无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的校园作文500字10篇，欢迎大家分享。

校园作文500字 篇1

　　阳光明媚，早早地戏曲进校园的工作人员早早地就把舞台车和戏曲道具带到了八卦庙小学。非常认真的把舞台搭建好，演员们，在九点到校开始了化妆工作。校园内看到他们，学生一下课都把舞台团团围住，开始叽叽喳喳的讨论不停，上课的时心都跑到了舞台上。看到化妆后的演员，学生更是期待，讨论着这个演员扮演的是什么角色，你看她的衣服多好看，发型太漂亮了，看到学生这么开心，兴趣这么大，就想到一会儿正式开始学生就更加沸腾了。

　　10点钟准时开始了戏曲演出，在我的指挥下，学生有序的下楼，坐在制定位置上。少先队辅导员赵老师的要求下，学生都能够非常热情和整齐的做好。主持人是我们郑州FM91.8戏曲节目的'陈主持人，陈老师对本次活动中的戏曲曲目了解很深，在中间为学生们讲授了很多戏曲的知识，对应的戏曲知识后就会有对应角色的戏曲演出，加深了学生的理解和吸收。小学生还是喜欢和更能接受直观的联想，这样记忆更加清晰牢固。我们师生不仅知道了戏曲生、旦、净、丑这角色，更是把里面每个角色中的细份角色去分开了，这就是非常有意义的地方，知道在看戏曲节目时，人物一出场，知道属于哪个角色，这个角色人物的特点和扮演人物的性格是什么，就会更加入戏的去听去观看。

　　作为学生不一定我们都要会唱戏曲，这跟个人的特性有关，有些人适合有些人不适合，但是学会看戏，这就可以培养，了解了戏曲的一些基本知识，就会简单的对戏曲进行了解，才能听的懂。有了一定的门道就会喜欢听戏，能听懂戏，这也是我们教育体育局为什么每年都要下大力度进行这样活动，就是要让我们的孩子们了解更多我国文化艺术的精华戏曲，对本国艺术更加感兴趣，把我国的精粹普及和传承下来。

校园作文500字 篇2

　　花溪小径，曾带给我心灵的惬意；崎岖山路，曾带给我视觉的冲击；高速公路，曾带给我肆意的奔逐而那一条小路，那一条宁静而又温馨的校园小路留给我却是灵魂深处的震撼和由内向外的`温暖。

　　那是一个大雪纷飞的冬日早晨，学校即将举行一场诗歌比赛。我心里有点担心，感觉自己不行，十分烦躁。吃过早饭，我来到学校，走在校园里的那条小路上，看着小路旁鲜艳的花朵，挺拔的大树，它们在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。我的心情也逐渐平静下来。

　　我沿着小路继续往前走，一路上，我看见枝头的小鸟在“叽叽喳喳”地歌唱，清澈见底的小河里，鱼儿一会儿在自由自在地游动，一会儿又聚在一起嬉戏，十分快乐。此刻，我的心情已经不再那么烦躁了，变得非常平静。我不禁想起了一句古诗：“曲径通幽处，禅房花木深”，太符合现在的意境了。吟诵声过后，突然传来了一阵掌声，我回过头，看见我的班主任正站在路边，笑眯眯地对我说：“不错哦，很有诗意，老师相信你是最棒的！”我迎着老师的目光，说了一声：“谢谢老师！”从那以后，每当我没有自信的时候，这一幕便一直浮现在我的眼前，给我信心，给我鼓励。

　　真没有想到，这条平常的校园小路让我记忆深刻，更没有想到，老师的话给了我勇气，我喜欢这条平凡的校园小路。

校园作文500字 篇3

　　盼星星，盼月亮，跳蚤市场的卖书活动终于开始了。

　　大早来到了教室，已经来了许多人，大家东一群、西一堆的聚在一起，有的在聊天，有的在互相交换自己的书本，有的······经过吟诵美文活动、捐款活动，卖书活动终于开始了。刚开始，同学们就开始占位子，摆摊子，忙的不亦乐乎。一开业，我们心语书店就很受欢迎。身为推销员的我，更加忙不过来了，刚推销完这本书，又过来一个同学，他拿起了一本《淘气包日记》，我可慌了手脚，这本书我只依稀记得讲的是淘气包在校的校园趣事，于是我对他说：“这本书挺有意思的'，讲的是校园趣事，要不你先翻翻看吧。”他妹几页就笑出了声，说：“真好看，多少钱？”“看你也是真的喜欢，原价十六元，就卖你十二元吧！”他爽快的付了钱。心里真高兴，这是我推销出去的第六本了！再接再厉，希望可以卖的更多！这时，一位家长走过来了，机会可不能错过，我上前说：“阿姨，看一下书吧。”阿姨止住了脚步，向我们书店走来，拿起了一本《意林》，我连忙推销起来：“阿姨，这本书很好看的，每一个故事都蕴含了一个道理。”“那多少钱？”阿姨文道，我回答说：“十二块，不贵吧！”阿姨马上就买了。

　　一个小时后，只剩下八本了，我们扯着嗓子喊：“清仓大甩卖，大甩卖。跳楼价，跳楼价。”这招果然成功了，又卖了两本。剩下的书没人买了，我们只好收摊回教室。

　　回到教室，看到自己的劳动成果，不禁浮出许多感想，家长赚钱不容易啊，我们花钱大手大脚，却从未体会家长的不易，想想真是不应该啊。现在我明白了钱的来之不易，以后真该“省省”了。

校园作文500字 篇4

　　桂林的校园数不胜数，当然，在众多校园中脱颖而出的就数中美学校了。

　　走进校园，周围一片绿树成荫，凉爽的微风频频拂面而过，给人心旷神怡的感觉。不仅如此，放眼望去还给人一种干净、得体的感觉。漫步在校园中，明亮、宽敞的教室里伴随着学生朗朗地读书声，让人流连忘返。老师尽心尽责的培养每位学生，学生们优秀的考试成绩也让更多的家长慕名而来，从此，中美学校就名声大震了。

　　步入食堂，学生们整齐的队列使人联想到了解放军，吃饭时一点声音也没有，这都是和老师们的耐心教育和学生的自觉听话是分不开的。

　　跨入宿舍，一双双鞋整齐的排列在鞋架上，一块块地板全是光洁如新的，宿舍老师无微不至地关怀，让每位学生体验到了家的感觉。老师的照顾，让学生啧啧称赞，让每个家长各个叫好，这是和老师的辛勤工作是分不开的.。

　　把头悄悄地探进老师们的办公室，每个老师正辛苦地工作着：改作业、批卷子、备课……他们用辛勤劳动和汗水来换取学生们的智慧。有时，老师们也上一下网来解压，作为学生，我们也应该体谅老师，理解他们为什么要为我们付出这么多，我们要拿什么回报他们。

　　再看看操场，同学们正拼命地打着篮球，有些在操场上拼命地追逐着，整个操场的笑声响彻天空，同学们正享受着下课的欢乐……老师们则慢步地向教师走去。六（1）班的教室里，姚老师正耐心教着同学们改错，同学们则认真地听着。

　　桂林，一座蕴含着繁华、美丽的城市，在这座城市中，中美学校正散发着它耀眼的光芒。

校园作文500字 篇5

　　春，终于来了。她本想无声无息地，可她的裙摆却不经意间染绿了大地，唤醒了沉睡的动物，也灿烂了我的校园。我趁着阳光明媚时，出来游览校园的风景。

　　我把手插在口袋里，哼着小曲儿，悠闲地漫步在校园的小路上。我望了望远方的灌木丛，嘿，颜色可真多啊！有浅绿、翠绿、深绿、褐绿，甚至还有玫红。。。。。。颜色十分丰富。我一边思索着，一边向灌木丛走去。“哦，原来如此，怪不得它有如此丰富的颜色！”我不禁叫出了声。看这，这里的植物是那么的多种多样。光是万年青都有两种：一种是叶子边缘带着金边的，满身的富贵气息；一种是叶子表面光滑，翠绿欲滴的，满身朴素，一脸老实。更有群芽向上、活泼旺盛的杜鹃树。这里还有各种叶子，它们围聚一起，我仿佛听见了春的脚步。

　　我的'眼光刚从灌木丛上努力移开，却又被另一种神奇的植物——爬山虎给吸引了，它能在近乎垂直的地方安稳成长。可这些仍不足以为奇，更令我惊讶的是它旺盛的生命力。冬天，他干枯着毫无一点生气，仿佛已经走到了生命的尽头，可春天一到，它枯黄的藤上又零零星星地钻出了许多嫩芽，像一位返老还童的年轻人。

　　正当我沉浸在这美景中，“叮咚”一声悠扬的上课铃声将我唤醒，我叹了一声，道：“哎，还有很多的其它美景没有看呢！”。

　　不过，凭这些，已足以让我爱上春天，更让我爱上这春天里美丽的校园。

校园作文500字 篇6

　　在我们学校，每位老师都身怀绝技，人称“校园大侠”。

　　“沙沙沙”，随着粉笔和黑板的摩擦声，“冷大侠”龙飞凤舞写下一排书法，粉笔头一顿，一勾，一个华丽的转身，准确的抛在一位正与周公下棋的同学的脑门上。踱步到讲台前，翻开书。道“下面请未交作业本之人领赏。”顿时，各位菜鸟们哭丧着脸，不情愿地挪到了“冷大侠”面前，“冷大侠”酷酷地瞥了一眼，说教了一番。在那写的飘逸的名字后面打了个叉叉。可这并不影响他在同学们心中的地位，还有不少人跟风效仿其书法，垂涎三尺。

　　“都是一群冷酷无情的看客。”号称“语言杀手”的老师登场。这时，唤来一名弱女子，问道：“听闻昨日班上有同学起哄，我认为你会察言观色，对于这件事可否讲述一二?”，一双大眼睛紧紧盯着她的脸，嘴角有一抹若有若无的微笑，整个表情看上去极具心机。看到这一幕，我不禁摇摇头，又一条大鱼上钩了。不错，我们这位优雅的老师，正是震惊三楼的“语言杀手”，一词一句就可夺人性命，让你输得心服口服，真是防不胜防啊!

　　“铛铛铛铛”，一阵清晰、富有节奏感的高跟鞋的`声音随着上课铃声踏入教室。白净的脸上镶着一双黑亮的眼睛，折射出睿智的光芒，她精通中外古今上下的文明大势。平时并不多言，只是默默地背诵着她热衷的文化，人称“智慧的雅典娜”。

　　这就是我校大侠中其中几位，大侠那么多，个个身怀绝技，可不是想拜师就可以拜的哟!

校园作文500字 篇7

　　校园见证了我们一点一滴的成长，留下了欢声笑语，也留下了激动人心的一刻。校园里的每一处都染上了我们的足迹，在每个人的心中，都有自己印象最深的一角。今天，我就来说说我心中印象最深的一角吧！

　　小庭院是我们校园中最平淡无奇的地方，但是，我却对她情有独钟。从远处看，她像一条长龙，盘旋在学校上方，近看她没有什么特别的，只是一个供人休息的小庭院而已。但你可别小看她，就是这个小庭院，这里面可别有洞天。

　　进入庭院里，首先映入眼帘的.便是七块大小不同的石头，这些石头有什么奥秘呢？其实这是我们学校的标志，一看到它，就能想到我们学校的校训“追逐阳光，快乐成长”。在大石头上面，还有丹顶鹤和松鼠，它们在提醒着我们：在阳光下，多运动、不要追赶打闹，每一天都快乐健康的成长。如果你玩累了，可以坐在小蘑菇上休息，当你坐下来和小朋友们聊天时，你会感受到无比的舒适。在这

　　里，我们经常和同学们一块做游戏、聊天，我们还在这里排练过啦啦操表演队形，获得过全国啦啦操大赛第一名的好成绩呢。

　　校园的一角，留下了我们许多的欢声笑语、好多的童话故事，留下了老师的谆谆教诲、留下了我们一串串成长的足迹。这些都将成为我们美好的回忆，这里的每一处地方都会深深地刻在我的心上，在这个充满回忆的一角，你难道不想去吗？

校园作文500字 篇8

　　我喜欢我的校园。

　　走进校园，就可以看见一个巨大的“H”，这个“H”就是我们的教学楼，教学楼的两端是东西延伸的楼房，中间的底层镂空，往上是南北走向的教室，远远看去，就像一个大大的“H”。正对着大门的大厅墙面上，有一个大大的电子显示屏，会滚动播放学校的宣传画面，以及拓展课信息等。大厅的两边各有一根粗壮的柱子，柱子呈肉色，像两个勇敢的卫士，每天迎送着同学们。

　　沿着大厅往里走，就可以看到教室，所有的教室窗明几净，这是每天值日的同学们的功劳。每当上课时，教室里就会传来老师娓娓的讲课声和同学们郎朗的读书声。

　　穿过教学楼，就是学校的操场，操场边上种着许多高大的树木和低矮的灌木。春天来了，树木渐渐吐出新芽，嫩嫩的，绿绿的，萌萌的，非常可爱。我特别喜欢柳树，虽然树边没有湖水掩映，但在春风的吹拂下，一条条细枝轻轻摇摆，枝条上的小嫩芽也轻轻颤动，正是别有一番风韵。操场的'另一侧有一个小竹园，竹子细细的，密密的，阳光透过竹叶，照在竹林中的同学身上，吸一口气，全是竹叶的清香，全是春天的气息。

　　操场上不时可以看见同学们矫健的身姿，天气渐暖，同学们锻炼的动作也变得灵活了。

　　这就是我的校园——春天的校园。

校园作文500字 篇9

　　春天，人们一想到这个季节，就想起很多关于春天的词，如：春雨、春风、春暖花开……但是，我觉得最有春天特色的就是春雨了。

　　今天的春雨就在我们的学校里，洒下了一片奇妙的美丽景色。

　　唐诗说得好“随风潜入夜，润物细无声”。春雨滋润着万物，它下得很轻的，你没注意，但是花儿在动，草儿在摇的时候，你又感觉到它来了。待到你下楼想去感觉春雨的'到来的时候，它真的来了!春雨轻轻地打在你的脸上，你不会觉得它像夏天的雨点那样硕大，也不会有冬天的那样寒冷，它轻轻地、柔柔地，落到你脸上。

　　我走到宿舍楼前，看到了春雨蒙蒙地下，草坪上的小草上缀满了许多小露珠，小草好像接受了春雨姐姐的甘露礼物。迎春花开了，因为有了那春雨丝丝柔柔的滋润，广玉兰、茶花……花儿在春雨中全都开啦!

　　在我们学校的塑胶跑道上，同学们在尽情地奔跑着。有一些同学干脆躺在洒满雨珠的绿色小草上，和小草一起享受着春雨的滋润。有几个小同学看见一个大水塘，便“啪”一声跳进了水塘，水塘边就溅起了一片水花。旁边的人先是很惊讶，后来就嘻嘻哈哈地跑开了。

　　春雨被微风吹得有一点倾斜地飘在了大树上，飘在了有着粉红幽香的桃花上，飘在了有着白色花朵的广玉兰上，飘在了正在奔跑嬉戏的小朋友身上……

　　啊!这真是一场带来了欢乐和滋润的“好雨”啊!它既没有牛毛那样乱，也没有针那么硬。春雨，你真是大自然送给人类的最好的礼物!

校园作文500字 篇10

　　邹生，举班之顽者也。

　　一日，师堂上授业，讲正兴，忽闻邹生高声而喧，引得举班哄闹。师怒，厉声斥之。邹生默然，后继言：“文中物虚也，切莫信之！” 师嗔甚，颤身而立，严令四生拉其而出。举班观望，见邹生被缚四肢，口吐污言，终出其门。师扑锁门，方而开颜，继其堂。然生皆不专，心系邹生也。

　　师无奈，亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼，亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧，即号生闭窗而锁。邹生闻之，跨足而入，手扶窗框，头亦入之，使之欲闭而无法。邹生得而欢笑，反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足，稳居其上。众生崇观其行，邹生立身，屈膝，一跃而下，于地“砰”而作响。师怒极未训，反令其坐，又云专心尔尔，略之不提。

　　如上所叙，其堂上皆未专，故课末之题俱未能答。又思师昔云：“不明当提，否试时无以提也。”故高举其臂，问师该题如何答之？师虽愤其行，然终望其生后有所成，因专心授业。邹生未细闻，点头附和，求一答而足，师不明而赞曰：“邹生，虽学不如人然苦于人也！”久之，方悟，悔莫及矣。师告生其中之弊，邹生仍不应，师无奈而叹，终无法也。

　　顽者于校多矣，然衅师至此当无双也。虽吾观其趣，然终望天下顽生知师之苦心，为途而虑焉。叹其奇，又有此意，是故记之。