您的位置:群走网>作文>作文500字>五水共治作文500字
五水共治作文500字
更新时间:2023-07-02 09:33:58
  • 相关推荐
精选五水共治作文500字六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五水共治作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五水共治作文500字 篇1

  家门口有一条,终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边,种着一排排垂柳,在水面上画着粼粼的波纹。小时候,我和一群五六岁的小,最喜欢在河边,寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的`样子。一直玩到傍晚,也不肯。

  可是现在,科技发达了,提倡“小康”。家家有了车,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说,她小时候,水清得可以在里面,家家的水往这儿挑。可现在,水脏的像墨汁,老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在,真是天差地比。看见小河变成这样,我很难过。毕竟,那是陪伴我走过的地方啊!

  不过还好,“五水共治”来帮忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

  有了“五水共治”,一连几天,许多叔叔阿姨来到小河边,整治小河的,小河一天天漂亮了起来,小鱼小虾回来了,小又能来河边玩耍了。

  小河变美了,我感到高兴。但是,小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始水资源吗?如果我们再不开始行动,地球上将无水可饮,从现在开始,从身边的小事做起,行动起来吧!

五水共治作文500字 篇2

  “这是一条乌黑的小河,河面上飘着许许多多的垃圾,小河周围的小花小草都耷拉着脑袋,一些工厂的垃圾,废水正源源不断的汇进小河中,小河散发着恶臭,连小鸟都不敢接进,远远望去,就像给大地戴上了一条灰色围巾,显得没有什么生机……”这是什么地方的景色?对了,这就是几年前我家乡的一条小河。

  “水是生命的源泉”,可是我们的水却变得这么浑浊不堪,这会给人类的生存带来严重的危害。所以,我们国家开展了“五水共治”活动。

  “五水共治”是什么呢?就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

  这个五水共治并不是说说而已,它在近几年就实施了,从水的`洁净程度就可以看出:几年前我去爸爸家乡的山上看泉水,泉水非常的浑浊,但今年我再去看看,发现泉水也变得清澈了,虽然没有和以前一样可以看到水底的鹅卵石,但比几年前的水要好得多,水中也有了几条小鱼,这时候我想:五水共治的效率真好啊,相信过不了多久,水就能恢复原来的样子。

  我们也应当也为五水共治贡献出一份力量,例如:日常生活中,我们可以用洗衣服的水来拖地和冲厕所;洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所和浇花。生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水。洗手,洗澡擦肥皂时,不要让水龙头“哗哗”地流;洗米后的水可以用来美容、洗菜……只要你有心,就一定能节约到许多水。

  我们还可以为治污水贡献出一份力量,我们只要不往水中扔白色垃圾,也可以让水变得干净一点。

  水是多么的珍贵,我们一定要保护好水资源,不要让眼泪成为地球上的最后一滴水。

五水共治作文500字 篇3

  水,是生命的源泉,是人类必不可少的必须品。但如今,我们的水资源已受到污染。因此,国家开展了“五水共治”的活动,“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是省委十三届四次全会作出的重大决策。因此,我们每个人都要保护水资源,从我做起,从身边的'小事做起。

  为了响应“五水共治”的环境号召,前几天,我们学校开展了保护环境的活动,让我们全校师生去水库边捡垃圾。同学们积极地参与,手拿垃圾袋,一手细心地捡垃圾,不放过任何角落。有香烟头,有一次性的塑料杯,有零食包装盒,有塑料袋……真是应有尽有。同学们一边捡垃圾一边议论纷纷,乱扔垃圾的行为可真不好,以后我们不能乱扔垃圾,还要督促身边的人不要乱扔垃圾,做一个文明的人。经过一小时的捡拾,水库被我们打扫得一干二净。

  保护水资源只是一件生活中的小事,比如,看到未关掉的水龙头,把它关掉;看到身边的人乱扔垃圾,提醒他,并捡起垃圾;看到有垃圾的地方主动捡起……这只是一件举手之劳的小事,却保护了水资源。可是,在社会中,也有许多人不讲文明,随地乱扔垃圾,所以,我们每个公民都要做到“讲文明,树新风”的精神风貌。

  在此,我向大家呼吁:“做个文明人吧,让我们的家园变得更加美好!让文明之花绽放在世界的每个角落!”

五水共治作文500字 篇4

  五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么会有五水共治呢?因为工厂把垃圾、颜料倒进河里等等,所以才有五水共治。

  以前天空都是蔚蓝色的,河水也清澈见底,有时还会看到几条小鱼,在河里欢快地玩耍。可现在,天空变得灰蒙蒙的,河水也变成黑色的,上面漂着垃圾,有时还有几条死鱼浮在水面上。这单调的颜色让人心情很不好。

  五水共治中,最重要的有抓节水。水是大家都需要的东西,喝水时需要水,洗手时需要水,洗菜时需要水……假如地球上没有水,前面四项就都没用了,地球将变得干枯,没有生命。所以,我们要节约用水,洗衣服的水再用来拖地板;放水不要超过需要的.量;洗手时间断放水;搓洗时及时把水关掉……这些都是生活中需要注意的细节。

  还有治污水。如果水脏了,没有干净的水,就不能喝水,也不能洗衣做饭了。如果饭菜是脏水做的,谁能吃得下去呢?如果衣服是臭水洗的,谁还愿意穿呢?所以,我们要齐心协力,让垃圾不再把河水污染了。

  虽然这两项很重要,但其它几项也很重要。如果不防洪水,洪水就会无情地把房屋摧毁,淹没庄稼;如果不排涝水,马路上就会积满了水,出去还要划船……这样多不好啊?

  所以,我在这里呼吁:请大家爱护环境,节约用水,不要让最后一滴水成为自己的眼泪。

五水共治作文500字 篇5

  “爸爸,什么是‘五水共治’?”“治污水、防洪水……还有什么呢?爸爸也记不清楚了。”“那我们一齐去电脑上查查资料吧!”最后,在看了许多视频片段后,我明白了什么是五水共治,以及我们为什么要开展五水共治。

  首先,我明白了五水共治就好比我们人的五个手指:大拇指是治污水;食指是防洪水;中指是排涝水;无名指是保供水;小拇指是抓节水。他们分工有别,和而不一样,捏起来就是一个大拳头。其次,我还了解了水是我们生活中不可缺少的东西。如果没有了水,河里的小鱼就不能呼吸;如果没有了水,田里的禾苗就不会长大;如果没有了水,生活在地球上的我们就无法存活。最后,我还学了一首有关“五水共治”的儿歌,让我们一齐来听一听:美丽杭州你我他,清河治水靠大家。脏水不能排河里,污水如何拿来饮?河道不能去堵塞,洪水来了哪里藏?排水设施要通畅,涝水不退怎样住?水源有限又宝贵,节水不搞很浪费。生活洗衣和做饭,供水不足挺难过。五水共治要做到,节水护水细分清。提高认识不旁观,建成绿色小家庭。要当治水宣传员,学好知识来普及。要当治水实践员,献计献策都出力。要当治水监督员,举报违法排污迹。告别陋习保水源,五水共治大家行!

  等我长大了,我要做一名科学家,我要在天空中建造一座云朵城堡,让各种云都快快乐乐地生活在里面。当我们需要用水的'时候,它们就从城堡里飘出来为大家下雨,这样的话是不是就不会再发生洪水了呢?我还要在每个排污口都装上一道自动门,只要检测到不贴合标准的污水它就会自动关掉。从此,河道变得清澈无比,小鱼也有了干净的家……我还有好多好多的办法,相信在未来的某一天,这些办法都会一一实现。

五水共治作文500字 篇6

  近两年,整个浙江省都在谈论“五水共治”。五水共治指的是:治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这五项举措。之前我在电视上看到过很多企业向河流排放未经处理的污水,导致我们身边很多河流都变了颜色并发出了臭味,使得我们的用水源和饮水源遭受着巨大的'威胁。但我始终认为这些问题跟我们这些衣食无忧的小学生关系不大,直到有一次,我去内蒙古大草原游玩时,改变了这一想法。

  记得去年暑假,我和爸爸妈妈一起去了内蒙古大草原,那里风景优美,绿油油的草地一望无际,肥壮的牛羊欢快地嚎叫。我们准备在蒙古包里吃特色的蒙古餐,和往常一样,饭前我先去洗手,但是我没有找到洗手的地方。这里的老板告诉我,大草原上没有自来水,也没有河流,用水需要从很远的地方用桶装好运过来。所以洗完手的水他们还有别的用途,比如洗抹布。我忽然想起,平时我在家里洗脸水龙头一直开着,喝不完的白开水全部倒掉,用水非常浪费。我终于明白了,浙江省倡导的“五水共治”意义之所在了。

  “五水共治”确实非常重要,与我们每个人的生活都息息相关。作为一名小学生,我们要从节约用水做起,以后喝不完的白开水可以用来洗碗,洗脸留下来的水可以用来冲马桶。我们要从自身做起,从珍惜每一滴水开始,为保护我们的生命之源——水,尽一份力量,请大家保护环境、节约用水。