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在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的《让》作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《让》作文500字 篇1
没有坎坷的路，总会让人觉得一帆风顺。可屡次的滑倒，让我明白，有坎坷的路，走起来，才是比较顺利的。
人生之路，且行、且赢，那些看似顺利的路途，其实潜伏着无数的坎坷。
记得一天早上，睡过头了。一下公交车，就朝着教室飞奔过去，一路跑着，还不忘哼着歌。一不留神，我与地面来了个亲密接触，跌倒在地上。一脸茫然的我，缓缓站起来，拍了拍身上的尘土，回想了一下刚才的情景，我都不知道自己是怎么摔倒的.。
走了一段路，我来到一段施工区，本想绕道的，但一想到快迟到了，就硬着头皮上了。施工区里到处是钢管、钢筋、水泥，还有凌乱的沙石，我只能看着路面，小心翼翼地走着。
绕过一个个坑，跨过一块块巨石，我的动作虽不潇洒，却十分谨慎。走了不下五分钟，我终于走出了施工区。
走进教室，同学们已经在做试卷了。老师没有批评我，示意我坐到位置上，开始考试。
试卷的前两面都是基础题，在我眼里，这就是送分题了，我拿起笔，“唰唰唰”写了起来，不到半个小时就完成了这两面，连草稿纸也用不上。
做着做着，遇到一个难题了，我被卡住了，我拿出草稿本，绞尽脑汁，整整排了一页算式，才犹豫不决地写下了答案。
一节课过去了，老师把我叫进办公室，十有八九是问我试卷的问题。
“我说你呀，最难的那道题，你是全班唯一一个做出来的，可你看看你的基础题，扣了这么多分，怎么回事啊？”
老师把试卷扔给我，把我推出了办公室。
这次考试，使我联想到上午摔倒的经历，这其实就是轻视与重视的问题。人们轻视平路，所以会滑倒，人们重视坎坷，所以竟行走得很顺利。
《让》作文500字 篇2
我一直在寻找美，寻找正真的美。我问叔叔，美是什么？他说，美就是标新立异吸引别人的目光。我摇了摇头。我问弟弟美是什么？他说，美就像奥特曼一样，可以打败所有怪兽。我又摇了摇头。
我问爷爷，美是什么，爷爷说：“身边处处有美，只要你留意，善于发现!”我心中一震……
早晨的太阳温暖怡人，爷爷带着我去寻找身边的美。我们沐浴在阳光下走在大街上格外高兴，突然面前“啊”的一声，我和爷爷循声望去，只见一个七八岁的小女孩坐在地上，四周为了许多人，不一会围观的好心人急切地问小女孩：“怎么了。”小女孩断断续续地说到：“我的奶奶病倒了，爸爸妈妈在外地工作，我拿了几十元钱给奶奶买药，可是…我把钱给弄丢了，现在又摔倒在这我该怎么办啊。”这时一位围观的妇女听了，立刻从包里掏出10元钱塞给了小女孩说：“快起来去给你奶奶买药吧。”说完转身就不见了。围观的人看到这些，都被这位中年妇女的行为所感动。于是，你10元的，他8元的……，不一会就凑了几十元钱。小女孩看到这些禁不住流下了眼泪，他谢过这些好心的'人们就匆匆的给她奶奶买药去了……
爷爷指着这些好心的人们，对我说：“看见了吧，孩子，这就是一种美，是人与人之间互帮互助的美。”
这难道不是一种美吗？
今天，我体验到了很多很多，只要人人都有一颗善良的心，那么，美就会永驻在我们的心间！
《让》作文500字 篇3
“阿弟，爬起了。”他说着，用的地方方言。我不想起来，因为那没什么意思。“玩去了。”他又说了一声，声音还是那么平淡。我立马起来，在最短的时间内整理好东西，牵着他的手，向着小河边的树林里走去，激动着。到了林子里，我开心的玩，他静静地看，时不时问几个问题，时不时惊叹几声。累了，摘几个果子，喝几口清泉，笑一会儿，享受清风的沐浴。天黑了，他把我背起来，向着家的方向走去，很沉稳。
小时候，就是有这么一个人，给我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那么魁梧，那么高大。那时候，很安逸。
长大了一些，我还是那样，他却变得严厉了。生活还是那般，时间，却变少了。我想玩，想吃，想睡觉，想像从前一样，但他只想让我学习。单说作业吧，老师布置的写完了，“再把那边那些也写完就可以休息了，这是额外提高的作业，基础嘛……”他总是这么说。朋友们都在外面玩了，我还在里面写。我是多么渴求玩乐，他是多么铁面无情。所以当时的'我自认为学习压力特别大，有几次，甚至“一个人在夜里，偷偷流泪……”。学好了，得奖了，他的脸上就会露出满意的笑容，让我再接再厉，且不要松懈；免不了放错的时候，他就会皱起眉头，异常无奈的看着我，叹口气，让我自行改正，他那严肃的神情让我不得不改。
但他这样的人，也没有那么绝对。过了一段时间，他放松了，随着我的意愿，开心就好。我呢，也放松了，跟着他的脚步。就这样，一天天，我越来越积极，他也越来越欣慰。那时候，是我最开心的时候。
到了现在，我好了，他老了。我俩似乎明白了什么，他又随我，我又听他。回想当初，我是多么庆幸有这样一个人在我身边，他叫×××，我的父亲，一个伟大的父亲。
《让》作文500字 篇4
一年一次的科技节又到了，虽然我以前参加过科技节中的小制作，但在今年的小制作过程中却让我懂得了很多，使我受益匪浅。今年的小制作，我准备制做一个用一次筷子做的房子和风车。刚开始，我觉得一个屋子，应该非常容易做，但制作过程并没有想像中那么简单。我准备先做支撑房子的柱子，需要用锯条把筷子截成需要的长度，我先用锯条把筷子锯出一道裂缝，再用钳子把他剪断，虽然做一个很容易，但是只做了几个，我的手就麻了，心情也有些烦躁，就不想做了。爸爸在一旁看出了我的.不耐烦，就说：如果当初爱迪生和牛顿都半途而废了，还会有人知道他们的发明吗？在爸爸的帮助下，原料总算够用了。
根据需要，还要再粘一个底板，也经历了许多困难。我刚粘上几根筷子，可只要稍微一碰，板块就会弯。爸爸说，那是因为胶还没有凝固，要是在中间加一个固定架，不就解决了这个问题吗？开始做房子了，也遇到了同样的困难，但在爸爸的指导和帮助下，房子总算粘好了。按照设计，房子还需要一个风车，我就把一面墙挖了一个刚好能放入发动机的凹槽，在屋子里放了一节 1 号电池，用导线连接，然后用银铁丝固定。把做好的风车固定在了发动机传动轴上。
最后，我依次把房顶、房子和风车、底盘粘好，一个小制作就完成了 .
通过这件事，我懂得了一个道理：什么事都没有想像中那么简单，只有亲身经历了，不轻言放弃放弃，才能懂得有付出才有回报，体会到带来的乐趣。
《让》作文500字 篇5
我一进教室，就看到每天来得最早的王同学，他不向往常一样在打扫教室，而是呆呆地站在那儿，眼直直地盯着书架。叫了他几声也不答应，我过去一看，发现书架下有一堆汉字和图片。原来，这些字和图片都从书页上掉下来了！
我说：“王同学，这怎么回事？你干了什么？”
“我也不知道！”
我们决定把字放回书页里，可是怎么也粘不上！
这时，林老师进来了：“让你们不读书！字都掉出来了！这可怎么好！”同学们陆陆续续地都来了，大家都发现：我们的图书角失去生命了！就这样，我们过了不知所措的一天。
第二天早上，我捡起地上的字往书上放，同学们无助地摇头，他们说：“江南，别做这些无谓的事了。”
我把“重获生命的图书角”几个字放在书本的`封面上。出乎大家的意料，这几个字没有掉下来。“太不可思议啦！”大家欢呼起来。于是大家纷纷尝试，结果失败了。“为什么呢？”
“我是打算写一本自己的书，这是我自己的作品。你们也开始你们的故事吧！”我回答。
“原来，只有自己写的字才能重新留在纸页上！”同学们恍然大悟。
全班同学都努力把脑中想到的，生活中看到的记录下来，用自己的方式让图书角恢复活力。当然，爱画画的同学是用颜料来表达自己的想法；钢琴小能手是用音符来抒发自己的情感；舞台达人用自己的模特照来展示自己的风采。数学张老师也来了，她写了一本关于数学家的故事书。
“啊！写书真是一种快乐呀！”同学们一起欢呼道！
《让》作文500字 篇6
在 生活中鸡蛋是一个很脆弱的物体，但是，一个小小的鸡蛋却能从高楼上摔下来，却没有碎，你信吗？
今天，老师就让我们做了这个试验。经过准备，我们小组“获得”了以下材料：俩位鸡蛋跳伞员，一卷大胶带，两个大塑料袋，一袋卡纸，泡沫盒，泡沫和瓶子。首先，我们先选出了一位跳伞员，让他进入卡纸做的卷筒（上面敞口大，下面敞口小），正在我们准备把塑料袋粘上去时，意外突然发生了：“啪”，这位跳伞员不慎从卷筒大敞口端掉落，在桌子上英勇的“牺牲”了。经过一番处理后，第二个跳伞员出场了，他呆在瓶子里，身披泡沫，瓶子又放在一个大泡沫盒里，全副武装。随后，我们把一个塑料袋连上去后，突然发现这个塑料袋由于贴的位置不佳在下落过程中可能不会被装满空气，所以，我们又小心翼翼把另一个塑料袋也贴了上去……
实验开始，我们登上了瞭望台，准备让我们的跳伞员一睹“世界风采”，但是在他准备跳伞之前，我们还得先观察一下其它人的跳伞员是怎么降落的。只见他们有的.被五花大绑从瞭望台上直从而下，有的被绑在伞上安然而下，有的虽然有着大大的“伞”却没起多大作用……看到这里，我们都滴下了一滴冷汗，看着这位跳伞员，心里在默默地为他祈祷。开始跳伞了，我们找准方向，慢慢松手，鸡蛋慢慢飘下，只见跳伞员“拉住了” “伞” 的“绳子”在空中翩翩起舞，我的心里砰砰直跳。
回到教室，我们慢慢解开层层保护，只看见跳伞员安然无恙“成功了，成功了！”我们欣喜若狂。
后来，老师给我们讲解了鸡蛋没破的原因：塑料袋是利用空气阻力，使人或物体空中缓慢向下降落，并不会受伤。
《让》作文500字 篇7
看向窗外，回想起了那个令我敬佩的雕刻人。
那个雕刻人穿着一件大布衫，一头短而灰白的头发，立于和风中，手里拿着一个钢凿和一个铁锤，在大石上雕刻着，他的衣角时不时被风儿给轻轻吹动，他不着急下手，在石上工作着，不时退回来，细细端详着，考虑着，再靠上去，进行一番雕琢。
那老者好不容易坐在藤椅上，喝着茶，我急忙跑过去，问他：“您老高寿?”，那老人不慌不忙做了个七的手势，乐呵呵地说：“我今年七十岁喽!”咋一看，哪像啊，他脸红嘴润，一撮山羊胡，短而又显有力，“小朋友，你可要看好了。”
他，向前几步，撸起袖子，拿起工具。
“叮叮叮……”，老人用力捶打着石雕。那声音铿锵坚定，又富有石料特有的`浑厚与清越，好似璞玉相扣。一会儿，龙尾便于云海中渐渐浮现;老人又拿起刻刀，悉心修饰着龙鳞的细节。但见他刀锋如白光，仔细刻划着。一提，一拉，宛转停顿，清晰明朗的线条便显现出来;一点一点地，一弯一弯地，老人的双手因用力而突起，那锐利的刀锋真好似翩然的游龙，婉转的惊鸿……
但见那龙吞云吐雾，威风凛然;半身隐在起伏的云雾中。龙首气宇轩昂，龙身苍劲有力，龙尾遒劲俊秀。好一条呼之欲出的神龙。
老人微微一笑说，今年是我们那伟大的祖国母亲的七十华诞，我这个雕刻人又无缚鸡之力，不能固守边疆，只有在这里雕一只气宇轩昂的龙来对我那敬爱的祖国送来自己的最美好的祝福，我们怎么都不能忘记自己是中国儿女。
我被震撼了，像他这样的爱国雕刻者，虽年已古稀，但仍深深的爱着自己祖国，铭记着那一段被清华敌人的雪耻，自己的那神圣高洁的土地必须被解放，必须而被独立。这样的人让我倾佩。
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