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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的白纸作文500字7篇,欢迎大家分享。
白纸作文500字 篇1
生活中有一些东西,我们常常用到它,它就是—白纸。
白纸的颜色雪白。白得似雪,白得如玉。好像是一个小姑娘,白的,代表它是一个朴素、善良的小姑娘。我们能用它来写字,在它脸上写一些对我们有用的字。它会很高兴,因为它帮助了我们。还能用它来画画,让它穿上一件五彩缤纷的衣服,它心里别提多高兴了。
白纸的形状各不相同。圆的、方的……好像它也是个人。圆,代表它大方,知错就改。方,代表它诚实。我们可以用它来折纸,一折,把它从一张白纸变成各种各样的东西。兔子、狐狸、雨伞……
白纸作用大,那是一定的。我们能用它来剪纸,但我们没有想过你把它剪成一幅窗花,粘在窗户上,你会显得很开心。但它脸上左一个洞,右一个洞,等于在它脸上用刀割了无数个洞,外表显得很高兴,但它心里却很低沉。白纸可以说是世界的主宰。说不定上帝就是用它来造人的。在回到地球,它又变成了设计图,城市、楼房、交通工具、电子产品……设计师都是先写在它的脸上,工人再按照上面来建筑。假如蔡伦不发明造纸术,我们只能用布,问题来了,上哪找这么多布呢?
我们在听一听白纸的声音,闻一闻白纸的气味。白纸的'声音“哗啦哗啦”像小河的流水声,好像它此时的心情很欢快。再闻一闻它的气味,很自然地闻到一股木香味,因为白纸是用树木来做的,所以我们要节约用纸。
白纸很神奇。世界因为它而美好,人类因为它而方便,未来因为它而美丽!
白纸作文500字 篇2
纸是你的什么,你想过吗?没有想过。纸是那么的高贵,但他从来没有骄傲过,它一直听你的,而你却把它撕了、毁了,你想过它的感受吗?你虽然可以撕了再买可是它不能,生命一结束了,它就结束了。
纸,它有一张白质的脸,有一身雪白的皮肤,摸一下如同在平静的'湖面上波动一下,清凉润滑。当它在风下被吹过的声音,如小溪向大海奔去的声音,是那样的清脆,那样的果断,那样的柔软,你轻轻的在它身上描画,它会感到那么的舒适。
从前,我以为纸不值得的赞美,而从今天起,我才知道,纸是那么的宝贵,你平时看到它会很平淡,那是因为你从来没有直正的欣赏过它。它的背上已经有了成千上万个字,而你并不知道,已有过无数幅艳丽的图画,你也不知道,他从来就不曾离开过你,当你识字的时,用它来练字,当你欢快时,用它来画画;当你烦恼时,用它来出气,你又何曾离开过它,纸是你最好的朋友,你的什么心里话都可以向它倾诉,但它不可以向你倾诉,它的最大心愿是你能懂得怎样去珍惜它,而你却不懂得怎样去珍惜它。
纸,你是那么好那么的宽恕、那么的坚强、那么的勇敢、那么的善良,你真的太完美了!
这是一张白纸,一张无色彩,无生命的纸。在它的身上有过无数个艰难,无数个创伤,无数句赞美它的话,无数生动的情景在它身上重现。
一张百纸可以写许多字,画许多画,如果你不懂得珍惜它,它会是什么呢?它会是什么呢?它什么也不是。你只要把它画上美丽的彩虹,美好的事物,它才会是你的知己,当你把它丢到一边不去管它、收它、理它,它会跟你说“再见”
白纸作文500字 篇3
它是一张纸,西汉初年,它被创造,等它重现在世人眼前时,已经过了四千多年。在这四千多年的时间里,它由粗糙的灞桥纸,逐渐被众人改进,蔡侯纸,左伯纸,宣纸,直至现在的书信纸,瓦楞纸,都见证着它的变化。
从“皎白犹霜雪,方正若步棋”,再到“今来承玉管,布字转银钩”都见证着它的成长。
纸,一张白纸,它能是什么?
也许,在千百年前,它曾在万里疆场上发挥过它的作用,那时,它叫舆图,它曾随着将士们刺探敌情,驰骋疆场,包罗万象。
也许,它也曾是一份忧愁:它对杜甫来说,它是“烽火连三月,家书抵万金”的贵重;对王湾来说,是“乡书何处达,归雁洛阳边”的想念;对张籍来说,又是“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的担忧。它所承载的,是无尽的思念与担忧。
它也是一份承载着中华五千年智慧的书本,它记录着孔、孟、朱、王的不朽思想,为无数十年寒窗苦读的学子,提供方向。
而它对于我来说,更是不可缺少。
小时候它是一只小巧的纸飞机,它只需用一张纸,就能完成,比任何玩具都简单,它陪伴了我的'童年。
长大后,它成了一幅幅的涂鸦,而我,在一个个的想法中,画出我所认为的,新奇的世界。
再长大了一些,它便成为了一张张让我探索新世界的书本,中外名著一应俱全,开拓我的视野。
而现在,它成了一篇篇秀丽的文章,承载着我的想象。
纸,从古至今都在被世人所称颂着,它带给我们的好处太多太多,从地图,书信到书本,再到现在的纸飞机。都一一见证了它的好处。
随着新时代的来临,它也渐渐被电脑和手机所取代,但我始终相信,纸,这种见证了中华文明五千年传播的东西,定能够名垂千古,永垂不朽。
白纸作文500字 篇4
人的一生如同一张白纸,慢慢的白纸上写了很多东西有许多不明的情绪在里面……这张白纸上描述了许多污点我想擦一掉可是越擦越多。
从牙牙学语的婴儿变成少年间,很多人说你变了很多,脾气品性变了穿着方面好像没什么变化还和以前一样。我知道我不聪明,脑子运转的缓慢,别人懂得的东西很多,我到最后才会懂得。一个题目别人很快做完可我要自己摸索……
很笨的自己别人总说自己假聪明我想问我什么时候说自己聪明?现在我的话很少不如以前多了,她们总说我以前是话唠可是什么时候起我沉默了开始掩藏自己。母亲不管我做什么做得好与不好总是偏心,总是骂我,每次都是指桑骂怀那会儿我总经常和她顶嘴,现在我任她怎么说我就不说。有的时候吧,想一了百了死了算了可是总觉得不值,还有一年还有一年我就可以离开家去外面的世界了。有一次有一个人到我家来母亲开始抱怨,这个人就说姑娘都是外来的客。
什么时候起来白纸越变越有更多的污点了?我想离开,别人总看见开心的,我可没发现我的头发有了许多白发,少年白,少年老。
白纸上写满了密密麻麻的`东西图改了无数的字眼,可什么时候起有种忧伤的感觉了心口再痛它碎了吗?好像有什么血淋淋的东西在流淌。它碎了人就如同行尸走肉没有感情没有知觉没有七情六欲。
白纸变黑了越来越黑,心情从什么时候起开始郁闷了。这张白纸会完全黑化吗?
白纸作文500字 篇5
纸,就是那么的洁白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔软,一不经意间,跃入了人们的视野,留下了永不磨灭的颜色……
寻思而去,我望着那一抹白呆呆出神,纸就这么轻轻地卧在那褐色的桌面上,带着一丝灵动,与那死板的木板形成了一种违和的对比。却更衬托出纸白得与众不同,它是那么自然,那么轻挑出尘,那么清新灵动。灯打在纸上,纸上明明白白地印出了或聚或散的墨点。闭上眼睛,我仿佛身处一片天,被群星所包围,那么浩瀚,一望无际的感觉,使得人身心轻松、心情舒畅,灯的光轻轻飘落在纸上,动作柔和,似是怕亵渎了这份美丽。在纸的'作用下,连光都成了陪衬,只能默默的给她镀上了一层白银,令它更加的美丽。
我情不自禁地抚上了纸条那素净的面庞,手心中的那一丝触感令我赞叹不已,冷冷凉凉的,却又带着一度的温热,和秋天一样。夏的躁动刚刚离去,还留下了令人回味的尾韵。秋特有的凉爽,使人心情愉快,那细腻的感觉使我觉得在摸一匹昂贵的丝绸,让人难以忘记。
手中捧着那张纸,风轻轻带过,纸便奏起了特属于大自然的交响乐悠悠地,缓缓地进入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有条的响着,虽然生硬,却有一种无法言喻的奇特之处,声音响得更欢乐了。
拿起纸,闻了闻,草木夹杂着泥土的气息,冲了过来,虽然很好闻,却很呛鼻,让人心中升起厌恶之感。
纸,犹如人生的道路,时而平整,时而褶皱,时而遭人厌恶,时而令人喜欢。纸,落在画家手中,便不在平淡,成了一副富有价值的画,落在书法家的手中,便是几个大字,拥有知识和不可磨灭的价值。
纸如人生,只要我们都懂得合理安排,就能发挥它最大的价值。
白纸作文500字 篇6
一张普通的纸,它白白的、薄薄的、长方形,一面光滑,一面粗糙。它虽然很普通,但用途非常大。
我可以在纸上画画,画出一个个犹如仙境般的世界;我可以在纸上写字,写出一个个漂亮的方块字;我还可以用它验算,它使我做题准确率提高……
今天的作文课上,老师给了我们每人一张纸,让我们揉成一个纸球。揉完以后,老师让我和另外一位同学起立,试着将纸球扔到讲台上的小筐内。只见那位同学酝酿了半天,将手中的纸球扔了出去。小纸球划出了一条完美的弧线,但很可惜,没有进。轮到我了,我瞄准目标,奋力一扔,只见纸球犹如脱缰的野马一样跑了出去,直奔筐内,我刚想欢呼,纸球却像一只小青蛙一样弹出了筐子,我心里感到非常沮丧。默默说道:“丁麟淇啊丁麟淇,你要是少用点力气不就进去了嘛!”
老师又让我们做颠纸球的游戏,我们被分成了两队。游戏的规则是看谁在规定时间内,颠球颠得多。第一局我方赢了,对方输了。我方队员心里像喝了蜜一样甜,开心极了。好玩的是,对方的队员还假装啜泣了几下,其实眼睛里根本就没有一滴眼泪。
第二局比赛是女生间的对决,每队各派出一名女队员参加比赛。只见我方队员手拿书本不慌不忙地走上台,这名女同学在台上卖力地颠着手中的纸球,但最后还是以失败告终。到了最至关重要的第三轮比赛了,老师换了两名男生进行了对决。老师一声令下,他们认真地颠了起来,纸球时不时调皮地向下跳,颠球的人急忙捡起球,又开始颠了起来。大家的.欢呼声加油声不绝于耳,还有的同学兴奋地拍着桌子在给队友加油。最后,无论输赢,全都因为一场比赛而投入和开怀。
一张普普通通的纸,改变了原有的形状及用途,给我们带来了无穷的欢乐。
白纸作文500字 篇7
窗外,阳光灿烂,让人清新温暖。室内,洁净明朗,却让人感觉到一种清冷。天气的变故让杨杨失禁了,不小心将裤子尿湿了,费尽周折,才穿上一条老师从家里临时找来的裤子。裤子是大哥哥的,有些粗大,只好用一根带子系着。这下可忙坏了小杨杨,过一会儿就要慌忙提一下裤子,那滑稽样真逗人笑,但杨杨若无其事,一点也不觉得尴尬。下课了,大伙都在做着开心的游戏,杨杨突然跑到前面,“老师,我带了一块钱呢!”只见杨杨从裤兜里掏出五角纸币亮给老师。我随口问道:“这钱是谁的呀?是从哪个口袋里掏出来的?”小家伙反应挺快:“就在我这个口袋里呢!”边说边拉着右边的口袋。我明白了,轻轻地问:“钱原本在哪个口袋?是你从自己的口袋里带过来的吗?”“它就是在这个口袋里面。”杨杨认真地说。
“杨杨,钱是从哥哥的口袋里掏出来的,对吧?想想看,这钱是你的还是哥哥的?”杨杨挠挠后脑勺,似大彻大悟,“钱是哥哥的.,我妈妈早上还说了,上幼儿园不能带钱的,老师,给你还给哥哥……”
案例评析
孩子的心就像一张纸,洁白洁白的,看在眼里,记在心里!让人感动!五角钱算不了什么,可就是这五角钱让我们可爱的杨杨的心,由欣喜到德意,由好奇到明了!也就是在这短短的几分钟里,但杨杨完成了一次心灵的洗礼!多纯洁的孩子呀!我忍不住为他喝彩!并心疼地一把将他搂进怀里。