我是作文500字6篇(优)

我是作文500字

更新时间：2023-08-16 09:01:48

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我是作文500字6篇(优)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我是作文500字6篇，欢迎大家分享。

我是作文500字篇1

　　说实话，我是个吃货。最感兴趣的是零食，零食当中最爱的——当然是薯片。不论在哪儿碰见我，街上、校门口、图书馆，拿着一袋薯片，是我的经典形象。薯片是我的跟班，我是薯片的'粉丝。

　　周末，睁眼一瞧，爸爸妈妈不在家。“耶！太好了，我可以吃个痛快了。”不过，藏在书包里的薯片不见了踪影。肯定是老妈作的“案”！她一直反对我吃薯片。我打开自己的“探照灯”，在屋子里四处搜寻。冰箱顶、床头柜、条台肚……任何可疑的地方都找了一番，还是无影无踪。

　　只剩一个地方了——储藏室。我轻手轻脚地向储藏室进军，生怕被邻居发现。啊，乌黑一片！两手扶着墙，摸索着按钮……嗒——灯打开了，储藏室亮堂起来。四处张望一番，拐角有个方便袋！打开一看，金光闪闪。不正是我的薯片吗？

　　捧着方便袋，我来到电视机前的宝座。抄起一包黄瓜薯片，小心翼翼地撕开封口，啊！一排排，一片片，耀眼的金币！香气扑鼻而来，像土豆，像牛排，像羊肉串……两根手指夹住一片，送入嘴里。咔嚓嚓……薯片立刻分成碎屑，拌着口水，滑下食道……我情不自禁地说：“比神仙还快活啊！”

　　“瞧瞧你！都胖成什么样了！”妈妈的话突然回响在耳边。可是，哪里敌得过薯片的诱惑啊！咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓……薯片欢呼着钻进我的皮口袋。很快，两只空袋子扔进了垃圾桶。可我还没过瘾哪！

　　爸爸回来了！他是我的知音！我连忙送上两句好话，趁机讨要一点经费。经过苦苦哀求，仁慈而伟大的爸爸真的掏给我两张票子。嘿嘿！

　　妈妈说薯片是垃圾食品，可它是我的上帝。少了它，我该怎么办呢？

我是作文500字篇2

　　“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”。每当我听到这篇《蒹葭》，我总会想起我的一个爱好——读史书，正是因为我爱读史，家里人送外号“历史控”。

　　我看历史书的开始来源于一次在校图书馆遇见的一本《穿越报》。这本书运用详细且易懂的文字向我们揭示了神秘而又令人激动的历史情节，让我爱不释手，这一本《穿越报》也成了我的启蒙之卷。

　　对于历史，我有一种特殊的情怀。当读到唐太宗开创贞观之治时，我心存敬佩；当读到宋高宗一心曲意求和时，我怒火中烧；当读到明太祖完成华丽转变时，我心潮澎湃；当读到清帝国沦为东亚病夫时，我义愤填膺。很明显，读历史不仅能让自己增长知识，也能从故事中体会朝代兴衰的道理，使自己的品格得到进步与升华。举例来说，唐太宗李世民通过玄武门之变获得政权，该事件警示我们在受到他人欺负时要敢于反抗，太宗即位后大力提拔敌臣魏徵，又说明了“外举不避仇”的大胸怀。

　　我爱历史，不仅是爱看书，每到一个城市，我都要去那里的博物馆一探究竟。我也很喜欢听《百家讲坛》，喜欢在家人前讲历史故事，甚至会在家里扮演我喜爱的`历史人物，大人们也常被我的表演逗得哈哈大笑，看来我真是个“历史控”。

　　“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。让我们一起翻开历史的长卷，揭开尘封已久的往事，一起来探秘千古风流人物的激荡情怀，一起体味朝代兴亡的悲欢离合。

我是作文500字篇3

　　在中国，特别是上世纪70年代以来，每过10年国家都会有一个阶段性的飞跃，由于每个时代出生的人都带有每个时代的烙印，于是便各自有了非常可爱的称号：70时代出生的人被称为70后；80年代出生的叫80后；而对于上世纪末出生的我们，也拥有非常令人骄傲的代名词——90后，代表着我们就像早晨初升的太阳，充满能量，浑身散发着青春的光芒。

　　我们是幸福的'90后，生在一个无与伦比的时代！这是一个国际化、数字化的时代，在这个时代出生并成长的我们比任何一代人都具备开阔的视野，华夏文明的种子在心中发芽的同时一口流利的英语引领我们跟国际接轨。我们比任何一代人都懂得要用科技来武装头脑。

　　我们更是富有生机的90后，我们善于发现，我们敢于质疑，团结合作，共同进步，一起走向世界，是未来的领袖！汶川大地震时，我们90后的抗震英雄、我们90后的志愿者多得振奋人心，令人充满希望；北京奥运会，90后想当志愿者的排队成长龙，90后的奥运健儿矫健的身姿令世人惊叹；世博会，我们献计献策，并亲自投入世博会宣传活动，宣传中国。我们以自己的力量，受到了整个社会的关注和赞叹！我骄傲，我是90后！

　　这就是矛盾中前进中的我们——90后，这将是不负众望的一代。相信我们，我们是90后！

我是作文500字篇4

　　看到题目，或许你会问：“你肯定是非洲人吧?”错了，我是地地道道的中国人。不知什么原因，我一生下来就特别黑。也许妈妈在十月怀胎的时候天天吃黑米、乌鸡和木耳吧? 等我学会听故事和看童话的时候，我明白了：凡是漂亮的应该是白的，比如女孩子漂亮的就叫“白雪公主”，男孩子英俊的就叫“白马王子”;黑的颜色大家都不喜欢，比如“黑乌鸦”、“黑巫婆”等。上学了，许多叔叔阿姨都对我特别感兴趣，一见我就怪怪地笑。有一次，一位阿姨忍不住问我：“小朋友，你在非洲有亲戚吗?”我知道她是什么意思，立刻扭过头去不再理她了。

　　放学路上，我看什么都不顺眼，沿路的.小石子都被我狠狠地踢进了河里。回到家，我对妈妈大叫大嚷：“我要去非洲!”妈妈忙问我出了什么事。我一下子就哭了：“呜——这样别人就不会笑话我黑了，呜——”到了三年级，我不再为自己长得黑而难过了。每当有人说我黑的时候，我会亮开嗓门一通说：“黑怎么了?古天乐黑吧?影星!包公黑吧?清官!”还没等他们反驳，我又加上一句“没品位”，气得他们呆若木鸡，半天回不过神来。为这，同学们又给我取了个雅号——“老包”。我听了，心里还挺得意：能和历史上著名的清官扯上关系，实乃三生有幸! 现在，我的肤色更黑了，因为我天天都在足球场上刻苦训练。每当学校举行足球比赛的时候，我的一个个进球能在整个操场上掀起欢呼的浪潮。运动会上，我总能一马当先，让其他运动员落在后面累得一点儿脾气都没有。

　　现在如果有人问我：“你觉得自己黑吗?”我会说：“当然了!” “感觉怎么样?” “一个字——酷!因为这是健美的肤色!健美，知道不?全球最流行的!”

我是作文500字篇5

　　“文明是美德”是句尽人皆知的名言。文明，是每个人必须有的，没有文明，总会在别人心里留下一道不好的印象；如果言行举止都文明，别人会永远记着你，并对你有一种尊敬。学校更是离不开文明与和谐，如果学生不文明，不仅会危害学校的声誉，更会让其他同学受到影响，不文明的现象多了，将使学校的形象受到严重的.损害。所以，我们要从自己开始，做一个和谐学校的小主人。

　　最近，校园里有许多不文明的现象，如：两个同学遇到一些小矛盾就连打带骂，互不相让，老师不来事情就解决不了；高年级的老是欺负小同学，蛮不讲理，理亏就打人；同学有困难时，不仅不去帮助，反而去嘲笑别人……这些事都对学校产生了不好的影响。

　　一次，体育课下课了，老师叫我去收绳，我刚要收完，突然，不知是谁像一阵风似的飞快的奔来，我还没反应过来，就被撞了个正着，一下飞出了一两米远，左脸一下摔在地下，我当时一下差点昏了过去，痛得都没知觉了，我“哇”的一声大哭起来。后来同学扶我在医务室看完后去了医院，检查出是被撞成了淋巴结发炎，输了三天的液。那位同学也因此赔了四百多元，弄得双方都不高兴。这也是因为没有文明的课间游戏导致的。

　　那么，怎样才能做一个和谐学校小主人呢？要做一个和谐校园小主人，必须做到文明有礼、尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律、乐于助人、拾金不昧，保护低年级的同学，不与他人疯打，学会谦让等良好品德。如果巴蜀小学所有学生都能做到以上要求，那么，巴蜀小学一定会成为名扬海外的文明、和谐的学校。

　　我希望每一个人都能做一个和谐校园的小主人，把文明发扬到每个人的心中。

我是作文500字篇6

　　我来拖地”

　　“我来擦窗户”

　　“我来擦黑板”

　　……教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子１“你把地拖一下１我尽职尽责地监督着。忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢１说着还玩得更起劲了。可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，辛勤地工作着。有的挥着笤帚清扫地面，有的'拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！

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