在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的树的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

树的作文400字 篇1

　　桂树

　　我的家里种了许多花草，简直成了花草的“乐园”。其中，我最喜欢的还是那棵素雅的桂树。

　　那棵桂树，挺拔、直立，好看极了。尤其是每年的九月中旬，桂花盛开的时候，淡黄色的花苞绽放开来，露出金黄色的花瓣和花蕊，散发出淡淡的清香。那花朵小极了，如果你不仔细看是看不到它的。那苍翠欲滴的绿叶，把花朵衬托得更加漂亮。那金黄色的花朵绽开在绿叶上，就像几粒金子整齐地排列在翠绿的叶形盘子上，散发出一种并不奢华的高贵与典雅。九月中旬，我回到家，一打开家门，一阵清香就扑面而来，满屋都是这种清香，顿时就使一天的疲劳消失得无影无踪。不过，如果你看到这里就以为桂树没有其他的.优点的话，那你可就大错特错了。如果你在用心去体会它的美，你还会发现，它的美，是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡间的仙女，她有一种神奇的魔力，可以使人迷惑，她的“武器”就是她盛开时刻的芳香……

　　桂花，如仙女一般静静绽放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美丽，那芳香，令人陶醉……

　　专家点评:

　　这篇文章开篇点题，表达了“我”对桂树的喜爱之情。作者用生动形象的语言描写了桂花的花朵和香气，比喻的修辞手法更是让文章生色不少。结尾让人回味无穷，是一篇不错的作品。

树的作文400字 篇2

　　你一踏进我们的校园，映入眼帘的就是那教学楼旁的几棵高耸入云、拔地而起的香樟树。

　　那几棵香樟树高大粗壮，活像一个个挺着肚子、身材魁梧的将士，整天保护着我们的学校。在它的下面有一大片树荫，我经常到树底下玩或是中午吃完饭到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……

　　有一天，我到香樟树下玩，发现香樟树开始掉落叶了！而且这树叶不是掉一两片，而是几十、几百片一掉。在那儿打扫的同学落了扫，扫了落……扫都扫不完。我在旁边看着，想：在万物复苏的季节这香樟树为什么掉叶子呢？

　　我满怀好奇地回到了家，准备把这个疑问解决。我先查《十万个为什么》，但是上面也没有答案。我看来只能向“不会说话的老师”——电脑救助了，我先上了“百度网”在上面写上了问题，这电脑真快，答案一下子跳出来了。原来，香樟树是一种常青树，在秋天、冬天也不落叶，到了春天，新的嫩芽全都长出来了，这样也就替换了老的叶子，老的叶子因此飘落下来。而那些普通的树，因为秋天、冬天的`水分和养分极少，而叶子又会蒸发水气，所以普通的树一到秋天就开始落叶，把养分存在树干里，到来年春天再长出新叶。而且上面还说：香樟树的气味还可以赶走蚊虫呢！

　　我看了这么多的资料，不由自主地叫道：“香樟树真是我们的好朋友啊！”

树的作文400字 篇3

　　今年的夏天好长啊！他很不情愿地走了，而秋姑娘却悄悄地、快快乐乐地飞来了。各种美丽的树叶跟着秋姑娘飘来飘去，告诉人们秋天来了。

　　你瞧，法国梧桐树叶穿上了金黄色的外衣，在树上摇摇欲坠。一阵风吹来，黄叶就像蝴蝶一样翩翩起舞，忙着给秋姑娘送信。拿起一片看看，只见落叶很美，颜色黄里夹绿，这大概是秋姑娘特意给它化的妆，粗看，像人们张开的巴掌。再看叶子四周的“触角”，又像一簇刚冒起的火焰，也许在告诉人们：秋天来了，注意保暖！

　　你望，那枫树更加神奇。夏天的时候还穿着翠绿的衣裳，秋天一到，它就换上了红色的旗袍。那色彩：红的发亮，是再高明的画家也难以画出的。朝霞也无法与它攀比，火焰也显得逊色。看着枫叶，让人心里觉得温暖，充满了无穷的.力量。走近瞅一瞅，只见那一片片红色的枫叶，像一枚枚红色的印章。这分明是上帝送给它的，让枫树成为秋天王国里的主宰者，统领秋的世界。

　　再说松树叶，那真是独特。说它是叶，其实它像针。因为它像针一样又细又长。那怕是在深秋，它也永葆青春，直直的，挺立着，从不弯曲。摸着光滑而又顺畅。一阵秋风吹过，就会发出“沙沙，沙沙”的响声。

　　秋天的叶子是千姿百态、五颜六色的，它们都以自己独特的本领在美着自己，打扮着世界。我爱秋天，更爱那些可爱的叶子。

树的作文400字 篇4

　　虽然已经立了秋，但还是有点热，我漫步在豫章路上。

　　这里绿树成荫，十分美丽。走进豫章路，一条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。两旁有很多店铺，店里面有许多琳琅满目的物品。这里有许多树，一部分高大挺拔，一部分矮小弯曲。其中一棵的枝干不可计数，它粗壮的树干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生长几十年了，不然它怎么可能会这么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示给我看。粗粗的'树干上，又长出了好几根细长的树枝，树枝上的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风拂过，满树的叶子就跳起舞来，好看得很！

　　鸟儿在树上欢叫、人们在树下乘凉，到处生机盎然，我喜欢豫章路的树。

　　作者描写的是路上的树，紧紧抓住一棵树的形状进行了具体描写。在描写时，又看到的产生联想。在介绍树的形状，树叶的样子时，又用上了课文中积累的好词好句。

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