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风筝作文500字
更新时间:2023-08-06 14:39:14
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风筝作文500字

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的风筝作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风筝作文500字 篇1

  春天来了,天气渐渐暖起来了。人们纷纷从屋里走进了大自然的怀抱。一个微风习习的上午,我和爸爸也带着风筝来到了郊外。

  我们找了一个空旷的地方开始放风筝,阳光暖暖地照着大地。风儿轻轻吹拂着脸庞。我慢慢地把线绳解开,把风筝展平。这时听到爸爸在叫我,儿子,快看天空!我连忙抬起头,只见天空上面,早已飞满了很多的风筝,五颜六色,绚丽多彩。有奥特曼,机器猫,孙悟空。还有大鹏展翅,最引人注目,它的翅膀大约就有一米五多……

  我们也赶紧把风筝整好,借着风势,开始放起来了,我逆着风,使劲的跑呀跑呀,可是呢,怎么也放不起来,风筝像是被地球引力吸住一样,总是往地上跑。我不甘心,又一次拿着风筝,疯跑起来!可是,这一次,还是又栽倒了了地上。我有点儿沮丧,就不想再放,这时爸爸走过来说,给我看看,是什么原因让你的风筝飞不上天空呢?爸爸捣鼓半天,最后说,你试试吧,刚才是你风筝上的绳子缠绕到一起了。我喜出望外,赶紧拿着风筝又跑起来,结果,风筝还是飞不起来,一下子又倒栽葱似的掉在地上。这一次我真的非常的失望,决定不再放风筝了。

  爸爸看到我这种表情,就对我说,再放一次吧,我琢磨一下,到底是哪个地方出现了故障。我伤心的说我不放了,我压根就放不起来风筝。爸爸说为什么不再来一次呢?于是,我又来了一次试飞。爸爸突然指着我手中的线绳说,你只顾看天上的风筝,却忘了手中要放线呵!经爸爸一点拨,我开始用力的.奔跑,飞快的放线,我的风筝终于飞起来了,越飞越高,最后变的越来越小。我开心的唱啊,跳啊!爸爸说,你看,成功有时其实只差一点儿。

风筝作文500字 篇2

  星期六的上午,我和同学罗立兴高采烈地一起去“F1摩托艇赛场”上的空地上放风筝。

  我和罗立一到那里,就发现那里的风很大,根本不用我们跑步制造出来的风,风筝就可以直接飞到蓝天上。

  我和罗立开始放风筝了,我们俩的妈妈在旁边对我们指手画脚:一会儿让我们这样干,一会让我们那样干,搞得我们俩头昏眼花、眼冒金星。不一会儿,我和罗立一起合作,她负责放线,我负责调整风筝的远、近、高、低,我一会儿放一点线,一会儿收一点线,通过我的不断调整,风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的.同时,我还发现,我把风筝的线一扯,我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐怖又阴森,但我和罗立却觉得它又帅气又威风。看着蝙蝠风筝越飞越高,越飞越远,我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了,就把风筝线拴在铁栏杆上,让风筝在天空中自由自在地飞翔,我和罗立就去旁边捡石头玩去了。

  我们一直玩到中午,肚子都饿了!我们俩再次合作把风筝线收了回来,我们才依依不舍地离开了。

  这是我第一次自己放风筝,心里既兴奋又紧张,生怕风筝线突然崩掉,幸好风筝线很结实,不然后果不堪设想。

  真希望下个星期六早点到来,我还要跟妈妈一起来放风筝。

风筝作文500字 篇3

  周六,碧空如洗,微风习习,真是天公也做美啊,昨天与鸿宇同学约好的在东莞植物园放风筝的愿望可以实现了。

  妈妈带着我和妹妹如约而至,趁鸿宇同学还没到达时去欣赏了植物园里的.美景,看见一个湖里开满了粉红的荷花,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景啊!让我目酣神醉。

  过了一会儿,鸿宇同学一家到了,在林爸爸带领下,我们骑车来到植物园里的一个大草坪旁,无巧不成书,刚好有卖风筝的店,买好风筝,我和鸿宇同学就迫不及待地开始想把风筝放上天,可是,风筝像喝醉酒的小鸟,东倒西歪,“啪嗒、啪嗒”老往地上掉,怎么也飞不起来,我们正垂头丧气时,林爸爸看我们实在是束手无策了,于是,边鼓励我们,边教我们方法,并且分配了每个人的配合任务,最终,风筝终于在我们的期待中飞上了天……越飞越高,越飞越远……我紧紧地拽着线,好怕风筝断了线,消失得无影无踪,再也收不回来了……

  晚上,我分享了白天放风筝的喜悦,爸爸也神秘地告诉我一个秘密说:“其实爸爸妈妈心里也有一只重要的风筝,这只风筝不管飞得再高再远,线都不会断,永远会牢牢的牵挂着……,这只风筝就是——孩子”。我听着爸爸的“告密”,好感动,突然朦朦胧胧地觉得自己是否长大懂事了一些……

风筝作文500字 篇4

  终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝,所以我早早的来到教室。

  也许是要放风筝的缘故吧!同学们来的都很早。上课了,老师先给我们讲了一些关于风筝的知识,又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样,根本没进去几句,只想着放风筝的事。终于老师说:“好了,我们现在就去放风筝吧!”同学们便如潮水一样涌出教室,走向田野。

  啊!田野里的景色真美呀!蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔,柔和的`春光照射着我们,身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑,好像在说:“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线,一边飞快地往前跑,根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕!我只好重新开始。可是由于风太大,我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样,在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢!却挣脱了线,落荒而逃。咳!都是大风惹得祸!

  看到这种糟糕的场面,老师不得不说:“把风筝都收起来吧!”我们只好失望地回到教室继续上课。坐到座位上,我不经意的扭头望了望窗外。咦?树上那个五颜六色的影子是不是那只逃走的风筝呢?

风筝作文500字 篇5

  锦城春日的风总是很大,亦不寒冷,只是夹杂着细小的尘埃颗粒扑面而来,似乎有着撼动山河的气力。

  第三节的体育课,风起势很大。吹得我的头发左右地摇摆,不安生地扭动着,还有那肥大的裤子,灌了满满的风,呼啦啦地吹着。风中带来的尘土,时常迷伤了眼睛,痛得睁不开。我和jm依偎在一起,坐于楼门前长长的石阶上,安静地听着音乐。忽然,jm笑起来了,她指了指眼前的几个男生,我微眯着眼望——

  几个男生在风里奔跑着,用磁带的细线拴着一个白色的塑料袋,正如宝石广场的人一般,有模有样地放着风筝。我也禁不住咧开嘴笑,凝神望着他们。那个塑料袋鼓鼓地涨着,充溢着猛烈的'风。而那纤细的磁带仿佛随时会被扯破一般,在风中颤抖着。他们一大群人欢喜地随着风筝奔跑着,傻傻的,却又极真诚。似乎是风筝在带着他们飞翔。说句实话,那白色的塑料袋,平时是我甚为厌恶的,而此刻却那么美地飞在低空。即使它不能如其他千变万化的风筝一般飞得高高,可是它却承载了一份其他风筝不能取代的快乐。最质朴,最纯真的欢喜。

  我笑着说:“这快乐未免太简陋了。”但是我想,这正是每个人应该追求的最高境界。会用这廉价无比的两件物品,串联成一个美丽的梦,串联成一份恒久的欢乐。快乐有多简单,它只是取决于一个人的内心罢了。所以,即便是这样令人厌恶的大风天气,即便是这样令人厌恶的白色垃圾,即便是这样被人熟视无睹的磁带,在至为简单、至为纯真的人的手里,它依然会焕发出奇异的光彩。他们尚且拥有着,一颗天然的童心。

  我羡慕他们,这群在风中放风筝的人。

风筝作文500字 篇6

  今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝,散散心。来到广场边,看到了各种各样的风筝,有的飞在空中,有的落在地上毫无生气,有的红边绿尾蓝面儿,有的则是黄边紫尾橙面,为节日渲染了热闹的气氛,我们也买下一个风筝,一捆线将它们记在一起,准备试试。

  开始放风筝了,我抓着转轮尽力向前奔跑,,风筝也跟着我在天空中滑行,随后,爸爸喊了一声:“放”。我便将握在手中的.线松开。让风筝在天上保持平衡,又快速的放线,风筝不但没有飞上去,反而落了下来,我失落的捡起风筝,准备再试一次。这次我不但不放线了,还一看到风筝落,就收线。可风筝还是依旧落了下去,下一次,我改成了不停奔跑加小心放线,风筝虽然飞在空中,可我却累得气喘吁吁,好生尴尬。妈妈走过来,拿过转轮对我说:“让我试一试”。妈妈一边后退,一边放线,可眼看着风筝就要掉下来了,可妈妈一手拿转轮,一手握线,向上一揪,风筝就又平稳的飞在空中,妈妈边放边揪边退,直到腿碰到了台阶儿,才不往后退了,一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段,在空中晃晃荡荡。

  顿时我明白了一个道理,放风筝不能太放纵它,也不能太让它紧张,无风的时候要给它风,有风的时候也要时不时的揪一下,让它在空中更加平稳,不会落下来,等到了一定阶段,就只需放线了,只要线够长,它可以飞很远。风筝是这样,学习也是这样,制度是转轮,未来的成就是风筝,别人的帮助是风儿,而自己的实力则是线。

风筝作文500字 篇7

  一个万里无云的周末,我和爸爸妈妈一起去银河广场玩了。广场很大,放风筝的人很多,五颜六色的风筝飞得高高的,特别美丽。

  爸爸说:“今天是个好天气,风大,可以放风筝。”

  我高兴极了,提议我们也放风筝,爸爸妈妈同意了。广场旁边就有卖风筝的,我拉住爸爸妈妈的手就往那里跑,我选中了大红色的'喜羊羊的风筝,聪明的“喜羊羊”睁着大眼睛,好像在思考对付灰太狼的妙计。我看着“喜羊羊”的时候,他笑眯眯的,和我热情的打招呼,我很喜欢他,迫不及待的想让他飞上蓝天。

  我拿着他,飞快的跑,风在我耳边呼呼的吹过,爸爸妈妈放线,一会儿,“喜羊羊”就飞上了高远的蓝天。

  我们的风筝飞得很高,可是问题出来了,他飞得太高,和别人的风筝线子缠在一起啦,我和爸爸妈妈赶紧收线,费了九牛二虎之力才把缠着的线子分开。聪明的“喜羊羊”又回到我们手里了,真幸运!有个和我差不多大的孩子特别倒霉,他把风筝放到喷泉池子里去了,风筝的线子缠到喷泉的管子上了,他没捞上来他的风筝,伤心极了。

  我比他幸运,我的“喜羊羊”安然无恙。我们一家人又快乐的放起风筝啦。“喜羊羊”高高的飞翔在蓝天,对我甜甜的笑,真开心啊,我高兴的跑来跑去,忍不住吟诵一首诗来:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  风筝飞得很高,很神气,很美丽,等我长大了,也要像风筝一样飞上蓝天。