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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我爱作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱作文500字 篇1
在冬这个季节里,最美的便是那小巧玲珑的雪花了。
雪如一幅美丽的图画,雪如一首有韵律的诗,让人回味无穷,雪如将盐撒向空中,雪如春天的柳絮还没有被风吹起,雪如厚厚的棉被。
雪是无私的',她覆盖了大地万物,等她走了,带来的是一望无际的绿色和景意盎然的春天。
雪是有趣的,孩子们盼着下雪,下雪时,孩子们堆雪人,打雪仗,在厚厚的积雪上滑雪,开心极了!
雪是美的,下雪后,雪洁白无瑕,房子上、树上……到处都是雪。偶尔能见到几只小鸟在雪地上找食吃。几个孩子在雪地里跑来跑去,留下了一串串小小的脚印。突然飞来了几只喜鹊叽叽喳喳地叫个不停,绘成了一幅美丽动人的画面。
下雪了,整个世界都是白的。下课了,校园里热闹起来了,一个个脚印绘成了奇异无比的地图。天冷冷的,我们穿得厚厚的,下着雪,我们去打饭了,雪落到了我们身上,不一会儿我们就像一个个雪人了。
我要大声地告诉你,我爱那冬天的雪,他是最美的。
记得我6岁时一个冬天的早晨,一开门,下雪了,我在雪地里走了几步,脚下一滑,摔倒了,但一点都不疼,反而在雪中又印出了一个我,吃完饭后,我找我的好朋友,一起打雪仗,结果我们都两败俱伤。过了一会儿我们开始拿着铲子堆雪人,堆好之后,我们出于顽皮,就开始左右夹击这雪人。我们两个奋力向雪人踢去,雪人被踢坏了,我们两个也变成了圣诞老人。我们两个,你看看我,我看看你,都开心的笑了。
我无法忘记那一天,那是童年最美好最开心的一天,因为我爱雪!踩雪的声音是世界上最美妙的声音了,这声音时常在我耳边回荡。
我爱雪,爱她的清新洒脱,爱她的美丽柔顺!
我爱作文500字 篇2
去年暑假,我有幸到长沙一游,游览了向往已久的橘子洲头。
“湘江北去,橘子洲头。”口里还在念着毛主席这首《沁园春·长沙》,车就已到橘子洲站了。橘子洲位于江心,是一座小岛。据说岛上绿草如茵,树木茂盛,有桃树,有梅花树,当然还有许多许多橘子树。在来长沙时,早就远远看到了橘子洲上的毛主席雕像,于是我们马不停蹄地往雕像走去。
正值酷暑,热气蒸腾,我热得浑身一点力气都没有了,妈妈递给我一杯冰饮,我又仿佛充了电一般继续往前走去。站在长长的江堤旁向江心眺望,橘子洲就像一艘绿色巨轮安稳地停泊在湘江中,让人的心情瞬间变得平静。迈步走上高架在江上的大桥,到桥中段时沿环形桥面往下拐,我便踏上了向往已久的橘子洲。我站在洲上往西望,可见如绿色屏障般的岳麓山,向东尽览都市繁华的湘江风光带。这真可谓是“一面青山一面城”啊!沿着平坦的环江大道往前走,除了新颖别致的特色建筑,我一眼就看见了堤边婀娜多姿的垂柳,它们迎着舒爽的.江风甩动着似乎用清清江水洗过的绿长辫,为人们拂去了燥热。没多远,一幢幢散发着古朴气息的楼阁便出现在眼前,牌匾上“江帝庙”几个金黄大字清晰可见。功夫不负有心人,我们终于到了雕像前。想当年,毛主席曾在橘子洲头写下了脍炙人口的诗篇,而今,这已经成为了祖国发展的最好见证。环游橘子洲,我深深感受到了它的美。
游过之后,我觉得橘子洲不仅是一幅展示风情的画卷,它也展示了祖国大好河山的一角,还有更多更美的风景在等待着我们!
我爱作文500字 篇3
白雪茫茫的冬天,我在四丰山居住了一周,对四丰山有了些初步的了解。
清晨,朝阳照在白茫茫的雪地上,把白雪染成了金黄色,雪一闪一闪的发着银光,远看仿佛前方的路铺满了钻石,让人不得不做起黄金梦。光秃秃的小树苗上落满了雪,雪把细细的树枝压弯,仿佛一个个疲倦的头沉沉的低下。
早上,最后一抹朝阳慢慢淡去,红红的太阳温柔的照着大地,大太阳衬托着蔚蓝的天空,一抬头,不得不用手遮住眼睛。这一缕缕温暖的阳光,仿佛可以安抚每个人受伤的心灵。
中午,我们可以走出屋门,望望那重重叠叠的山,近处看仿佛一位高高的巨人,挺立在大地上,我对它而言就是一只小小的蚂蚁。远处看就是一排排参差不齐的小山丘,远远矗立在前方。
下午,天慢慢的阴了下来,细细的小雪缓缓的落下来,雪渐渐变大,地上的雪逐渐变厚,这时仰望天空,鹅毛大雪渐渐飘飘洒洒,最终,你闭上眼睛,凉凉的,有些淘气的孩子,张开大嘴,让雪落到舌头上,砸砸嘴,不满足,直接把脖子仰酸为止。甚至有些孩子,在地上抓一把学就往嘴里塞,两只冻得通红的`小手还不断的在雪地上挥舞着,直到听见家长严厉地训斥声为止。
晚上,黑暗像一头黑色的怪兽咆哮扑来,要吞没整片天空,也要吞没雪中的一切,逐渐筋疲力尽,他已经完成了他的使命,大雪仍然在下,这时的四丰山给人的感觉只有神秘和安静了。
我爱四丰山,爱四丰山的一年四季,爱四丰山的美伦美幻。
我爱作文500字 篇4
在花的海洋里,每一种花都有每一种花的美。但是我认为最美的还是那平凡朴素的长寿花。
长寿花的颜色有好多种,最常见的有黄色,红色,粉色等等。长寿花的花朵很小。它不像别的花那样一朵一朵地开放,而是一团团,一堆堆地挤在一起,看上去特别的漂亮。所以,如果你不是仔细观察,还以为是绽放的一大个朵花呢!
长寿花的花瓣一般有两三层,一层大约有五六个花瓣。不管是哪个颜色的花瓣都特别的鲜艳。仔细看每一朵小花,非常像是缩小的牡丹花儿一样漂亮,又好像是迷你版的玫瑰那样娇艳。凑近了花,闻一闻,还有淡淡的香味儿。像小米粒儿一样的花蕊,被花瓣层层叠叠地包围着。只有仔细去看,才能看到它呢。在花朵和浓密的叶子下面,有着许多像小炮弹似的花骨朵儿,每一个花骨朵上面都有一层白色的屏障,花骨朵儿们努力的都在想冲破它,然后完全绽放。
长寿花的叶子特别特别的厚重,墨绿墨绿的。每一片叶片的`边缘都像锯齿一样。叶子上面还有一条条的叶脉。长寿花的花茎不像有些花那样直直的,而是分开许多的枝杈,掩映在绿叶当中。
关于长寿花,还有一个美丽的传说呢。据说从前有一位仙女叫长寿,她同情人间的疾苦,向人间撒下了一把长寿花的种子,被玉帝知道后,大发雷霆,从此把她贬到凡间。人们为了纪念她,便叫这个花为长寿花。
其实长寿花为什么叫长寿花呢?是因为无论在什么样的环境中,它的生命力都很顽强,随便折下一个枝条插到土中,它就能茁壮生长。因为它具有这么强的生命力,所以呢,人们送了它这样一个漂亮的名字——长寿花。我喜欢长寿花,我更敬佩长寿花顽强的精神。
我爱作文500字 篇5
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳”一句句熟悉的词句萦绕耳畔,可又有谁了解它们背后的故事呢?
江城子
骑着马,漫游四方,无意间一句“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”让我驻足倾听。究竟是何人敢如此狂言,如此放肆呢?随即“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”的豪言再次传来。不是别人,正是那位豪放词人——苏轼再借打猎来表达自己的爱国情怀,只可惜无人知晓。
然而,苏轼此时的心情不正如众多名落孙山学子的心情吗?人人都企盼可以有一份好前途,可以成为社会的栋梁,可又有几人了解呢?
醉花阴
刹那间,屋子里传出“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”的埋怨声,却不知为何。侧耳倾听“帘卷西风,人比黄花瘦”的淡淡忧愁,更令人匪夷所思。究竟是谁在呼唤,又为何呢?原来,是李清照在借词消愁,终究无奈。她无法同自己心爱的人同居此地,只能用词来表达自己的愁与思念。
想必,那时的李清照独坐在床边时,内心的孤寂像那些外出打工的人们,心系着自己的爱人与孩子,可内心却百般无奈。
虞美人
站在楼前,望小雨落下,茶楼上传出“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中……”婉转的.歌声,令我沉醉。不知是何人在楼上感慨,更不知其由。只见蒋捷独座楼边,叹道”一任阶前,点滴到天明。”原来是在感慨时间流逝,岁月不由人啊!
那时,蒋捷的心情像那些碌碌无为的人,在懊悔年少时的自己为何不去珍惜那一点一点的时间。
词,有千千万万,背后的故事也不计其数。它让我了解了历史,带我步入了文学的大门。我爱它,爱与它在的一分一秒。
我爱作文500字 篇6
美丽的虹霓,我爱你!优美的身影不但给人们以美的享受,还给我们带来实用的价值。
我爱虹霓,开始于童年。在一个酷暑的傍晚,雨弄散开,夕阳渐沉,天空中突然出现一道光彩夺目的长虹。乡亲们说:“快来看啊,虹下沙河水啦!”在好奇心的驱使下,我约上一群六、七岁的小伙伴,沿着故乡的沙河大堤,自西向东,去追赶美丽的长虹。跑呀跑呀,腿酸了,脚痛了,可是虹和我们之间的距离,还是那么遥远。虹逐渐暗淡了,消失了……我们面对着滚滚东去的.沙河流水,下定决心:“将来,一定追上她,看个究竟!”
我爱虹霓,她给人以美的享受。人们常把纺织女工织成绸、缎、纱、锦比喻为“美丽的虹霓”,又常把工人、农民建造的桥梁、渡槽赞叹为“彩虹飞跨”……她多彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七彩缤纷,极其美丽;她多姿:有时亮,有时暗,有时宽,有时窄……她经常是内紫外红的彩色光带,有时还并列一条外紫内红、光彩稍淡的副虹称之为霓。 望着那迷人的虹霓,我真想掬你入口,拥你入怀……多停留一刻吧!美丽的虹霓!
我爱虹霓,她给人们带来晴雨的信息。《诗经》里有“朝阶于西,崇朝其雨”的诗句。意思是说,如果早晨太阳升时,西方有虹,不久就要下雨了。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引述有:“虹及雨中日影也,日影雨则有之”。此外,我国各地也流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。啊!美丽的彩虹,虽然今天已经可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达和电子计算机来预报晴雨,但是人们仍然不会把你忘记,你那美丽的彩带与用现代气象科学技术所获得的信息综合起来,将会更准确地判断出大气的运动和变化。
我爱虹霓!
我爱作文500字 篇7
打开历史的篇章,拂去岁月的风尘。我清楚的看到:这里不仅是女娲繁衍人类化育自然的根祖之地,而且是中华民族文化的摇篮。
在我的再三请求下,星期天,我随爸妈一起参观了后土祠。后土祠堪称“六绝”,一绝:“品”字形戏台;二绝:龙凤柏;三绝:五虎殿;四绝:萧墙碑;五绝:秋风辞;六绝:扫地坛。六绝个个都是独一无二的,都是国粹,具有宝贵的文物价值。走进山门,有一组驰名海内外的戏剧舞台,形式独特,结构巧妙,形式类似“品”字,故称品字台。品字台同时能演三台或两台戏,也能一台单独演出。龙凤柏的龙柏树冠如巨龙奔腾,凤柏如丹凤朝阳,和龙柏巧妙地构成“龙凤呈祥”图。五虎殿中有东岳大帝黄飞虎,南岳大帝崇黑虎,中岳大帝文聘,北岳大帝崔英,西岳大帝蒋雄。萧墙碑宋真宗亲自撰文,书丹,在历代帝王中实属罕见,秋风楼以藏《秋风辞》碑刻文明于世。扫地坛高3。65米,长16。35米,宽17。35米。神秘奥妙的后土祠六绝,把宏伟豪华的`古祠,烘托的庄严肃穆,神采奕奕。浑厚朴实的人为景观和丰富深远的文化内涵,让我和爸妈心旷神怡,遐想万千……
回家途中,路过县城,县城的变化可用翻天覆地来形容。路平了,街道两旁商店里货物琳琅满目,广场和公园令人赏心悦目,高楼一座连一座……虽然我年龄不大,但也感受到家乡无时无刻不在变化,变得更靓、更美。旅游业也呈现出一幅欣欣向荣的景象,看到这一切,不由让人振臂高呼:万荣发展的春天到了!
我爱万荣,不仅因为她是我的家乡,还因为她钟毓神秀,神奇神圣!
我爱作文500字 篇8
我去过不少好玩的风景区,但我最喜欢的是北大里的未名湖。
未名湖是那样美丽。湖水清澈见底,里面的金鱼欢快地游着。柳树姑娘也垂放着自己那美丽的长发,在湖岸旁边嬉戏边梳洗着。这一幕不禁让我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这诗里的画面不就在我眼前吗?有了未名湖,北大变得更生机勃勃了。
未名湖上有一群鸳鸯在戏水,还有翻尾石鱼和它们做伴。翻尾石鱼可是一件国宝呢,据说,它是圆明园的遗物,在圆明园惨遭英法联军和八国联军劫掠时,被变卖。1930年,燕京大学(今北京大学)毕业学生,将此石鱼买来送给母校,从此翻尾石鱼在未名湖安了家。这使未名湖更添了一抹历史色彩。
未名湖边布满了各种盛开的花朵:白的,像扑着粉、落了霜;红的,像披着霞、染了丹;绿的,像裹着玉,抹了油……形状也各不同:有的吹起紫色的小喇叭,有的撑开蓝色的'小伞,有的戴上粉嫩的花冠……它们散发出迷人的芳香,引来了翩翩起舞的蝴蝶,招来了嗡嗡欢唱的蜜蜂,把未名湖点缀得更加灵动欢快。
未名湖畔花草点缀,群树簇拥,枝头上鸟儿们成群结对,时儿跳跃,时儿振翅,它们欢快的鸣叫着,那声音清脆、优美,奏成了一曲欢快的鸟儿之歌。
在未名湖身后则是端庄秀丽的博雅塔。倒映在湖里的博雅塔,随风波动,如梦如幻,未名湖竟如仙境般飘逸,美轮美奂。无论从哪个角度拍照,都能拍出一幅幅令人陶醉的风景画。
未名湖是那样美丽,我喜欢未名湖!
我爱作文500字 篇9
为了表达对老师的感恩之情,我们自发举行了“我爱我师”的教师节活动。本次活动分为 “为老师唱一首歌” “给老师一个祝福” “和老师拍一张照片” 和“写一个我和老师的故事”的“四个一”活动。
教师节当天,为给老师一个惊喜,有人提出可以在老师来的时候说“教师节快乐!”经过大家讨论,决定由黄郅城先喊“1、2、3”,然后大家一起说祝福语。看着空白的黑板,我们想着可以把它装饰得好看一点。黄骐和李雨峰做了一个PPT ,
祁子颖在黑板上写“教师节快乐”这几个字,姚思杭在边上画画,大家各有各的任务。不一会儿,黑板的装饰好了。同时,赵紫涵和何蕊希在准备贺卡,郑朝元则奉献了她的材纸和一些同学在折爱心和千纸鹤。我也折了几只。放眼望去,祁子颖在教陈柘蘅折爱心,赵紫涵在教周榆涵折千纸鹤,大家互相帮助,很快就完成了折纸工作。
最后就只剩门上的装饰了,王彦楠用赵紫涵的.线把一些爱心和千纸鹤串在一起,黄郅城把它挂在了门上。
就这样,大家分工明确,一下子完成了教室的布置。当然其间也会有一些小插曲,比如“教师节”的“教”字总是写不好,折纸的时候被老师发观了……不过在大家的努力下,困难被一一克服了。
当老师们被请进教室,听到我们的祝福,收到我们的贺卡时,他们的脸上都洋溢着笑容。那一刻,教室里充满了爱意……
我爱作文500字 篇10
人生因为有了学校而精彩;学校因为有了班级而温馨,班级因为有了师生而充满欢笑。我们来自五湖四海,我们曾素不相识。因为相同的梦想,我们来到了时代中学,又因为缘分,我们聚集在了七(2)班。
在七(2)班,我们共同度过了一年三个月零八天。在这里我们一起哭,一起笑,一起接受知识的洗礼,一起提高品德品质,我们一起被赞扬,一起被批评。回顾以前,发现时光飞逝,也许我们已经长大成熟了,但也许我们还如从前那般幼稚与可爱。
记得今年的运动会,运动员们努力拼搏的身影还是历历在目。看台上,同学们扯着嗓子给自己班的运动员欢呼呐喊。这一声声“加油”,简单却饱含深情,给运动员们带来了无限的动力。这就是我班,充满了浓浓的爱。
记得去年评比温馨教室时同学们十分积极,有财出财,有力出力,都希望让我们的“家”更加的舒适整洁。检查员来时,大家都争着想介绍我们班的'风采。这就是我班,充满了团结的力量。今年也更是是如此。
每次考试前,大家都会自动找好“小老师”,互帮互助,互相比拼,共同进步。我们都希望能为班级争光,我们有强烈的集体荣誉感。这就是我班,拥有一颗追求上进和完美的心。
我爱我班,因为这儿是我的第二个家,我爱我家,所以我爱我班。
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