尊敬。他的这种精神是值得我们去学习的。

　　苏东坡这位大文豪在64岁时永远的睡去了，他的文采，他的诗，他的一切，留给我们这些后人。

　　他在我心中是独特的，他有着别人没有的经历，他不卑不亢，他爱憎分明，它一枝独秀……

学生的作文500字 篇7

　　在公元2911年，有这样一个传说。传说有一间魔法师的小屋，进去后的人如果通过了考试，就能拥有无穷无尽的法术。可如果落选了，就要被送到一个孤岛去生活，一直到十年以后，才有机会再次参加考试。

　　我的我的小伙伴们十分的好奇，决定要去魔法师的小屋试试看。于是我们分头行动，经过打听，知道了在南方的一个大森林里真的有这样的魔法师小屋，也真的有这样的考试。我和小伙伴们都有些心动了。可听说考试十分的难后，又有些迟疑，万一没被通过，难道真的要到孤岛生活吗？但能得到法术的确太吸引人，于是我们决定去参加这场考试。

　　经过了长途跋涉后，我们终于来到了小屋前。哟，魔法师的小屋前挤潢了人，看来，和我们一样想得到法术的'人还很多。

　　该我了。当听到叫我名字，我伸头一看，吓了一大跳，外表平平的小屋里居然还有一个硕大的城堡。我提心吊胆的来到了考官旁边看看这又望望那，心里很紧张。原来考试也并不像我想像的那样艰难，就是看看你有没有胆量和勇气。不过，当教官真的要我一个念念有词的飞行时，我依然有些害怕。可是看看别的小朋友都在认真地学习，我也就定下心来了。

　　学习真的是一个坚持的过程，教官只告诉我们的方法，好几次，我飞到半空却又扑通掉到了地上，摔了个鼻青脸肿。看到别的小朋友都有飞上天了，好羡慕哦。也不知道过了好久，突然有一天，我真的能飞上天，那种感觉真的爽极了。当教官笑眯眯地告诉我们被录取了时，我们十分激动。

　　从此以后，我就成为这所魔法学院的学生，学习了好多魔法，成为了名不虚传的魔法师。

学生的作文500字 篇8

　　在1896年的雅典奥运会上，击剑被列为现代竞技运动项目。击剑属技能类一对一的格斗，它是双方运动员手持特制的钢剑，带着头盔面罩，身着击剑服在专门的剑道上按统一的规则，用刺或劈的动作和方法进行攻防格斗的竞技运动。这次我们小记者有这样一次与这项运动亲密接触的好机会，我怎会错过呢？

　　首先，老师带我们去换特殊的运动服。这衣服跟我们平时穿的可真有着天壤之别，它可真厚呀，袜子连到了膝盖上面，又厚又严实，整套衣服十分严密，把我严严实实裹了个里三层外三层，中间还夹了块大大的硬板！不过，穿上这身洁白的击剑服，感觉还真有点帅呢！

　　“我们等会儿使用的是重剑，是刺到任何地方都可以得分的器械……”教练细心地给我们讲解着。重剑？不会很重吧？教练仿佛猜透了我的心思：“重剑，重量不超过770克，你们肯定可以轻松拿起，不用担心。”

　　戴上头盔，握住剑柄，我开始了“浴血奋战”。向对手敬礼，向裁判敬礼，一阵“噼噼啪啪”的.击剑声随即响起。毕竟是第一次接触，我的心中难免有些紧张，一开始我打得很保守，拿着剑无处下手。慢慢的，我用教练教我们的滑步快速进攻，竟然连得两分。于是我放开胆子，频频利用防守反击并连连得手，没过多少时间，就以5比0横扫对手。这时，我才感觉到我早已大汗淋漓了。虽然只是体验一下，但是能赢对手，我的心中竟然也升起了一种莫名的成就感。而剑身清脆而激情的碰撞声时刻在我耳边回响，特别是击中对手时的那种快感让我回味无穷。

学生的作文500字 篇9

　　岁月流逝，莘莘学子海外归来，为了创作寻求灵感。

　　是谁，身处异乡他国？是谁，面迎凛冽寒风？又是谁，寻求灵感创作？是他，他就是“著名词作家”冼星海，在呼呼的寒风中，他有着千思万绪，他明白此时没有灵感的艰难，可是他并没有放弃创作，而是在凛冽的寒风中不停地思索、思索，就在这一瞬间，他的灵感全被这无情的.寒风激发了出来，他顶着大风，在不懈努力下终于完成了曲词著作——《风》。

　　谢谢您，是您让我明白了——即使身处逆境，仍要奋然前行，追逐梦想的步伐永不停歇，用坚持的信仰创造属于自己的辉煌。

　　挫败也是一种幸福，之于灵感的挫败，我想——冼星海是幸福的。

　　风云滚滚，漫卷中华大地；华夏儿女，书写腾飞华章。那历史长卷中每次机遇与奋进都给我们阐释了一个亘古不变的道理——挫败也是一种幸福。

　　挫败的幸福，像山谷里流出的淡绿色的风，清凉了燥热的灵魂；挫败的幸福，像灯火阑珊处点亮的小桔灯，温暖了稚嫩的心灵；挫败的幸福，像书页里淡蓝色的雏菊，芬芳了无闻的气息。那是一种万金难买的幸福。

　　当你拐杖在手，满头白发时，回忆此生，蓦然发现，挫败之于人生，其实也是一种收获幸福。

　　人生路上，多一份挫败，多一份幸福；多一份幸福，多一份成功；多一份成功，多一份喜悦。

　　悠悠岁月东逝去，重重挫败还复来；挫败领悟强意志，成就今世真好汉！

学生的作文500字 篇10

　　在我们的生活中，无时无刻都在使用着它，无时无刻都少不了它。它是语言穿行在我们之间。有时候语言不一定都是说的，文章属于语言，文字属于语言，只不过是不同的表达方式而已。只要能正确表达自己的意思，它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪。

　　语言就像一门艺术，不！语言就是一门艺术。有的时候稍稍一变便有异曲同工之妙。

　　我国钱钟书教授曾有一次这样婉拒一个迫不及传的记者：“如果你吃到一个鸡蛋味道很好，你会想去见识那只下蛋的母鸡吗？”但是换一种说法拒绝，比如说“对不起，我没时间。”这种方式相较于钱钟书教授的语言方式，就显得太过奇强。还有，千遍一律的拒绝方式会让别人感觉你这个人太过虚伪。但教授的那句话不仅表达出自己的想法，又不失大雅。即不使气氛僵冷，而且让人们更加尊敬这位谈吐幽默的`老人。同样是拒绝，却拒绝的不动声色，这就是语言交流的魅力。

　　我国古代四大才子之一唐伯虎有一次为老妇人祝寿，她的儿女们欢天喜地，茶请唐伯虎为之写祝词。唐伯虎也不推辞，提笔写到“这个女人不是人”，一言既出，老妇人一惊，脸现怒色。“九天仙女下凡尘”，老妇人由怒又变喜。唐伯虎又接写到“生儿个个都是贼”，儿女皆大惊，恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”，结语一出，众人欢娱。真是一波三折，充满了机变，让人看了不禁叹为观止。

　　好的语言会让你站在一个不同的高度看向世界。比如说看向一片森林，你是否会想用优美的语言来形容它，形容它的宁静。看向一片大海你会想用优美的语言来赞美它，赞美它的壮阔和湛蓝……只要你善于积累，用心去体会语言，它的魅力就在其中。

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