无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的印象作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

印象作文400字 篇1

　　我的印象里，大学是一幢一幢的排列整齐的房子，这房子有的是教学楼，有的是学生宿舍，但一律是青瓦灰墙。幢与幢之间，是高大整齐的略显苍老的樟树，散发着淡淡的清香，整个校园便被这淡淡的香味笼罩着，树阴下，或三五成群，或独步匆匆，是踌躇满志的莘莘学子，肩上背着书包，双手包着大叠小叠的书，赶往教室图书室。他们的身上，散发的是青春的朝气，激扬的是青春的热情.......-

　　一道高高的深灰色的布满了青苔或爬山虎的围墙和一扇重重的大铁门将塔与凡俗的社会隔离开来......这道风景，二十年前去表妹学校时摄入我的记忆中，令我魂牵梦绕至今......-

　　送孩子去大学，我又一次踏进了大学的校园，二十年来的印象以不复存在。没有陈旧的.教学楼，没有拥挤的寝室，没有破旧的围墙，亦没有黑重的大铁门，取而代之的，是一群群现代化的高楼，每幢楼的造型都不一样，科系风格突出。建筑不再拥挤，校园显得十分空旷...... -

　　八人的寝室改为了四人一间，还有洗手间，有个人的衣柜，改变更大的是人，我们刚进寝室，一拨一拨的大二大三学生前来敲门，有推销锁的，有推销手机卡的，卖衣架的，卖英语周报........应接不暇，感叹世风变化的同时，亦赞叹他们的勇气......-

　　我的大学印象，是粗浅的外在的，二十年前和二十年后大学的精神，大学的灵魂，是否不变，我不知。-

印象作文400字 篇2

　　生活，不是孤独的。总会有许许多多的人走进你的生活，留下深深的记忆。有些人与你亲密无间;但是，有的人仅仅与你擦肩而过，却让你久久无法忘怀。

　　夏日高照，我迈着轻快的.步子，走在放学的路上。不知是闲来无事，还是头脑发热，我随意拐进一个路口。“嘿!探险，有趣儿!”我得意非凡，为自己想到这么个注意而感到高兴。我走着走着，七弯八拐，走过无数个岔道口，连自己都不记得来的路了。我的脚步渐渐的放慢了，那种刺激，那种兴奋感早已没影了。终于，前面出现了一个三岔口。我收住了脚步，恐惧极了。窄窄的小道儿两面墙上生满了蝌蚪似的爬山虎。我想往回走，可是怎么也记不起回去的路了。完了!还贵溪人呢，连在贵溪都会迷路!我壮了壮胆，又挑选了其中一条走了几步。里面静的可怕，我又收住了脚步，恐惧地倾听着。

　　是脚步声!我像抓住了一根救命稻草似的向那声音奔去。是一个老人!那个老人奇怪地望着我。我扑过去，抱住老人：“老爷爷，我……我迷路了!”老爷爷奇怪地问：“孩子，你怎么到这里来的?”我喉咙里像堵住了似的，怎么也发不出声来。老爷爷安抚着说：“好孩子，别哭了啊，这就带你出去!”……

　　自那以后，我学会了三思而后行，又成熟了一些。那个路口，那个老人，永远封存在我的记忆中……

印象作文400字 篇3

　　开学以来，我渐渐熟悉了一张纸新面孔，但是最让我感到新奇的，还是那位天天卖萌的同学。

　　他虽然很普通，再平常不过，但是，他经常点爆班上的气氛。

　　在英语课上，上课必做利益之一“鞠躬”，他的鞠躬，可是班上最标准的90度，涂老师看到总会非常开心，有一次还特别表扬了他。在老师仔细的讲完一片精彩的课文时，只要他上台表演，总会以最搞笑的姿势、用方方胖胖的脸做出搞笑的表情，非常张扬地走上讲台，引得班上大笑不止。虽然他英语成绩不算很好，但这样的创新。总会让涂老师夸赞。

　　在语文课上，虽然不怎么被熊老师提起，但只要熊老师让我们开玩笑，他时不时说一句开玩笑的话，做出一些搞怪的动作，便可以引的.我们哄堂大笑。当然，他开玩笑过多，弄得教室太喧闹时，就会被熊老师小批评几句。

　　在数学课上，虽然不怎么回答问题，但只要和他同桌“商量”过的答案，绝对精辟，一回答，吴老师会连连夸赞，同学们都会飘去羡慕的眼光。但有时，吴老师不让讨论，他还会忍不住说几句，但都被吴老师强大的眼神制止了。

　　他还很喜欢唱歌，他是我们班的笑星，他是谁就不用我说了吧。

印象作文400字 篇4

　　小学时，有一位数学老师，在学校里是出了名的“狠”，教学成绩好，对学生也特别严厉。六年级上学期，传闻她即将接替我们数学老师的位置。得知这个消息后，我内心倒吸了一口凉气，心想：接下来这个学期别想好过了。

　　开学的第一天，教室门口出现了一位气质非凡的老师。原本喧闹的班级，一下子就鸦雀无声。我们屏住呼吸，等待即将到来的暴风雨。不料老师只是在黑板上工整地写了个“桓”字，然后转过身来，面带笑容，做了个幽默的自我介绍：“我姓桓，别把我的名字叫错了，也别叫我‘数学老师’，我不姓数学。”与传闻中截然不同的桓老师，一下子把教室里紧张的气氛驱散了，同学们都情不自禁地笑出了声。

　　经过一个学期的相处，桓老师并不像外人所说的那般“无情”。她常常跟我们开玩笑，但是她会一下子又把我们“拉”回课堂。她很有耐心，经常鼓励同学们去向她请教题目。因此我常去办公室做客，在她的'精心辅导下，我的数学成绩有了明显的进步。

　　这就是我在小学时代最难忘的老师，提起她时，我总是会心怀感激。

印象作文400字 篇5

　　在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。

　　我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。

　　老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！

　　我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的.时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。

　　记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......

　　还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！

　　老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！

印象作文400字 篇6

　　在我的校园里，每年都有一次运动会，运动会的一个环节，整个操场很安静。每个人都为运动员欢呼！

　　跑步时，我们全班为跑200米的学生欢呼！大喊：“加油，Xi XX！来吧！”当然，每个班都在为自己班的学生加油，但总有一些学生不参与，玩自己的事情，好像什么都没发生过。当然，大多数学生会为运动员加油！

　　男孩们一个接一个地用他们的力量奔跑，就像飞机准备起飞一样。女孩们跑得很努力，就像追梦者一样。目前，我认为我们班的每个学生都是有勇气的成年人。

　　当我跑步的时候，我是一个水泵，它把我的勇气提升到了极致。现在我想为我和我的班级赢得荣誉！我的比赛项目是投一个实心球，先是一个班，然后是我们班。我每次都看到郑在尧用尽全力投球。我猜他的想法是：一定要扔得远，为班级赢得荣誉！嗖的一声，哇！这真的是一个渺茫的.希望！

　　最后，轮到我上场了，我一共投了三枪。我的第一枪没飞多远，因为这是我第一次扔实心球，所以我不能扔多远。第二次我用了三分之一的力气，这次我扔得很远。让我们再吃一个。哦，不，我没扔多远。宇宇没有为班级赢得荣誉。

　　这一次，我们终于可以为我们班赢得荣誉了。虽然没有太多的争议，但会有另一个！

印象作文400字 篇7

　　秋，是什么模样？

　　在我的印象中，秋是清爽怡人的。春，的确生机勃勃，却使人感到绵软；夏，的确热情似火，却让人感到烦闷；冬，的确银装素裹，却令人感到冷酷。只有秋，一切都是那么的恰到好处。

　　在我的印象中，秋是农民伯伯载满喜悦的脸。镰刀饱食过了稻谷，在田野上小憩。金黄色的稻谷齐刷刷低下了头，弯了腰，每一粒饱满硕大的果实都凝结着农民伯伯的辛苦劳累，满载着农民伯伯沉甸甸的喜悦。忽的，一阵秋风吹过，稻谷在风中翩翩起舞，犹如一片金黄色的海洋掀起了层层波涛。农民伯伯则开怀大笑，眉目间洋溢着欣喜。

　　在我的印象中，秋是风里飘来瓜果的香甜。果园里熟透的瓜果伴随着人们的欢笑在风中荡漾。红似火的是苹果，它们笑嘻嘻地炫耀着红彤彤的脸颊，一起在树上摇摆；黄似金的是梨儿，它们还有些羞涩，不断往叶子里面躲藏，金黄的果实金黄的叶，咋一看，就是满树黄金啊！园主望着果园里一片欣欣向荣的景象，眉宇间露出甜蜜的笑容。

　　在我的印象中，秋风不萧瑟。路面上时不时有几片落叶欢笑着嬉闹，如同枯叶蝶正在翩翩起舞。夏天的浓绿已经被秋的金黄染透，路边的`树叶已经稀稀疏疏了，在秋风中摆动它那嶙峋的手臂。

　　在我的印象中，秋是一幅唯美的画卷：金黄的底色上点缀斑斓的收获，满是甜美的色彩，清爽的喜悦。

印象作文400字 篇8

　　暑假，就是暑期的放假嘛！可家长们总是要我们做作业，上补习班，没空玩了，实在让人崩溃，暑热是有，放假是没有了。

　　1、“作业风暴”

　　每当我放暑假时，都在规划如何出去玩，准备好好放松。可一拿到作业单，我觉得整个人都不好了。别小看那只是一张16开的纸，其实作业的数量和难度高得不要不要的，光语文就有作文、读书、背书、写字......数学每天还要做题，英语还要抄，哎！让人的.游玩计划立马“泡汤”，而家长还要布置一堆额外的作业，真让人感到“抓狂”。

　　2、“补习大战”

　　别以为做作业就行了，课外各种补习班也让人苦恼。作文、数学、英语、编程......真让人“赶死”！一节课至少一个半小时，还弄得人“精疲力尽”。作业都没时间做了，而且精神也很疲惫。不但上课久，作业多得也“一塌糊涂”，做那些作业，没有一个半小时可做不完！累得我瘫在床上，浑身没劲，真是令人苦恼。

　　3、台风万岁！

　　在有台风的日子里，我的补习班就全停了，“我终于可以不上补习班了，ye！”我欢呼着。今天一整天写作业，质量也上升了。我很开心，想：天天刮台风，多好啊！

　　暑假是假的！就是在家自己自习而已，而且作业多，培训补习多，比平时累多了，如果早点上学多好啊！

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