在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学生作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生作文500字 篇1

　　我走在大街上。口罩紧贴着我，盖住了我的鼻子和嘴巴。粘着我的汗水，汗挤在一起，交叉在一起，静静地重叠在一起。口罩挂在我的耳朵上，耳朵会被勒得紧紧的。耳根都变红了，汗水从额角上滑落下来，流到我的`背上。

　　太阳火辣辣地照射着大地，炙烤着万物。折射出一道道金光，在每一个角落散步。太阳犹如一个大火球，在天空中滚动。把周围的云片也染得很红。它无情地照射着大地，赶走了人类。路上的行人越来越少了。

　　太阳照到花草上。花儿也蔫了，毫无生气地倒下了身子。茎也折断了，周围散发着一股热。也失去了往日的娇艳。也不再散发出迷人的香气。瞧！周边的人们一个个戴着墨镜，撑着太阳伞。让自己尽可能的少晒太阳。那一位妇女在大街上快速地行走着，一边牵着一个小孩。小孩带着帽子，一边舔着冰棍。那边的水流动着，水面上有着点点晶光，在太阳底下闪闪发光。可它也失去了往日的活力，流动得越来越慢。

　　随着人越来越少，只有我还在大街上。太阳不甘示弱，在人群中搜索到了我。它义无反顾地冲向我。它穿过树叶，滑过小河。找到了我。它用它的武器金光，照射着我。我的身旁便长出了一条悠长的影子。我的额角上出现了一颗又一颗的汗水。它们挤成一团，在我的背上流动。一阵暖风吹来，汗水落到了地上，与地融为一体。我觉得我好像马上要烤焦了。便回到了家。

　　回到家，我拉上窗帘，不让太阳照进来。又开起空调，真凉快啊！

学生作文500字 篇2

　　老街，是古时候人们交易的集散地；老街，是现代人们最怀忘的休闲场所。这次的户外教学，老师特地安排第三个行程是—淡水老街。让没有去过老街同学，在此体会到老街是如何形成的？老街都在贩售些什么？以及逛老街的乐趣。所以我觉得这次的户外教学既充实又有意义。

　　当我们这组同学走进老街的门口时，映入我眼帘的事，巨无霸冰淇淋吸引着我，让我禁不住机器诱惑，而买了一支冰淇淋。走着走着，不知不觉间已经绕完老街，到了集合的地点，看着手表才十二点五十分。原来逛二十分钟就逛完了，于是同学提议再逛一圈，大家异口同声表示赞成。

　　这次的户外教学令我印象最深刻的地方在于，当我们走了一小段路时，突然有位夹娃娃机的老板，要我们留步到他的店里，他免费开机器给我们玩。以我们国小这种年纪只要听到「免费」，不管是遇到坏老版或是好老板都一定「上当」，所以我们这组就有些人迫不及待的到夹娃娃机器享受一番……。

　　这次的户外教学，让我领悟到不只要学课本里头的`内容，还要懂得学校以外的新知识。在淡水老街里，我们遇到各式各样的人物，例如：流浪汉、不良少年、智能障碍者……，我虽然没有用异样的眼光看着他们，可是我感受到有些人对他们的排斥与嫌弃。这次的户外教学让我领悟到爸妈赚钱的辛苦，虽然我只花了三十五元，不过我还是节省，因为我觉得有些饰品太贵了！当我回到集合的地点时，告诉老师我花钱的数目，老师告诉我：「节俭是一个很好的美德」，所以我觉得每次的户外教学，都让我体会到不一样的感受。

学生作文500字 篇3

　　窗外的大樟树每个季节都在长高，抽芽换叶。春来冬去，就这么一年一年过去……我的邻居们却没有变过。

　　听妈妈说，这里的房子很老了，他们结婚住进来的时候，这里的银杏树只是小苗苗，不过半人高。看如今，这棵棵银杏树粗壮有力，每棵都有碗口粗。

　　那些相伴的左邻右舍，却在不知不觉中老去了。年华纷飞，这个小区，这幢楼，这一家一户，都让人怀念着。

　　101的大姐姐现在考上大学了；102，201，202的'老爷爷老奶奶都对我很好，每次遇上他们问个好，他们嘴都乐得合不拢了，现在这几户外人进进出出很是热闹，想必已儿孙满堂了吧；三楼的大哥哥以前经常见到，如今该是工作了吧？还有一位爷爷以前经常唱歌，嘹亮的歌喉连我家都能听见，可现在，从一些老人口中听说，现在病了，有时看他走路摇摇晃晃的和以前成鲜明对比；我家对门的爷爷奶奶依旧和几年前一样，每天如闹钟般准时，早出晚归……

　　他们都变老了，不知不觉中依稀白发变成了满头白发。脊背是越来越弯，儿孙越来越多。我也长大了，我住在这幢楼里看到了岁月的变迁，人生啊，岁月啊，怎么那么快的淌走了呢？

　　我好希望在看到这些老爷爷老奶奶以前健康的身体，让我们这幢楼永远“友邻相伴”。风刮乱了树梢，树叶噼里噼里地响，一双鸟儿飞来了，又飞走了，马路上行人来来往往，一点没变的还是这楼。它见证这变迁。

　　报纸来了，哪家的老爷爷老奶奶在拿？“吱——嘎——”墙上的灰和扶手的绿漆划落——我站在楼道口……

学生作文500字 篇4

　　有一天，下着大雨，我来到马路边，要过马路。车子特别多，一辆接着一辆开，川流不息。我向前方望了望，车辆像一条长龙。那些司机，都悠闲地开着车，不顾及到行人。胆大的司机踩着油门向前冲，显得十分得意，觉得自己挺威风的。我看看他们，吓得不知所措。我想：我怎么办，怎么过去？……难道冲过去？……不行，车太多了！……怎么办？我看着雨大起来，心里十分着急。

　　一个五十多岁与我素不相识的伯伯站在我身边。他看着川流不息的的车辆，皱起的眉头打了个死结，怎么解也解不开。他的眼睛里充满了愤怒。他生气地说：“现在的司机怎么都这样？还礼让行人呢！分明就是行人礼让车辆。”伯伯凝视着车辆，希望有司机能文明一点，礼让行人。可等了很久，没有一辆车让路。

　　伯伯慈祥地望着我，说：“孩子，别怕，我带你过马路吧！”我轻轻的点了点头。他那粗糙的'手，紧握着我。

　　在马路中间，他又提醒我，说：“小心，这里车最多，小心点。”他把我拉得更紧了。

　　我感到股暖流用上心头，到马路对面，没等我道谢，他就急匆匆地走了。望着他的急匆匆的背影，我觉得路边的花更美，雨水落到身上如同一股暖流流向我心里。

　　我体会到了关爱的感觉。伯伯，谢谢你了。这种被关爱的感觉真好。

学生作文500字 篇5

　　你知道花儿们最最期盼的是什么吗？对，是开花。那你知道花儿们在什么季节开花吗？不错，是春天！俗话说得好：“一年之季在于春”。现在正是春暖花开之季，你是否想随我一起去搜索春天的信息，去聆听春天的脚步吗？如果想那就加快脚步跟我来吧！

　　你快来听，是谁的脚步这么轻快？哦，是春姑娘的脚步。春姑娘随着调皮的雨点儿，轻轻地走来了。雨点儿们太过调皮了，大嗓门儿把春姑娘那原本就很轻盈的脚步给遮盖了。快听，快听，春姑娘又发出淅淅沥沥的的声音，是那么美妙！啊！春姑娘的脚步声也让人心旷神怡！

　　你快来看，是谁的手里拿着一个大染盘，手中还拿着精致小巧的画笔？啊，是春姑娘！这是干什么呢？疑问升上我的心头。哦！原来她是给大自然染色。瞧！只见她先用小笔沾上绿色，轻轻地一点，一棵棵树儿上立刻冒出一个个可爱的`小生命；又见她用大号毛笔蘸上绿色，用力一挥，小草儿就都探出了小脑袋；她又用笔蘸上红色，蘸上黄色、白色等等，一点一点撒向花儿们，花儿们立刻都漂亮极了，在风中翩翩起舞，美丽迷人。啊！春姑娘真是个绘画能手啊！

　　你快来闻，什么东西这么香，让人留连忘返？哦，还是春姑娘。只是她的手里多了个彩色布袋。是什么呢？快点儿打开，我们都有些迫不及待了！哦，原来是各种香味。看！春姑娘拿出一缕绿丝带，在小草们的头上一挥。咦！小草竟然散发出一股芽宝宝们特有的气味——甜丝丝而略有苦涩；春姑娘又拿出几根彩色的丝带，有红的、黄的、白的，还有紫色的，像跳舞似的旋转一圈，呵！花儿们各自都拥有了属于自己的香味，沁人心脾。啊！春姑娘是个有着各种香味的美少女！

　　好一个花开时节，朋友，你现在该知道这个“花开时节”是什么样子了吧！

学生作文500字 篇6

　　人生路漫漫，东风徐徐来。当我暴躁如烈火时，东风是清凉的，令我归于平静；当我孤寂心寒时，东风是温暖的，融化我心上的冰；当我迷惘踌躇时，东风是迅疾的，吹散雾霭，得见云开。若伯乐是千里马的东风，你便是我的东风。

　　许多年前，有一阵子我一时兴起，想学吉他，想象自己也能像MV中那般抱着吉他一个人独坐在窗边哼着一首首动人的民谣。我缠着父母给我报班，父母自是拗不过我，很快就给我找了个私教。

　　你我便这般相遇。课一开始，你便给我弹唱了几首经典的民谣，你上下翻飞的灵动手指带出的怡人曲声，令我对吉他的兴趣又浓厚几分，可当我拿起乐谱翻看，密密麻麻地线条与音符令我眼花缭乱，我的.热情似乎即刻减少了三分。你似乎看出了我的心思，浅笑着将书合上，对我说：“再复杂的乐章也是由最简单的音符组成。当你牢牢掌握了基础时，自会水到渠成。”你就像一阵东风，让我心中由三分热度引起的火长久地燃了下去。

　　此后的日子里，你悉心教导、陪伴着我练习。记得有次，我心情不太好，弹奏时心不在焉，一首曲子怎也过不了，你耐心地对我说：“目不能两视而明，耳不能两条而聪。做事唯有专心才可做好。”这句话令我受益匪浅。此后，每一次练习吉他，或是做些其他事，我都会放空心思，不再满脑子胡思乱想。

　　从最初按弦都手忙脚乱，到最后能行云流水般弹奏一首曲子，我的成就，决离不开你。离不开你耐心地一遍遍纠正我的姿势，离不开你悉心地为我编导课程，离不开你陪我练习扫弦到半夜……即使如今我因开学压力停掉了吉他课，我也不会忘却那些日子你给我的鼓励、指导、关怀。

　　人生不尽，东风不散。你是东风，东风为我来。

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