在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我们班的作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们班的作文500字 篇1

　　“新闻新闻！爆炸新闻！银恩居然在历史课上举手回答问题啦!”我一遍又一遍的呐喊着。

　　银恩是我们班的同学，一头的鸡窝发，粘粘腻腻，永远也理不顺，平时就喜欢我行我素，自从父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆无忌惮，从来不会认真听一节课，也从来不会上课回答老师提出的任何问题。对他来说，课堂是他的游乐场，一切与他无关。老师在上面口若悬河，他则在座位上呼噜大睡，涎水飞流直下三千尺。这种情况算是好的了，至少没有“祸害一方”。他睡意全无的时候，时不时的会接茬，常常是语出惊人，满口的张冠李戴，驴唇不对马嘴，惹得大家轰然大笑，老师也拿他没办法，屡犯屡教，屡教屡犯。然而今天，他却似被谁一语惊醒的梦中人一般，在历史课上举手回答问题啦，你说，奇怪不奇怪？

　　银恩上课就像霜打的茄子——蔫的，没有半点精神，可是，只要一听到清脆的下课铃声，他就像脚底抹了油的兔子，溜出了教室，这正应了老师说的那句话：上课风都吹得倒，下课狗都撵不到！这样一个让老师头痛，让年迈的'奶奶痛心，让同学“唯恐躲之不及”的银恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，鸡罩山夷为平地了。下午第二节课，他一反常态，精神百倍，一本正经边听课边做笔记，并回答了老师提出的问题，这是多大一桩新闻呀！更令人难以置信的是，他的回答居然是正确的。不可思议，难以想象呀！我们班，我敢打赌，百分之九十九点九九的人都不会相信他会回答正确的。难道是瞎猫撞着了死耗子？难道是暗中有神灵相助？……我们议论纷纷，百思不得其解。银恩今天的反常表现，你说，稀罕不稀罕？

　　“新闻新闻！八（一）班的爆炸新闻！”我一遍又一遍的奔走相告，“新闻新闻，爆炸新闻！”

我们班的作文500字 篇2

　　我们班经常会刮一些“流行风”。有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越猛，还有的“风”会反复登陆好几次。

　　“丁零零……”下课了。许多男同学迫不及待地拿出自己的刻刀与刻纸，趴在桌子上便开始刻起“神奇宝贝”来。瞧，他们的眼睛一直盯着刻纸，生怕一不留神把“神奇宝贝”刻坏似的。由于刻“神奇宝贝”一不小心会把课桌刻出条条伤痕，所以班长下令，所有“神奇宝贝”都带回家去养。一阵“刻纸风”就这样停止了。

　　就在“刻纸风”刚刮过不久，“羽毛球风”便以迅雷不及掩耳之势席卷全班。这次的'“羽毛球风”可不同凡响，几乎一夜之间，班上就出现了5副羽毛球板，而且班上每个同学都被“羽毛球风”刮倒。课间，同学们一起冲到楼下，无论是操场边，还是教学楼旁，到处都是我们班同学在奋力打羽毛球的情景。你听，有些同学还想以声音来吓倒对方：“冲啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要让他把你接住哦!”……也有那些打了胜仗后的呼喊声：“哦，我胜利了!”“瞧啊，我终于打败他了!”……这样的欢呼声此起彼伏，好不热闹。最后连班主任张老师也被这不同凡响的“羽毛球风”刮倒了。

　　后来，由于老天经常下雨，“羽毛球风”终于也还是烟消云散了。但紧接着，在我们班又刮过“贴纸风”“乒乓球风”“唱歌风”，等等，真是“一风未停，一风又起”啊!

　　瞧，我们班的流行风不简单吧!

我们班的作文500字 篇3

　　一个暑假过去了，我们的教室里竟出现了空调，把我们给高兴坏了。

　　两台立式空调安安稳稳地立在教室两角。每当天热时，总会有一群急不可耐的男生围上去，像是干旱已久的植物遇上了甘露，拼命吮吸着救命之水。直到老师来了，大多数一哄而散，少数一两个还坚定在空调前，像是生了根。

　　我们白天吹空调，晚上吹空调，电费很快就所剩无几了。乔老师为了唤醒我们节约用电的意识，在班会上强调，电费不够。决定每人交10元电费，呵呵，想吹空调就交电费。

　　于是，每人老老实实地交了10元。那两台立式空调的电费是另外一个电表上单独记的，乔老师去交了电费后，电费好像是充到了一张卡里，他将卡插在电表上的'一个插口。没过一会儿，电表上的数字飞快闪动，我们重新成为了“有钱人”。

　　电费到位了，有人的小心思不由得电表般飞快地动起来。今晚好像是政治老师看晚修，不如……顿时一呼百应。他们齐心合力地把空调转向讲台，风扇也定向讲台。双管齐下，我听见他们在“嚎叫”：“想姐一定会很凉快的！”顺便说一句，政治老师想姐是一位娇小可人的女教师。

　　政治老师坐在讲台上没一会儿，感到一股冷风嗖嗖地吹向她，哪里受得了呢？扭头一看，空调风扇统统对准了她，她嘴巴不说，心里一定在嘀咕：“这帮坏孩子！”她走到空调前，将空调的风叶打上去，又走到风扇前，将其关掉。男生们见状，不由得发出了嘘声。

　　尽管电费还算充足，但两个大家伙用起电来那可是飞快。有人就起了歪主意，将空调插座拔下来，插在另一个排插上，来“偷”学校的电。尝试了好几次，次次接触不灵，只好将插头插回原来的固定插座。

　　自从有了空调，引出多少故事！

我们班的作文500字 篇4

　　在我们班级里面，有一位非常优秀的同学。他的优秀并不是在于他的成绩是有多么的好，而是在于他有一项突出的才能。这份与众不同的才能，就是在于他十分会即兴演讲。有的时候，他的演讲方式能够让人全身心的投入在里面倾心听他所说的内容。所以我们的同学给了他一个称号，那就是小小演讲家。今天我们班的这位演讲家又开始在演讲了。刚开始的时候，他非常的冷静，就像一个杰出的战略家一样，在演讲的时候总是能够随机应变，并且演讲的内容如清泉流水一般，源源不断。

　　在演讲的时候，他就像一块磁石一样，不断地将我们这些同学的'注意力都吸引到他的身边去。他在演讲的时候语气是抑扬顿挫的，有的时候货也热情高昂，有的时候也会低成。甚至在高潮的时候，她也会配上一些相关的动作一样，好像演员一般。有些人，我们仿佛并不是在听他的演讲，而是在完善自己的心路历程，完善我们自己内心中的那个世界。有的时候我们在听他演讲的时候，总是能够全神贯注，甚至还有一种身临其境的感觉。所以我们非常喜欢他的演讲，每次他在演讲的时候，在他身边总是会会举许多人。

　　到现在为止，不仅是我们班的同学都成为了他的粉丝，就连我们的老师也成为了他的粉丝，甚至其他班级的学生也是他的粉丝。他也经常跟我说，以后一定要成为一个大演讲家。他一定要到全国各地乃至全世界各地去开办演讲会，让自己的大名在全世界都流传起来。我们都希望他以后能够完成自己的这个梦想。我们也希望他的演讲能够越来越出色，能够更上一层楼。

我们班的作文500字 篇5

　　看见过学神、女神、吃神、玩神……有谁看见过哭神？没错，在小学时，我们学校就有一位。

　　早早来到学校，如果你恰巧看见他被绊倒了，即使身上没有一处伤痕，他也会哇的一声大哭起来，眼中的泪水如同决堤的海水一般往下流。隔壁班的同学路过教室见了会大感惊异：“都六年级了，怎么还哭？”“常事儿，老师来了就不哭了。”本班同学笑着说。果真，等到老师来了，哭声立马就收，泪水立马就停，两手一擦，没事儿似的读起了课文。

　　体育课前，班里的“淘气鬼”们总要兴奋地跑跑闹闹，可是他们总会一不小心将哭神推倒。这下完了，惹上了大麻烦了。只见哭神拉着何吉吉说：“何吉吉欺负我！”就这样不停地哭。当体育老师来了，他哭得更厉害了。大家都知道，他只是不想跑步，可体育老师可不吃他这一套，并且说如果他再哭，就加跑十圈。无奈之下，他便不哭去跑步了。

　　中午，他又哭了，原来是他惹毛了“女霸王”，“女霸王”当场把他打了一下，他便哭着说：“你欺负我，你陪我医药费。”他哭着，同学们自顾自做事，因为我们早已习惯。

　　我至今还在怀疑，他的.眼睛里是不是有取之不尽的泪海。不说他独特的身体，也不说他幽默的性格，单是他的泪水和哭声，就让我立马想起他的演技。而这哭神，便是班里大名鼎鼎的余浩。

　　现在回想起哭神，觉得他上辈子不是雨神，就是海的儿子。这样的哭神你见过吗？

我们班的作文500字 篇6

　　说起我们班的座位，可大有玄机，列为看官，且听我细细道来。

　　坐在前排的同学，运气不佳，可是倒了大霉。在老师的眼皮底下，做个小动作讲个小话，无遮无掩的，老师站在讲台上“一览众山小”，哪一个不原形毕露？再者，老师检查预习时，总喜欢从第一排开始检查，所以前排的同学总会受到“优待”。后面的同学特别感谢他们这种“造福后人，舍身救人”的精神。

　　再来看看中间的座位，这儿可是难得的风水宝地，有不少“大内高手”聚集此地，上课时的活跃分子也不乏其人。平时上课回答问题最积极的人，也就是他们了。哈哈，我也坐在其中。

　　靠近教室墙壁的`位子就比较轻松了，听课、做作业累了，头枕双手，闭目养神，悠哉悠哉，好不惬意。要是觉得教室太吵，一拉窗帘，将身子裹起来，形成一个“小房间”，便“与世隔绝”。他们的一项重要任务是“望风”，常常在不经意间大喝一声“老师来了！”原本人声鼎沸的教室立刻变得“万籁俱寂”，这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的姿态。

　　教室的最后两排是我们班的“水泊梁山”，坐在那的人平均海拔150厘米以上，都是大块头，令人生畏。通常打抱不平、除暴安良的“豪杰”在后两排居多，当然也有触犯“天条”的同学被发配过来的。这些大块头在你眼前晃悠悠的，都会觉得眼花。我班的“重量级选手”——周晶亮同学体重竟然到了130斤了，他一个人占的座位等于两个我用的座位，真是令人恐怖啊。

　　我们班的座位挺有趣的，学习、生活在这样的环境中也挺有趣的，也许就是在这样的嬉闹玩耍中我们渐渐长大吧。

我们班的作文500字 篇7

　　“加油！加油！徐华文加油！”同学们在教室里激动得大喊起来，一场激烈的扳手腕比赛正在我们班上如火如荼地进行着。

　　起初，教室里鸦雀无声，没有一个人敢上台。老师刚准备点将，只见大高个周林自信满满地走了上去，陈家辉不知哪种原因准备挑战周林，论个子就不及周林，真替他捏了把汗。可是，人不可貌相，你瞧，陈家辉三步并作两步往前跑，膀子甩得很有力气，这也让周林有了一丝紧张。比赛一开始两个人用力握着对方的手，同学们在周围大声地为他们加油。两个人扳得脸红脖子粗的，差一点周林就要把陈家辉打败了，但陈家辉猛一使劲，周林竟失败了。陈家辉高兴地大声说：“还有谁？”

　　正当陈家辉得意时，我们班最高大最强壮的`同学——徐华文站了起来。他走到陈家辉面前时，给人一种威风凛凛的感觉，徐华文的气势已经远远超过了陈家辉。当比赛开始时前，徐华文先和陈家辉握了握手，陈家辉感到有些吃力。比赛开始了，两人紧紧地握着对方的手，而同学们则在周围大声地为他们加油，一开始两人互相对视着，眼睛直视着对方好像是有深仇大恨似的，陈家辉先发起了猛攻，徐华文也不甘示弱，一下子就快要把陈家辉的手臂扳倒。两人僵持了很久，可徐华文似乎没睡好，打了一个大大的哈欠，陈家辉看有机会，一脸得意，刚想再给徐华文一个猛攻，没想到的是徐华文用了计，假装打哈欠，趁这机会，只用了一个小拇指的力气轻松的就把陈家辉给搞定了，同学们高兴得直为徐华文欢呼。

　　后面的几轮比赛，都是徐华文完胜。从此，徐华文就成了我们的“大力士”。

我们班的作文500字 篇8

　　闻着那饭菜的香味，听见餐盘的碰撞声，告诉我们该吃中午饭了。我们怀着好奇的心，猜想着今天的饭菜。

　　我们排着整齐的队伍来到食堂吃饭。看见那花花绿绿的可口饭菜，正勾引着我们。我一拿到就吃了起来。我们班有一个大胃王-----包兴磊，吃得比老虎还快，经常吃完后要等其他组员，很少要我们等他。”?O?O?@?@“的.一阵，我们都吃完了，我正要走，一个声音响起”还有包兴磊没吃完，还不能走！“我心想：嗯？他今天怎么吃得这么慢？我转过头，看了一眼：

　　他正在狼吞虎咽地吃，眼睛瞪瞪得大大的，两个腮帮子圆鼓鼓的，嘴里还有饭，右手就一勺一勺地往嘴里塞，如饥似渴，好像几天没吃饭了。他一边吃，还一边念叨”我要吃五碗，这是第四碗了，还有一碗。“说着便起身去盛饭，他拿着饭勺，用力往保温桶里一插，再翘起，盛起一堆饭，大概有两碗半。盛好后他一步一步地走到自己的位子上，又坐下，开始了最后第五碗饭的努力拼搏。“哎呀，我饱死了！”说是这么说，可是他丝毫没有停下来的意思。看他那样痛苦的表情，我们仍不住哈哈大笑，一边笑一边情不自禁地喊：”只剩最后一口饭了，加油，加油！“”啊，最后一口饭了。”说着，他皱紧眉头，紧闭双眼，一勺塞进了口里，坚强地吞了下去。

　　这就是我们班的“二胖”大胃王――包兴磊。

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