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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的难忘的一次作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘的一次作文500字 篇1
我是一个胆小如鼠的小女孩。拿条假蛇吓我,我会吓得哇哇大哭。我当着全班同学说话,我的脸会涨得像苹果一样,恨不得马上找个地缝钻进去。那次体育课,老师要我们比赛跳长绳。老师先让我们跳10分钟。我心想这不行,我可不会跳呀!还要当着这么多人跳……我越想越害怕。我走到老师面前,吞吞吐吐的说出来:“老师我不会跳,您能不能隔几天啊?”老师严肃的对我说:“你不去克服它,不敢去面对它,那你就永远不会成功,去练吧!”我没办法了,只好去练了。
一声口哨声想起,有人欢呼起来,可有一些只能唉声叹气。我心里非常害怕,我是25号,还好让我害怕的时间可以延长一些了。第一位跳长绳的跳得很好,后免得跳的也不错,直到第10位就跳得很不好了,要么站在那里像木头人,要么摔倒在地上。
轮到我了,我两腿颤抖着,全身都是汗,心里很害怕,表面上装的若无其事的样子,其实心里就像有好几个桶子一样——-七上八下。死也不敢跳。可是,我的大脑突然想起了老师的话。我我紧双全,一股力量从我身上流过。我看准时机,跳了进去,1个、2个稳稳地跳出来,想起了如雷般的'掌声,我终于成功了。我欢呼起来,一蹦三尺高,朋友们也为我高兴。
经过这次比赛,我知道了对手不是别人而是自己。只要打败自己,超越自己,跟自己比赛,你就是成功的,让自己活得更精彩。
难忘的一次作文500字 篇2
星期天,我们一家人到河南的乌龙口旅游,主要是想看猴子的精彩表演,可到了那里最令我难忘的却是和蟒蛇照相。
到了山顶我们先看猴子表演,猴子表演刚完,就有一位老爷爷脖子上挂着蛇走过来说:“照相了,照相了,跟蛇照相了。”由于好奇,我就向老爷爷打探道:“爷爷,和蛇照相多少钱?”
“10元钱,很便宜的。”
“如果和蛇照相,不会被它咬一下吧,那么粗,可真的很害怕。”我担心的问。
老爷爷这时笑着说“没事,每天很多人捧着照呢。”老爷爷停了又停说:“你是小小男子汉,敢不敢蛇照相,那可是看你胆不胆大,像不像男子汉啦!”我听后决定试一下。
老爷爷决定先把蛇挂在我脖子上。我一听,紧闭双眼,只等着那可怕的东西放上了。很快,感觉来了,只觉得凉凉的,好舒服呀!正享受着,忽听“好了。”睁眼一看,一条腰粗的'蟒蛇正朝我吐着长长的舌头,好像要吃掉我,“啊,怎么办,妈妈!”我快哭了,可老爷爷却不慌不忙的说:“勇敢些,有我呢。”没办法现在是骑虎难下,不照也得照了。这时只见老爷爷把头缠到我的左胳膊上,蛇尾缠在我的右胳膊上,又拍拍蛇的头,好像在说,听话,听话。此时的形势虽然更害怕了,但看见老爷爷那么镇定,也为了体现我的勇敢,只能叫爸爸妈妈快点照了,因为那是好险的!
啊,那天真是又危险,又刺激,又过瘾!
难忘的一次作文500字 篇3
很多事情会随着时间的流逝而忘记,但在我的记忆的深处,有一件事却让我久久难忘。
记得那一次,我们全家人去青岛游玩。我对游泳一直充满了热情,对大海充满好奇。我们去青岛第二天,就去海滩玩了。海滩的景色令我人赞叹不已。蔚蓝色的大海,金光闪闪的沙滩,形态各异的贝壳……比我想像的海滩要美几十倍!我马上向妈妈要了一个袋子,捡起贝壳来,有带刺的贝壳,有螺旋壳,还有几个头上有珍珠的贝壳,我开心得不得了。这时,妈妈走过来对我说:“雨祯,你想不想到海里游泳?”我想:在游泳池里,我倒游过几次,可是在海里面游泳我还没尝试过。我马上说:“好啊!”
我们兴冲冲地换好衣服,抛下妈妈自己先到了水边。我带上浮板下了水,海水可真凉呀!海浪一个接着一个向我扑过来,虽然不大,但是我还是有点害怕。这时,妈妈游到我身边说:“别怕,按我教给你的`动作,你用不了多长时间就会学会的。”妈妈先让我做深呼吸,慢慢地把头放到水里,屏住呼吸。我成功地完成了水里呼吸,妈妈夸了我几句,我像吃了蜜似的,心里美滋滋的!
然后,妈妈用手托着我的身体,叫我使劲地划动双腿,可是我怎么也做不好。妈妈说:“不用着急,慢慢来。”听了妈妈的话,我一连做了好多次,才练熟了。突然,妈妈松开了托着我的手,我划动着双腿,可身体还是一下子就下沉了。妈妈忙托住我,并鼓励我不要灰心。我又试了试,最后终于可以在水面“停留”片刻。
从这件事中,我懂得了一个道理:不论做什么事情,只要有信心且敢于尝试,就一定会成功。
难忘的一次作文500字 篇4
日月如梭,光阴似箭,一学期很快就过去了,我们又迎来了学期末的荣誉称号的评比竞选。
期末考试考完后不久,班主任尤老师就走进教室,拍拍手,说:“来,我们现在开始评选荣誉称号,其中周涛和王刚取消竞选资格,考得这么差,还当什么‘三好生’!”尤老师顿了顿,接着说:“好了,其它人按分数高低排名参加竞选,有徐达、曹淼、刘鑫、卢盼、倪小星、缪金雨……,我报到名字的都是这次竞选的候选人。”我听了一下,我们经常玩在一起几个男生中只有周涛没有入围,我很替他难过。
开始投票了,老师报到“倪小星”,我毫不犹豫地举起了手,还有少数人也举起了手。老师环视了一下四周,数了数,摇了摇头,说:“票数没过半,不通过,坐下。”倪小星失望地坐了下去。妈呀,这么快就被刷下来了!我的'心都嗓子眼。“徐达”,哗啦啦,一帮同学举起手来,老师眼睛一扫,点点头道:“通过了!”我顿时充满了羡慕。
“缪金雨”终于到我了,我表面上装作很镇定,心里却是十五个吊桶打水——七上八下,生怕自己会落选。可事实总是不近如人意,老师却又说:“由于缪金雨的绩是及格,达不到竞选‘三好生’的标准,所以直接列入‘品学兼优生‘的竞选行列。”我只好失望地低下了头,心中十分遗憾。最后,我只评选上了“品学兼优生”。虽然没评上“三好生”,但我觉得这是我第一次被评为“品学兼优生”,比之前有了很大的进步,已经足够了。
通过这次竞选,我明白了自己与“三好生”的差距还是非常大的。虽然我落选了,但我不会气馁,这个暑假我一定会抓紧时间,加强体育锻炼,提高体育成绩,争取在新学期评上“三好生”。
难忘的一次作文500字 篇5
春天悄悄来了。一大早,和煦的阳光暖暖地洒向大地,不冷不热,适合郊游。
爸爸妈妈带着我,我带着鱼网、鱼桶,决定去找个人少的去小溪抓鱼。在碰了几次壁后,功夫不负有心人,我们找到了一个好地方。小溪很宽,约有我的手臂那么深。不远处有一个村庄,小溪边却没有什么人。水很清澈,一些黑色的螺蛳和特别小的橙黄色鱼在水草间穿梭游动。捞鱼的经验,我是非常丰富的,随便朝旁边的水草一捞,便有了很大的收获——一条鱼,还有好多虾呢。虽然个头都很小,但我满意极了,把它们都放进鱼桶里。我又放进一些水草,让它们觉得有安全感。几网下来,我有了不小的收获。
我的范围逐渐往更远处扩大。我的眼睛被一块红色的`砖头吸引了。我轻轻敲了几下,又用力一推,它翻了,下面有一堆被人遗弃的米饭,可能是附近人家洗碗时留下来的。砖头掀开时,一群小鱼正津津有味地吃得欢呢!看顶上的庇护所竟然被推开了,它们几乎在一秒钟内溜之大吉。只剩下一条,呆呆地趴在那儿。哈哈,瞧它的呆样,我就不客气了。我一网直接把它捉住了。再看网里,除了那条鱼,竟然还有一只特别奇怪的动物。它浑身像虾一样光滑,却布满鳞片,尾巴分成三个叉,眼睛很大,嘴巴却看不见,长得真吓人!我想:难道是抓到新品种啦?于是我惴惴不安地把它放进了鱼桶。
难忘的一次作文500字 篇6
难忘老师的关怀,难忘老师的流泪,难忘老师的启发……一切的难忘中,最难忘的还是那一次老师的批评。
那一次批评,我清楚的记得是五年级上学期的时候。那天,表妹到我家,我匆匆写完了作业,就和表妹玩了起来。
下午快下课的时候,老师顺手拿起了我的《课堂100分》,要布置作业。渐渐地,老师的脸晴转多云,把《课堂100分》甩在我的桌上:“你怎么没完成作业?”我吃惊地翻到昨天做的'地方,原来我因为匆忙,还有两三题没做,字也写得很糊涂,“我……我……”“别说了,”老师打断了我的话,“下课后和我到办公室里!”我的大脑一片空白,老师讲什么也听不下去了。
“铃铃铃”下课铃响了,往常我最喜欢的铃声却成了最讨厌的声音。我的脚像压了千斤巨石一般,沉重得抬不起来。我耷拉着脑袋,心里吞了一只小兔子——不住地跳。
终于到办公室了,老师坐在椅子上,厉声问:“你为什么没完成作业?”我的嘴又酸又涩,一向口齿伶俐的我竟什么也说不出来。“抬起头看头我!”我慢慢地抬起头,我的目光和老师那严厉的目光碰撞在一起。我慌忙低下头,再不敢正视老师。“你一向是一个好学生,是同学们的班长,怎么能带头不完成作业呢?你知道你错了吗?”我早已泪眼朦胧,郑重地点点头。“知错能改还是好孩子,快去把作业补上吧!”
啊,老师,难忘您严厉的批评,难忘您谆谆的教导,难忘您无微不至的关怀……谢谢你,老师!
难忘的一次作文500字 篇7
在我成长的过程中,第一次举手回答问题让我终生难忘。
记得读二年级的时候,何老师是我们班的班主任,教我们的语文。她对我们特别严格,但她上课风趣幽默,常常逗得我们哈哈大笑。何老师每次布置的作业不多,她强调的就是一个“好”字。为了要让我们养成良好的习惯,何老师要求我们上课回答问题要举手。为此,她当即提出了一个问题让同学们举手回答。可是同学们都不敢轻易举手。我呢,刚想举手又缩了回来,心想,如果答错了,一定会被同学们笑话的。可我又不甘心,看见几个同学蠢蠢欲动的样子,一股子气不知从哪儿冒了出来,我决定把手举起来。可是不知怎么搞的,刚举到一半,我又像泄了气的皮球一样——焉瘪瘪的没了一点精神。
何老师见我这样,就不住地用眼睛打量着我,我从她的`眼神中,读懂了鼓励,读懂了老师期待的目光。这时候,我终于鼓起了勇气,把手举了起来。可是,由于是第一次举手,我心里十分紧张,脸涨得通红,好像偷了人家的东西似的,我想好的答案在瞬间消失得无影无踪,吞吞吐吐的半天,最终还是没有回答对。
同学们立刻议论纷纷,有的同学仿佛向我投来鄙视的目光,有的呢,则在偷偷笑话我,这一切,让我感觉十分丢脸。心想,这回可要被老师批评了,想到这里,眼泪就在眼眶里打转,我强忍住泪水,始终没有让它流出来。这时,何老师发话了,她表扬了我,夸我是班上有勇气举手的第一个学生,为全班开了个好头,树立了榜样。在这一刹那间,我感觉一股暖流注入了我的心田,温暖着我的心,在那一瞬间,我觉得我长大了。
这件事,让我领悟到了人生的一个道理,做人要有勇气,做事也要积极,所以,我要特别感谢使我明白这个道理的何老师。
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