在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的竖起大拇指作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

竖起大拇指作文500字 篇1

　　我的妈妈是一位普通的中年妇女，我很爱我的妈妈，她教我很多做人的道理。

　　有一次，我把作业写到一半就想出去玩，跟妈妈商量，妈妈说:“不行，做事不能半途而废，要学就学的踏实，要玩就玩的痛快。”听了妈妈的话我又坐下来继续写作业。为了尽快出去玩，我把作业写得很潦草，很快就写完了。我拿给妈妈看妈妈看了皱着眉头耐心的给我说:“写作业一定要认真，不能为了赶时间，而学去应付。”听了妈妈的话，我羞愧的低下头，妈妈又语重心长的跟我说:“做人一定要脚踏实地的认真完成每一件事情。你的人生是你自己的，你应付的不是别人，而是自己。你现在还小，一定要从小养成一个好习惯。”听了妈妈的话，我知道自己错，从那以后我每天都是认真的写完作业再出去玩。

　　还有一次我和妈妈出去玩，捡了一个钱包，我和妈妈就在路边等着失主回来。那天骄阳似火，我又热又渴，我跟妈妈闹着要回家。妈妈哄着我耐心地说:“人家丢了钱包一定很着急，现在一定还在找。我们再等一会。”我就听了妈妈的话又耐心等待，不一会儿有一个男的在找东西。我问他:叔叔，您找什么呀？”他说:“我的'钱包掉了。”妈妈又问了一下钱包的东西是什么，那个叔叔都说对了，我们就把钱包给他，叔叔很感动一个劲的道谢，虽然很热又很渴，但是我真的特别开心。

　　我的妈妈身上还有很多很多优点，我要学习她身上的优点，我为我的妈妈感到自豪，我要给我妈妈一个大大的赞！如果你感到我的妈妈也很棒，那你也给我妈妈一个赞吧！

竖起大拇指作文500字 篇2

　　世界上有很多牛人，比如用钢丝挂在悬崖两边走，还有用铲车来啤酒瓶子，还有干瞪眼能坚持好久的……这些人都有自己的职务，为什么都不务正业，只是为了理想罢了！

　　我要说的牛人可不是那些有绝活的，牛人就是我要说的人民子弟兵——消防员、军人，听到这里想毕大家都对人民子弟兵并不陌生吧，你们当中一定有人议论人民子弟兵怎么能称得上是“牛人”，现在我就给大家说一说人民子弟兵——消防员！

　　消防员可是一个非常伟大的人了，他们不仅救火、救人、捅马蜂窝、拆门……他们还会在危急时刻把大家疏散到安全地带，保证大家的安全，就在前不久，四川木里大川着火了，近几百余名消防战士前往火场，其中27名消防战士为了我们的安全舍弃了家庭，孩子！出了27名消防员还有3名当地人，消防员的精神值得我们学习，值得我们发扬。感谢你们来过，我们不求英雄，只求你们平安归来。

　　现在就要说说消防员的'一生！你们可能在问：消防员？是不是只在营里天天训练，混吃等死呢？我告诉你们，他们是真本领在跟大火拼刺刀，拼排队列，你们认为他们牛吗？消防员要去执行任务，去了就两个选择，一个“生”，一个“死”，这是他们的任务，很危险！

　　我在这还是想说牛人不是有绝活就是牛人了，还是要安全的。

竖起大拇指作文500字 篇3

　　我的妈妈和别人的妈妈不一样，她不像别人的妈妈那么喜欢打游戏，也不像别人的妈妈一样看电视，更不像别人的妈妈那么爱打扮，可是，我的妈妈是一个“手机迷”你们知道我的妈妈拿着手机干什么吗？

　　自从我上小学到现在，妈妈看到我的成绩在班里一直不好，就心急如焚，她就在手机上找与我学习有关的资料。

　　记得我上二年级的`时候，妈妈为了让我提前学习英语，打好英语基础，就在手机上买了一套系统课《大思英语》一年要好几千块钱，我的妈妈就毫不犹豫的买下了，刚开始的时候，我也很新鲜，天天拿着妈妈的手机闯关，可是，越往后面去越难，我慢慢的就开始放弃了，不想学了，可是妈妈说，课已经买了，不学就浪费了，然后妈妈一边鼓励我闯关，一边自己也拿着手机闯关，一直到现在，妈妈还是在手机上买了好多“线上课程”她只要一有空就在手机上读英语，学语法，虽然她读的没有那么流利，但是对于我妈妈来说已经很不错了，因为在她那个年代根本没有学过英语，可是今天我只要有不会的单词或句子，妈妈就马上坐在我的身边给我辅导。

　　在我家的墙壁上，饮水机上，电脑上，桌子上，包括卫生间……到处都是英语单词，还有句子，早上，妈妈总是用英语叫我起床，吃早饭时，也会用英语说havesomebreakfast......

　　这就是我的妈妈，一个爱学习的妈妈，我有这样的妈妈而感到骄傲，我要向您学习，你们说这样的妈妈是不是让我们给她竖起大拇指呢！！

竖起大拇指作文500字 篇4

　　妈妈是一个即美丽漂亮且又温柔贤惠的家庭妇女，从我记事起，每天都为我们家的生活辛勤的操劳着。

　　早上起来给我和小侄女梳头洗脸，然后给我们做饭吃，有时候出去给我们买饭吃，吃完饭要送我和小侄女一起上学，她不会骑电动车，总是骑着自行车带着我们，我坐后面，小侄女坐前面。

　　我和小侄女的学校离的不远，先把我送到学校门口，再把小侄女送到幼儿园里。然后我妈妈回家去做家务活，给我和小侄女洗衣服，洗完衣服去买菜准备做中午饭。

　　我家离学校不远，中午放学回家是不用接我的`，我和同学们一起走回家。我的小侄女中午不回来，她是到下午四点多才放学的。回家后看到妈妈已经把我爱吃的饭菜都做好了，我吃完饭就去看一会电视，然后妈妈洗刷碗筷，洗完后妈妈很累，就去躺下休息一会儿。

　　下午我上学走了后妈妈又开始忙碌起来了，收拾房间，打扫卫生等。到四点左右就去幼儿园接我小侄女了，接好小侄女后再来我的学校门口等我放学把我也给接上。

　　我们一起回家妈妈又该给我们做晚饭了，我这会儿写作业，小侄女看动画片，要不她光闹人。到妈妈把饭做好了，我的作业也写了很多，我们就吃晚饭了，晚饭后妈妈带我和小侄女一起出去玩一会。

　　玩到天快黑了，我们一起回家，我继续写作业，小侄女看电视，妈妈刷洗碗筷。收拾好以后我的作业也写完了，妈妈哄我和小侄女睡觉。

　　我觉得我的妈妈为了我们太幸苦了，我要为妈妈点个赞，为我的妈妈竖起大拇指：妈妈，您幸苦了！

竖起大拇指作文500字 篇5

　　她，脸略瘦长，目光十分有穿透力，给人一种不怒自威的敬畏感。她，说话虽快却吐字清晰，做事干净利落是她的标志。她虽是一个女生，但却比许多男生更能承担。

　　时间回到红五月歌唱节，某个班的同学在拥挤的`音乐教室里无拘无束，“无法无天”。值日班委喊哑了嗓子，纪律委员急的直跺脚，班长一如既往地靠不住。一片混乱，有人站着聊，有人坐着聊，有人用椅子“打仗”，与盘古开天时的混沌，也有过之无不及了吧？所有人都迷茫了，似乎是所有人。

　　“都安静！”她快步走上前去，站在椅子上，“同学们，我们是八班，怎么能这样呢？都给我站好了！”有些“麻木者”依然在笑，她却面无笑意，一脸的严肃。“唉。”她又低头叹了口气，似乎更多的是失望与无奈。但她又调整好心态，快步走上去，把依然不老实的人拽出队列。“好了，闹的出去了，谁还再闹！”这是一个令人敬畏的“男生”，一瞬间我这样认为。“好了，现在重新合一遍歌曲，伴奏和指挥做好准备……”一时间，钢琴声、歌声一齐响起，“众妙毕备”。“太棒了”，有人忍不住为这遍成功的合练喝彩起来，“扑哧”一声，她也笑了。她又是一个女生了。那次合唱节，我们班力压群雄，勇夺桂冠，她功不可没。

　　是的，如果那天没有她“粉墨登场”控制局面，那次的排练可能只是浪费时间罢了，结果也不堪设想。

　　她是敢于承担，敢于站出来控制局面的人，在所有人都束手无措时。我们应当为她竖起大拇指。

　　而那些“麻木者”，那些破坏纪律的人，那些所谓的“爱班”人，你们还有什么资格反驳她？

　　还有那位“无为”班长，你虽然有心控制，却没有勇气站出来，你在敢于承担上还比不过一个女生吗？

　　我——就是那位班长。

竖起大拇指作文500字 篇6

　　老师是一位园丁，每天辛勤培育祖国的花朵；老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；老师是一把钥匙，为我们打开知识的大门。

　　老师，她有如海般广阔的胸怀，她有天下父母的博爱，她有世界最珍贵的财富-知识，她又像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习，陪伴我们成长！

　　有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起，结果那位同学的头撞在了墙上，流了很多血。乔老师，听到这个消息，心急如焚，立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室，从医务箱里找出棉签和消毒水，小心翼翼地擦着，一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天，乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上，等到那位同学好了许多，她那颗悬着的心总算放了下来，那一幕深深铭记在我的心中，在心里我默默地为您点赞。

　　乔老师不仅对学生关心还对自己的.工作也非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改，一一指指正每个同学的错误及修改方法，还有最主要的一点，她不会放弃每一个学生，再差的学生，都是有可取之处的，所以他认真批改每个同学的作业，而不是只打个勾和写个日期，她支持和鼓励每个举手的同学，而不是视而不见，她能做到真正的“传道授业解惑”。

　　正是有了无数像乔老师这样的老师，我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长，老师——我为您点赞。

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