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在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的《陪伴》作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《陪伴》作文500字 篇1
初一的周练下来，我考得很差，完全没有了小学的自信和神气，班级排名一落千丈，再也抬不起头来。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一样，我放学自己走回家，只是心情与往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，为什么考不好呢？我漫不经心地踢着路边的石子，直到石子滚进了一片草丛里，我停下了脚步，发现草丛里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身来，仔细地端详着它。只见它身形呈圆锥状，表面是棕褐色，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及脉常带红紫色，花葶上部呈紫红色，密被珠丝状白色长柔毛。看上去十分可爱，使我那烦燥的心都渐渐消散在这空气中了。
一阵秋风吹过，蒲公英迎风而舞，好像在欢迎我的到来。花葶上的白色小种子也随风飘扬在空中，像一个个小降落伞，飘散到每一个角落，重新再生长出一株蒲公英，真不愧是“秋来飞絮赴天涯”啊！
我被眼前的.这一幕所震撼了，这是一种多么勇敢、自信的表现啊！蒲公英看上去虽是多么渺小，可它仍然坚持播种出新的种子，它要让每一处角落都能生长出蒲公英，让人们永远记住它的存在！
我释然了，我不就像这株蒲公英吗？在同学们看来，我是多么渺小，可是我不会放弃，我要努力学习，传播知识的种子，让二附中永远记住我的名字！
是啊！蒲公英，你虽然没有牡丹的雍容华贵，没有杜鹃的颜色艳丽，也没有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴着我，让我不再迷茫！
《陪伴》作文500字 篇2
透过眉目间沧桑的流年，穿过佛前的镜花水月。日月星辰，皆是陪伴，有你的地方，温暖如春。
——题记
有人说，友情是一盏灯，照亮我们人生的前程；有人说，友情是一艘船上的帆，给予我们足够的力量去拼搏。而我认为，友情是一首歌，总是用一只只跳动的音符，记录下我们点点滴滴的思绪。
在没风的地方找太阳，在你冷的地方做暖阳，人事纷纷，你总太天真，往后的余生，我只要你！
往后余生，风雪是你，平淡是你，清贫也是你，荣华是你，心底温柔是你，目光所致，也是你……
我们的友情就像往后的余生，在学习上有困难时，你总是会帮助我来解决问题。在我迷茫时，我们互相引导，在我遇到挫折时，你总是给予我鼓励。这段友情陪伴我度过了太多岁月，生怕它一个不小心从指尖溜走，我会越来越珍惜这段友情，直到余生。
看到你的信息我就不经意发呆，期待着你的消息已经成为了依赖，一瞬间，我的心早已被你宠坏，期待你每天对着我说爱，习惯你整天对着我就像一个小孩，我也不由自主的恋上你的乖，一瞬间，中了你的怀，这辈子，注定成为你的菜！
六年级的'七月，悲伤的雨季，雨一点一点吞食着我们相处的时间，越来越沉默。静静的等待，离别的钟声响起，一切，静默着，没有人哭，也没有人笑，只是无声息的悲着，临别时，我们一起唱着：‘我不是一个玩家，但你总不相信，想把自己变帅只为了衬托你，当你想我的时候，随时可以给我打电话，打电话就行……’
岁月的小舟经不起感情的波澜，搁浅在沙滩。蓦然回首往事历历映入眼帘，这段友情的陪伴，让我的生活更加的丰富而美丽多彩！
《陪伴》作文500字 篇3
迈着自信的步伐走进考场，心中有一丝骄傲。考场上，我刚拿到试卷一瞄，都是我做过的题目，便迅速答题。
次日，班主任手里拿着一张成绩表，表面上与其他同学一样紧张，但是心中却希望老师快点报出成绩。“第一名，400分，36号；第二名，399分，38号；第三名，395分，33号。”班主任笑着报完了前三名，但是我却不在其中。
下课后，我冲向讲台，想要知道成绩“357，第23名，年级第461名，32号。”我仿佛从山顶被跌入了万丈深渊。我不禁有些迷茫——我的选择是否正确。在这高手如云的学校，我还能做回刚刚开学时的那个傲立高处的自己吗？无心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，但是又很不甘心地从窗户上滑落；风呼呼地吹着，似乎在嘲笑我的失败。花朵们被风雨折断了腰，不再有之前的生机了。不经意间看见了你——一朵蔷薇花，你在风雨中摇摆，但是却不愿向风雨低头，我被震撼了：你不愿向风雨低头，而我不就是你吗？我也不该向失败低头。有你陪伴，我不再迷茫。风雨过后，你变得更加亮丽了。不经历风雨怎能见彩虹？你那么渺小，但是你却没有丝毫畏惧风雨，依旧顽强拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
从那之后，我不再迷茫。我认真听老师讲解知识，仔细对待每一次作业，只愿我能在下一次考试中取得优异的成绩。
蔷薇花，你虽没有牡丹的雍容华贵，也没有玫瑰的`艳丽色彩，也没有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴着我，让我不再迷茫。
《陪伴》作文500字 篇4
致亲爱的你：
看到你第一眼，我便深感我们会有故事。你犹药，善读之可医愚。
我本是个反应慢半拍的孩子，可自从有了你，我脑子的转速快了，面对很多问题时懂得去分析，你像一个羊角锥，将我从伸手不见五指的空间里拯救，让我从迷糊转而到茅塞顿开。
都说你心中藏着颜如玉和黄金屋，进一步靠近你，我看见了“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚的诸葛亮，以德服人的刘备，过五关斩六将的`红脸关云长，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”、忧国忧民的中国最具责任心的大叔杜甫，也领略了“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”的伤情女诗人李清照的忧愁之美，见识了“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”、倾国倾城的杨贵妃的丰腴之美，各种英才美人齐聚，你本与众不同。
你是人类进步的阶梯。多少个日日夜夜，我捧着你废寝忘食。懂得了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的陶渊明，领悟了《活着》的意义，《昆虫记》的趣味，《世界未解之谜》的待发现……因为你的存在，那些所谓孤独的日子里，生活仍然色彩缤纷，乐趣无穷。
高尔基曾说过，扑在你身上，就像饥饿的人扑在面包上，你总有着无穷无尽的吸引力，我就是你这块磁极吸去的众多小磁针中的一枚。你有美而不华的外表，蕴藏丰富的内涵，当我遇到太多的失意与迷茫，与你相伴，我便充满生机，充满斗志。
回首青春岁月，回首十二年的生命历程，亲爱的书，那些成长的足迹里，少不了与你相伴，感谢你的陪伴，感谢你的隐身守护。
《陪伴》作文500字 篇5
4月13日，哥哥送我和姐姐一人五只可爱的蚕。
第一天，姐姐的蚕都死了，有三只吃了带农药的桑叶，两只被闷死了。我把蚕放在让人眼花缭乱的桑地，又用木板做了三面墙，不然下雨了，桑叶沾上了水，蚕吃了肯定会死的。屋顶用雨伞做的，下雨张开，晴天合上。
我给这五只小蚕取了个外号。一个叫“大当家”，因为四只蚕都让它先吃，第二只叫“大肥”，因为它吃完了，还偷吃别的蚕的桑叶。第三只叫“暴力”，因为大肥偷吃它的桑叶，暴力用降龙尾来打大肥的脸。“可怜”就是第四只，因为大肥吃它的桑叶，它太胆小，不敢和大肥打架，所以每天都吃不饱。第五只叫“大力”，因为它可以把一瓶水搬起来。
有一天，这五只蚕，一动不动，一天不吃不喝。我着急死了，它们怎么了？怎么一点反应都没有？我连忙跑过去问妈妈它们是怎么了？妈妈说:“它们是在脱壳，一点一点长大，茁壮成长。”哦，原来，他们在脱壳，我目不转晴，一丝不苟地看着这些小可爱们脱壳。它们脱壳时，首先用头弄出一个洞，然后一扭一扭地钻出来，吓死我了。之后的日子里，它们还是那么健健康康过了许多日子。我算过了，它们总共脱了五层壳。
半个月后，蚕吐出雪白的蚕丝，蚕不见了，只剩下一个白白、瘦瘦、短短的不知名的'东西。我以为它们死了，伤心极了。头上是雷阵雨。问妈妈蚕去哪了，怎么不见了？妈妈笑眯眯地对我说:“他们是成茧了。”我终于松了一口气。
十几天后，蚕出了茧，成飞蛾了。生了十几个黑芝麻的卵，之后就死了。我很伤心，但我想它们肯定想让我好好照顾它们的孩子。我在心中暗暗地说：放心吧，我肯定会好好照顾你们的孩子。
《陪伴》作文500字 篇6
我们都是有家的，我们都是爱家的，我们都有自己的妻子儿女，我们都有自己的'锅碗瓢勺。孩子是我们的心头肉，他们的健康时刻都牵动着我们的心。但我们是光荣的人民教师，我们肩负着教育学生的重任，注定我们要早起做饭上班，孩子有病了不能在家陪孩子。那种感觉我想只有做老师的才能体会吧！
三天前，儿子开始流鼻涕，我和孩子妈妈就赶快给孩子拿点药，因为到周一我们就要开始一周紧张的学校生活啦！就没空给他拿药，陪孩子了，提前准备吧！可是一直到今天孩子还是没有好，昨天孩子幼儿园的老师就给我说：“孩子一天都流鼻涕，不停事擦，鼻子都擦红啦！不行让孩子在家歇一天吧！”我是孩子的爸爸，也心疼孩子，可是我知道让孩子在家歇一天就意味着我和他妈妈要有一个人要请一天假，他的妈妈也是老师，她明天还要去听课一天，专家讲课很难得，我就给孩子的爷爷说：“不行，你请一晌假，在家看小东一晌吧！我中午回来接班，你下午再去上班！”孩子爷爷也是个很负责很认真的人，他说他们园里也很忙。（孩子爷爷在公园里干活）所以能不麻烦他，我也不麻烦他老人家。这段儿学校的事也很忙，迎接局里的常规检查，整理一些材料，还有学校里那忙不完的杂事！中午吃过饭后去中心校交完材料，我就开车回去，在路上我想：我们为了工作，孩子生病了也不能陪陪孩子，我们做父母的合格吗？！各种心酸涌上心头！
《陪伴》作文500字 篇7
在我5岁那年，在同学的生日party上我的到了一只粉红色的玩具熊。
从那天以后，我的生活就离不开它了，晚上睡觉的时候，我一定要抱着小熊才能安心睡觉。如果有一天小熊不在我身边的话，那我一定要老爸把我的小熊拿过来给我，我才能好好睡上一觉。
我记得，有一次，我去奶奶家睡觉，因为没带小熊，睡不着觉，于是哭着闹着让奶奶把我送回家，奶奶没有办法，所以只好三更半夜坐着105把我送回了家，回到家，我抱着小熊就睡着了。
家里没人的`时候，我坐在地板上和小熊玩棋子，虽然小熊不能说话，但是我心里还是觉得它在跟我说话，似乎会对我说：“我怎么又输了，真是的，每次都是你赢。”
不过单纯的我还是会玩这种游戏，因为这种游戏可以让我不那么无聊，不那么无趣。
我还会抱着小熊玩当老师的游戏，把小熊放在椅子上，给它背书包，还真在书包里放我的课外书，还放了一个铅笔盒在里面。
现在的我，上了五年级，觉得玩这些东西太无聊了，并且上了五年级作业变多了，课外班也变多了，不仅要写作业，还要让自己的睡觉时间在10点多之前，我已经习惯了只要小熊放在身边，就能睡觉，也不再抱着小熊睡了。
从幼儿园到小学，一直是这只小熊陪伴着我，以后，小熊还是会一直陪伴着我，保护着我。
《陪伴》作文500字 篇8
卷子发下来，千万，千万，千万……我按捺住激动不安的心情，颤抖着双手，打开那来既想看又不敢看鸸的“判决书”。
啊，完了!我瘫坐在座位上——74分!
“吱——”门开了，只听爸爸轻轻做进来问道:“今天脚步这么沉，考试啦？”
窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿,一溜儿吹在玻璃窗上,带来些许凉意,思绪也随之飘飞到那年的秋天……我惭愧并带点哭腔地回答道: “74分！”
秋雨沙沙作响，如泣如诉，我的心也似那风中起舞的落叶，飘飘忽忽，晃晃悠悠，我恍惚觉得连大自然都在嘲弄着自己，回到家，我气恼地抓起那张卷子，狠狠地揉作一团，塞进书包，绝望地趴在了写字台上。
“嗯。”
“考了多少呢？”
爸爸轻轻一叹气，有翘起嘴角让我拿试卷。他把试卷放在桌面上抚平，开始了他耐心细致的.讲解。深夜时，我静心思索。
“当当，当，”爸爸敲开门，递给我一杯温度刚刚好的牛奶，抚摸这我的头说：“夜深了，喝完牛奶就去睡觉，趁热喝了，啊?”我低下了头，接过了牛奶，早已泪流满面。不知怎的，我听的十分认真，当我仰头看向父亲的瞬间，不禁心头一震，只见杂乱无章的皱纹，横七竖八的卧在父亲的脸上，一双眼睛承受了太重的压力，已深深的陷了下去，额头上汗珠点点，青筋隐约可见……
父亲，因为有你，这个世界有了爱，因为有你，我的生活不在孤单，因为有你，我感受到家的温暖，因为有你，我才存在！雨渐停了，太阳露出灿烂的光，温暖了我的心房！
《陪伴》作文500字 篇9
关于孩子，我不主张急功近利。我和孩子们一起看书的时候，孩子们最喜欢钻进我怀里，我们一起捧着书，可以讲到搞笑的地方，笑成一团，也可以讲着讲着变成舞台表演剧。
我从不为了看绘本而看绘本，也不急切地向孩子表达绘本的主旨，更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理，说教意味严重，这一点最讨厌了。
还有一个事情，很重要，就是——重复，几乎所有的孩子在读绘本的时候都有这个特点。
“再讲一遍吧，再来一次！”重复是有意义的，孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点，和不一样的体会。“理解是记忆之母，重复是记忆之父”，这是孩子的一个学习过程，父母要体谅孩子的这种行为，千万不要不耐烦，更不要打击孩子。
一般人认为的“聪明”，就是指记忆力良好，人人都以为那是天生的，其实不然，那是重复的结果。
如果，一遍一遍的重复，爸爸妈妈们累的口干舌燥，真心受不了，就借助于电台吧，很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事，家长可以和孩子一起听。毕竟，良好的`亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。
以上，是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然，每个孩子都不一样，方法只提供借鉴，不是用来复制，每个父母都应该做一个好的观察者，仔细观察，找到适合自己孩子的那种方法。
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