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在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的留住作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
留住作文500字 篇1
今年暑假我与父母去了北京,我们第一站便是长城。
一下车,一眼望去接近垂直的石梯,那绵延起伏,我似乎被宏伟的长城深深地吸引了,希望站在长城的最高峰俯看整片公园。
我一个健步冲上去,“哎啊!”我不小心撞到了个人,那个人缓慢地转过身来,这是一位老人,看上去七十大几,他说:“孩子,慢点。”我连声说“对不起”!我觉得很有趣,为什么一位年过七旬的老人非要爬长城呢?我试着与老人对话,我们俩渐渐熟了,从他嘴里得知他小时候与父母登上长城,他在那里登上过长城,那里的风很凉爽,他想再吹一次。
老人的速度出奇得慢,我就跟在他后面,一段时间过去了,被我早早落下的父母也追了上来。我们慢慢地移行,越向上,人越少。待我们登上长城时,已看不见什么人了,然而那老人,拿着那根拐杖,慢慢地,轻轻地,好似是怕把脚下的城墙砖踩脏。经过数十分钟的路,我们快到长城的'最高峰,我已经筋疲力尽,大汗淋漓,我示意老人家停下休息一会,老人摇摇头回答说:“不了。”便向前面走去,他不累吗?不,累。他身上的衣服早已分辨出哪里是湿的,哪里是干的。汗水不时滑落进他的眼睛里,他不停地擦拭脸上的汗,但眼睛里透出的是坚毅是执着更多的是希望。
经过一段时间的修整我们去追老人,因为老人走得慢,我们很快便追上了老人,不一会儿,我们终于站在顶峰,俯视那些回去的人。
忽然一阵风吹来,吹起城墙的土灰,让其焕然一新。就在风吹过老人的一瞬间,我似乎看到老人年轻的背影。
老人张开双臂,他似乎是在阻止风儿的离去。
这风儿好似老人的青春……
留住作文500字 篇2
突然忆起一个几年前收起的绿皮铁盒,好不容易在房间里找到它,用手一抹盒上的灰尘,轻轻地把它打开。
盒子里珍藏的是——回忆。打开信封拿出信纸,写满的是爸爸的笔迹,还画着他的涂鸦。想起来了,是我小时候参加夏令营爸爸的信,一共三封。那时候拿到信时多高兴,隐约记得我哭了,特别想家。
有些东西还很新,还闪闪发亮。翻出一个小人,摁下一个按钮就会发光,便又想起我小学时的一个同学,那时候放暑假,他几乎天天来我家玩儿,我还清晰地记的,我们用枕头垒起的房子,在床上蹦跳,把地板当作大海,假装开车,假装采矿,假装潜水,假装烧菜......他出去旅游时总会带东西给我,这个小人也是他给我的礼物。
还有,底层放着的几张明信片,印着大象企鹅,是从英国一个动物园里买来的,英国那儿的经历,也由这明信片一下从脑中浮现。
放下了手中的东西,盯着窗外的天空,窗上却如投影仪似的,把心中所想全映射在那里,如幻灯片,一页一页地放着,几年前大大小小的事,都流水般在脑海中流过。这样隔着时空望见自己的身影,匆匆走过,心里却已记起路过的'所有细节,可能无法描述,无法用笔来书写那抽象而清晰的感觉,但这只绿皮铁盒,让我驻足回头,让一切都暂停时间,自己往回奔跑,看到自己曾经的足迹,曾经的路,感慨万分地微笑。
这盒子里藏的,是时间,是一股魔力,不知若我中年再次打开它,会是怎样,不知若我老年再来看它,又会如何。
把东西一件一件收好,把记忆留在这里,藏好。
留住作文500字 篇3
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……”是的,有很多事情还可以重新再来,可是,一年又一年,春夏秋冬从指尖划过,时光还可以再来吗?玻璃瓶碎了还是完整的吗?遗失了的友谊还可以再找回来吗?
窗外丝丝细雨,雨滴打落在地上的水滩,一圈一圈的圹散,思绪停留在和你的过往,还记得那一次也是雨天,懒惰的我们都没带伞,气呼呼的疯了似的手牵手跑回了教室,还好,没湿多少,两人望着对方傻笑了一下,我想喝水,却忘了拿杯子,然后你对我说:“用我的吧!”
我喝完了水,然后把玻璃杯放回了你的桌角上,就回到了自己的座位,可是桌子却勾住了我的衣角,还没来得及弄清怎么一回事,你桌子上的书全散落到了地上,地上还湿漉漉的,玻璃杯也不要命的往地上摔去,我伸手去接,却早已来不及了,我留不住这个美丽而毫无破损的玻璃杯,它摔成了好多的碎片,那些碎片看起来多么的耀眼,它又是那么残缺的了,你早已经呆住“这是我妈送给我的礼物,你怎么可以……”她泣不成声,抽泣着说“我赔你一个就是嘛,有什么了不起的”“你拿什么来赔,你走,你走!”“走就走!”我拂衣而去。坐在座位上,她就在座位上哭泣,以后的.以后,我们再也没有说过一句话,破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友谊。
你还记得吗?我们一起上学一起放学,走散了会去寻找对方,我每天总会对你说:“走,陪我上厕所去去”……一切的一切都回不去了,我也想留住一个完整的玻璃杯,当时我也太冲动了,我有错,我让你伤心的流泪,我也不想让残缺代替一切。
今天,依然像往常一样下着雨,雨水打落在窗户,打落在花草树木上,却像是给他们的洗礼,滴答……
留住作文500字 篇4
我愿把童年的美好时光留住,留在老家,那个大大的木柜子里。
老家的木柜子极漂亮,柜门上镶着玻璃做的五彩孔雀,阳光从窗棂懒洋洋地照进来,映得柜子上像是镀了一层光。我还是个小不点的时候,就觉得这个大大的柜子像是海盗船长的藏宝箱,大人们总是神秘兮兮的打开柜子,掏出许多好东西。
除夕夜,吃年夜饭之前,奶奶总要招呼着我们到柜子跟前去,然后突然富有童心地眨眨眼:“把眼睛闭上,不许偷看,手伸出来。”我们尽管好奇,也只得乖乖闭了眼,不久便觉得手上一沉。奶奶却仍是不让我们睁眼,直到她小心地把柜门关好,才揉揉我们的脑袋:“好了,睁眼吧。”我们早已等不及,看向手中,眼刷的一下亮起来:“大白兔!”“还有红包!”“我有一个辫绳!”我们唧唧喳喳的给奶奶拜了年,迫不及待地剥开一颗糖放进嘴里。“真甜!”那时候,过年的一把糖,可以甜上好几天。
晚上睡觉,爸爸打开木柜子,从最底下的一层拿出一床又大又厚实的被子:“过年有新被子盖哦!”我扑到被子上,恨不得整个人都陷进去。“真暖和,被子是被晒过吗,有阳光的味道诶。”盖着舒服的被子,除夕夜,踏实的做一夜好梦。
我吃下最后一颗奶糖,把糖纸展平,郑重地放到柜子里,用几个空红包压住。然后把床上的被子叠整齐,小心地放回最下面的一层。一同放回去的',还有小时候捡的奇奇怪怪的石子,过年没放完的鞭炮。
我原想把他们带走的,可带走了,又怎样呢?大约过上几年,就会扔掉吧。所以我把它们,重新放回我的藏宝箱,让它们留在这,留在我的桃花源,留在这个有皎洁明月,点点繁星,鸟语蝉鸣的地方。
把那些最快乐的时光,留在我的木柜子里,留在我的记忆里。让美好的时光,一直美好着吧。
留住作文500字 篇5
心脏是一座拥有两间卧室的小房子一间住着孤独,一间住着我,而你像冬日的大雪,天际的飞鸟,也像窗边的垂柳、日记本的扉页。你在我身边,也远在天边。我想带你去看向日葵,一起坐动漫里才有的海底小火车。
什么是天水一色,什么是静谧蓝,那里有最好的解释。特别傻的是,上次我在小火车上一直在想,无脸男会不会在下一站上车,他从黑色的斗篷里掏出亮晶晶的宝石递到我面前说:我所有的一切都送给你,但是我等了又等,一直到终点站,车厢里也只有我一个人。好在路上有琥珀一样安静透明的海水。我还见过秋日里金黄色的森林,它们大概储存了整个夏天的阳光,才好在秋天用暖色抚慰人心,远处的雪山,很“高冷”但是厚厚的云朵堆积在他的头顶,像是一顶厚厚的绒帽,瞬间就萌起来了。我说这些,没有炫耀的意思,我只想告诉你,在过去的长长岁月里,独自踟蹰旅途中,我想起的却不是孤单和路长,而是波澜壮阔的.海和天空中闪耀的星光。爱是条长路,不论途中多少人并肩多少人离开都始终要走向终点。
失恋给你的不是一场灾难,而是一个中途停下来的时间, 让你好好思考到底该如何走完它。我们拥抱和推搡,我们亲吻和冷眼,我们同时拥有一个世界和失去一个世界,他日相逢,用沉默还着沉默,然后在缱倦无尽的爱丽,勇敢生活。 所谓勇气,不是对有把握的事努力,不知道有没有结果,却还心甘情愿付出才是最可贵的,义无反顾。请你也鼓起勇气,给幸福一个机会,试一试。
留住作文500字 篇6
树,想象着晨曦初上时,在澄蓝明净的天空下,飞翔的精灵在他的身上休憩安家,雨水能洗涤他身上的风尘,阳光在他身旁穿梭嬉戏,疏射淡淡的温暖,五彩的光华折射绿地上,闪耀晶莹的露珠。
这是大自然的一隅风光。
曾几何时,我们童年的身影都不在大自然中出现;曾几何时,我们痴迷于网络电脑等高科技事物;曾几何时,对大自然中的欣赏只是走马观花;曾几何时……
然而,当我们静下心来,内心会多了一份落寞与空虚。
我们需要的是什么?我们不停地问自己。
找到了。
当我们穿过花丛,看着蝴蝶的翩翩起舞;当我们躺在草坪上,望着阳光洒遍大地;当我们坐在树荫下,悠闲看书……这时我们已经得到了答案。我们缺少的是一份发自内心的宁静。
宁静是一种独到的意境,一种无言的氛围,一种冥冥之中心领神会的美丽。
我们向往的是这样的生活:山上有郁郁苍苍的美松,山下有青青翠翠的修竹,山前有软软柔柔的`嫩草,山后有明明亮亮的水波。
大自然变幻多姿的风景向你昭示宁静,时时刻刻赠你一份从容,整理你纷乱的头绪,泼你一头清凉,深沉你生命中的虚浮。
闭上眼,做一次深呼吸,是泥土混杂着花儿的清香。
走进自然,拥抱自然。留住那些属于我们的美丽,留住那份无法言喻的宁静。
留住作文500字 篇7
在我的心中,我渴望着你――快乐,你是我心头闪烁的星,虽然美好,却可望不可及。
学习中,我感受不到快乐。
我的学习是劳累的,每天都要背那么多的英语单词,还有那么多的古文要背,一背就是半个多小时,背的我脑袋都要爆炸了。老师每周都给我们留作文,数学要分析难的问题。唉!这段时间太忙了。数学,语文,英语,物理这几门课的老师整天发给我们大量的题签,好烦!数学老师要求我们做卷子,语文老师要求我们识记生字,英语老师让我们记笔记,物理老师让我们做练习册。我们这一代人真苦啊!老天对我们不公平!上天,饶了我们吧!
繁重的作业,使快乐离我而去。
我是一个成绩还行的男孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业让我一点也不快乐。刚开学作业还算比较少,每天放学后我至少还能玩半个小时,可现在,作业实在太多了,几乎每天的作业都有好几张大卷子,这些大卷子看似很轻,可放在我书包里,就像几千亿吨的大山那么重,压的我喘不过气来。写作业要写到九点多钟。每天早上起来,两眼都大得像一头牛,多难受啊。有时我吃完饭后想出去打篮球,可刚换完鞋就会想起一大堆作业还等着我呢!没办法,只得回去继续写作业。到了周六或周日,我本以为可以轻松点了,可没想到作业没有减少,反而比平时增加好多倍!老师布置的',爸妈安排的,补习班要求的……真是太多了!这些作业害得我吃不下,玩不好,就连睡觉都能梦见一大堆的作业!烦呀!
我多么渴望能有自由快乐的生活啊!依稀中,有一个载着快乐的流星在头上划过,我赶紧伸出手臂,想将你留住……
留住作文500字 篇8
春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候.但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……
算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的`成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔.
噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?
时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩`充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了.
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己.
聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?
留住作文500字 篇9
我曾以为,离开是对过去的舍弃。
童年就如一首缓歌,在流溢着甜蜜的时光中行进着,既没有与成千上万人比肩的摩肩擦踵,也没有落后于人的心惊肉跳。而我们终究要被推到那道起跑线上,与懵懂的梦诀别,换来一张送去远行的车票。
我要离开家乡。沉重的行李拥挤在角落,呼吸声和着此起彼伏的鼾声不时被铁轨的隆隆声掩盖。我至今记得那个黎明,坐在靠窗的座位,窗外的杨树被撕裂得模糊,像蒙上一层灰纱罩住了广阔的田野。缓缓爬出的红日吞没远处深蓝的天际,艳阳高照时,我将踏上异乡的土地。年轻的女孩无法让异乡的风雨激荡着心胸,无法化作雨燕直击长空,只会在夜晚卸下沉重的铠甲,渴求故土的暖阳和空气里熟悉的味道。
谁也不能停滞不前,我已习惯这风雨,不再固执留恋如梦的过去。稚嫩的童音、无忧无虑的歌声,它们注定无法留在掌心。但指缝里潜藏的那不愿割舍的是一颗柔软的心。桌上摆放着不愿再触碰的'崭新车票,一张一张留下折痕也已成为我主动成长的通行证。
我们都有太多不舍,但最终,每一次的不舍最后都会成为舍得。舍不得离开父母坐上离开的列车,回来时又舍不得田野里挥汗如雨的日夜、沾满颜料的笑颜,后来与同行者哭泣感叹并为之创作的每一轮落日也在心里扎了根。舍不得每一个朝夕相处的朋友、每一株枯萎的植物,舍不得每一个消逝的夏夜,却又迫不及待拥抱秋天。我们一直在远行,从离开的那天就注定回不去了。但满载着荆棘与鲜花的成果正更用力的推着我们向前。
向前走拉着同伴的手,松开会有遗憾但不再喟叹,因为我们会明白,过去的每一秒成为回忆,而留在你我掌心的宝石会愈发明亮。
我不再因为一场风寒,就以为万物萧杀。
留住作文500字 篇10
留不住他,只能留下那片花香。
田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。
儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。
喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。
抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的.质朴,厚重。
与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。
此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。
“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”龙应台如是说。
我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。
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