在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的羽毛球作文500字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

羽毛球作文500字 篇1

　　东风夜打羽毛球，拍打球落如雨，赞叹之声铺满路，凤箫声动，球影光转，一夜羽毛球。球儿飞得实在高，笑语盈盈疾风去，蓦然回首，那球却在高高屋顶处。

　　如上所述，我和爸爸在打羽毛球。可惜徐仪筱用力过猛，球像插上翅膀似地飞上屋顶，惊得我下巴掉到了地下二层，我使劲挠了挠头皮，这该怎么办呢？

　　还是我爸爸沉着冷静，思忖了一会，果断地做出了决定：“我要上去把球拿下来！”说完，爸爸急速跑到二楼，伴随着我的尖叫声，顺着暖气管道，他像一只灵巧的猿猴似地到达了对岸——小楼顶上，潇洒地把球扔给了我！爸爸的速度实在太快，我还没有反应过来呢，我和爸爸又打起了羽毛球。谁知，羽毛球又飞到了屋顶上，我和爸爸的下巴下降到了地下三层，没办法，爸爸只能用原先的办法，再一次爬上去，以惊人的速度把球扔下来……

　　可今天的球不知中了邪还是对屋顶情有独钟，它已经连续飞上屋顶N次了，我的下巴也从地下三层、到地下四层、到地下五层……真令人崩溃，最后还是爸爸聪明，对于离屋檐近的，他就用我们储藏室的.竹竿，使劲一拨，羽毛球就轻轻松松地下来了。竹竿像个繁忙的警官，因为每打两三回合，羽毛球就飞上屋顶去了，它只好听主人的话，把羽毛球勾回来……

　　终于打球结束了，我托着这个小球，心说：调皮的小球，希望你下次听话点，不，不听话才好，这样，我就能像今天一样，改写古诗了，这真是发奋出诗人啊！

羽毛球作文500字 篇2

　　十一长假来临，你是窝在家玩游戏，还是出门饱览风景名胜？我们闲着没事，就决定和妈妈去打一场羽毛球！

　　我们来到羽毛球场地，我已经迫不及待了，摩拳擦掌，跃跃欲试。我掏出一个羽毛球，扔到空中，反手用羽毛球拍使劲一打，羽毛球便极速地朝着妈妈的方向飞去。只见妈妈不慌不忙，面不改色心不跳，看着羽毛球飞过去的方向调整位置。正当羽毛球接近她时，她手中的羽毛球拍动了，她用球拍一挑，羽毛球就向我飞来。我有些紧张，看着疾驰而来的羽毛球，有些不知所措。这时，羽毛球已经到了我的跟前，我没想太多，用力把球一拍，羽毛球竟然被我打了回去了，我欣喜若狂。可是，接下来，羽毛球又来了，我这时候信心满满，无所畏惧了。

　　我纵身一跃，反手把球挡了回去。妈妈竟然没有接住我的球！哈哈……妈妈微微一笑说："看来我得认真点了。"看着她那富含深意的笑容，我顿时冷汗直冒，背后凉凉的，有些不寒而栗。

　　妈妈发球了，看上去只是平平淡淡的.一球，仔细观察，就可以看见羽毛球的尾部旋转起来。我奋力一拍，可是，球竟然直直落到地上了。我目瞪口呆，有些发懵。接下来，我可是被妈妈“折磨"惨了，几乎都没接住她打过来的球，做了她捡球的球童了......

　　羽毛球，带给我了无可言喻的乐趣！

羽毛球作文500字 篇3

　　今年暑假，我参加了邱隘镇球馆举行了羽毛球运动会。这次运动会分为五个组，分别是甲组、乙组、半场组、爸爸组和妈妈组。每组成员独立进行比赛。

　　之前，我是乙组的常客，这次我决定要杀进甲组。教练先挑选了八名种子选手，分别代表Ａ－Ｈ，其他人则去抽签，抽到哪个字母就跟谁组队。我们小组有五个选手，其中有两个是镇安小学的校队。小组赛的时候，每个人都要打一遍，进行车轮战。小组赛结束后，前两名晋级到甲组，三四两名到乙组。

　　进行了四轮艰苦的比赛后，我终于如愿以偿杀入甲组。

　　但我没高兴多久，就碰到了强劲的对手张力栋。他是去年的冠军，今年的卫冕冠军。

　　平时训练时，我在他的手下几乎没有还手之力，不用说得分，连接到球都是难上加难。碰上这么个硬钉子，我只能迎难而上了。

　　我先发球，右手架好拍，左手拿好球，身体侧着，两手呈一个“一”字形。裁判一声令下，我把拍子高高翘起，以迅雷不及掩耳之势挥动拍子。球像一只浑身洁白的小鸟在空中飞翔，呈一条弧线飞到了他的后场。

　　张力栋仿佛知道我要发高球似的，早已胸有成竹，准备迎接球的到来。只见他右脚用力一蹬，右手快速挥动，就像武林高手似的让人看不清他的招式，这就是他的.杀手锏暴力杀球。这个球的球速可以达到两百多公里每小时，还没等你反应过来，球就已经飞走了，有时候连教练也招架不住，更不用说我这个菜鸟了。

　　不过我在比赛中，得一分是一分，得寸进寸，虽然最终以三比二十一输掉了比赛，但是我已经竭尽全力，无怨无悔。

　　也许每一次比赛的结果并不重要，你在参与的过程中，不知不觉地提高了球技，提升了自信。

羽毛球作文500字 篇4

　　暑假里发生了一件事，令我最记忆犹新。就是有一次，我去学打羽毛球。

　　今天，我早早的起了床，吃完早饭，去上羽毛球课。我非常喜欢上关于体育的东西，(当然这也不利外哦!)

　　到了羽毛球馆，我看到人家已经开始练了，我冲冲忙忙的放下书包，跑到教练那里练。我们先练一些基本动作

　　最后老师叫我们打一场比赛，赢最多的可以和老师比赛。第一个是我和一个6年级的比赛,我我不肯放弃每一个希望，最后以6比5赢得了比赛，我高兴得一蹦三尺高。我又和一个初中打，以6比4赢得了冠军。哇!!!!!!!!!我心里不只有多么的高兴，简直用语言表达不出来。

　　我和老师的`比赛开始了，首先是我发球，我握着球特别的紧张，老师看我的表情那样，就说：你如果赢我一盘就等于赢我两盘!!!我爽快的大应了。我发了个高速球，可被老师接住了，老师又用极快的方式打回来了，而且是角落我猛地一铺，终于接到了，可老师轻轻的打了过来我没办法跑过去。第一次，老师赢了，我不肯罢休，接着是老师发球，我马上站好了位置，等待老师发过来。哇!老师打得好进啊。我一挑，把球打得老远，老师跑过去轻轻一挑，便打回来，我又一个短球，老师还没反应就落地了。耶!这次我赢得了2分。现在是2比1。我特别的高兴和激动，因为我打赢了老师。这次是我发球，啊!发错区了，讨厌，早知道不就不骄傲了。轮老师发球了，他发了一个超远的球我轻松的打了回去。球来了，我快速的打到了界旁，老师以为出界了，可是压线。打来打去

　　最后，我以6比5赢了老师，我的别的高兴。这时，我感觉到和高手打得幸福。我知道老师是让我的，他没打杀球，也没跑动等等。

　　可是我也很快乐。

　　学羽毛球，真好玩!