无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的比的作文400字8篇，希望能够帮助到大家。

比的作文400字 篇1

　　星期一的中午，我们班和五3班进行了一场激流的.足球比赛。

　　随着时间一分一秒的过去，队员们陆陆续续的来到操场上，个个摩拳擦掌，仿佛裁判只要一吹哨，队员就会相一支离弦的箭一样飞出去。“最后五分钟”，“最后一分钟”，“十”“九”“八”“七”“六”“五”“四”“三”“二”“一”，“比赛开始”。一开始，先是他们班发球，韩成西突破进来，一个大脚，还好徐博文看准时机用力一扑，守住了这一球，接着，他们班连续攻门，徐博文扛不住了，终于被进一球。“上半场结束”！在休息的过程中，我们准备下半场发动猛攻，快速拿下一分，再找准时机，打他个措手不及。“下半场开始”！一上场，我就和郭炜舰配合默契，迅速拿下了一分。看到这种情景，对手也着急了，不断发起进攻，还好守门员孙磊都守住了，接着，我又一个人带球冲入禁区，用力一射，球进了！最后，我们和他们耗时间，加强了防守，赢得了胜利。

　　从这场战斗中我明白了友谊第一，比赛第二。

比的作文400字 篇2

　　一年一度的千人百团大战终于开始了经过一段魔鬼训练，终于可以大显身手了。

　　前几轮还可以，赢了几轮，但后几轮通通惨败，可有一盘棋让我终身难忘：（我执黑，他执白。）

　　棋盘上，两人在对弈中，很难想象有如此惨烈的对局，黑棋原来将其白棋大龙困死，但也忽视了自己的危机，正是因为这手棋的存在，使白棋在逆境中找出必杀之剑。困死大龙奇迹复活，黑棋两块大龙惨遭屠杀，当时 执黑的`我，当场崩溃，我以无心继续，但我心里又闪过一个念头：棋还没下完，不！我不能就此认输，我一定能翻盘的！

　　十分钟过去了，我崩溃过，犹豫过，自信过数百种情感缠绕在我心里，我多次想站起来认输，我都忍住了，我一直认为：棋还没下完，就有机会。

　　这一次对手给了我一“抢”，这一“抢”把我彻底打醒了，激起了我所有的斗志和潜力。

　　我两次出其不意的进攻，并且也屠杀了他的两块大龙，我经过千辛万苦，终于扳回来了，刚才的“背水一战”告一段落了，随后，我又乘胜追击，奇迹般的救回一块大龙，经过几次战斗对手损失惨重，大局落后，但对手觉得不会输，努力挣扎，但最终没能像我一样反败为胜。

　　我原以为围棋，开局不好，就决定了结局是失败的，但通过这盘棋我彻底改变了这个看法，原来围棋变幻无穷，深不可测。下棋与人生一样都要靠自己不懈的努力和拼搏，才能得到自己想要的结果，人只要到了命运的终点，那么他才是胜利者。

比的作文400字 篇3

　　秋风送爽，硕果累累！在11月28日中午，我们学校举行了一年一度的经典诵读比赛，场面那真是热闹非凡。此刻我们班级到处洋溢着兴奋的气息，大家苦练了这么久，为的就是今天夺冠的一天！

　　中午时分，随着冯老师一路小跑冲进了教室，急促地喊道：赶紧拿出语文书，快速翻到第二课。当冯老师刚说完，就听见一阵噼里啪啦的'翻书声，同学们就像一位位列兵齐刷刷地拿起了书。这时十几位评委老师踏着轻快的脚步走进了教室，评委老师看到我们坐得整整齐齐，自信满满地准备诵读时，不禁露出了满意的笑容。我心中一喜看来这次一等奖有戏了，看到老师们和蔼的目光，此时的我们却有些紧张，也有些期待

　　随着冯老师一声令下，我们开始朗读了，这次朗读的课文是《走月亮》！细细的溪水，流着山草和野花的香味我们忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗读着，而我也像一只小百灵鸟，动情地歌唱着，比任何时候都想将自己的美妙歌喉奉献给大家。

　　不知不觉朗读结束了，我们这时才松了口气。当评委老师转身离开，我不禁望向其他同学，他们也露出了开心的笑容。

　　通过这次比赛，我们班同学不仅收获了朗读的乐趣，也明白了一个道理：只有大家齐心协力，团结合作，没有什么可以难倒我们的。因为我们相信自己是最棒的！

比的作文400字 篇4

　　在“三八”妇女节那一天，我们学校举行了小歌手比赛——献给妈妈的一首歌。在这一天，我们都要穿着校服。不过，这不是我最高兴的理由，让我最高兴的理由是主持人是我们班的小歌星——光景同学，还有演歌者，我们班的小百灵——雷万。

　　“通海口小学‘献给妈妈的歌’第二届比赛正式开始”校长宣布比赛开始了。第一个表演的是《世上只有妈妈好》光景说。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”随着这动听的唱声，我想到了我小时候，妈妈不顾昼夜的照顾我，关心我。接着是高潮的状态，那就是光景的《田路》以前，光景在班上唱的时候，高声部分总是唱不上去，音乐老师说：“比赛的`时候，话筒要放远一些，高声部分如果唱不上去的庆，就开始的时候把音降小点，那高音部分就会唱上去了，吗……”果然这次，光景把高音唱上去了。接下来，有伍舟表演了很多节目，终于到了雷万李唱的《妈妈的吻》那动听歌真是大美妙了呀。接下来，有请六年级的同学们为我们带来……

　　结果出来了，光景的《田路》第一名，经二名有《小草》、第三名《妈妈的吻》《左手右手》。

　　这个三八妇女节是我最开心的一天。

比的作文400字 篇5

　　一连下了一周的雨，星期天，晴空万里，让人感觉神清气爽。一大早，我兴匆匆地戴上参赛证，来到碧宫宾馆，参加去象棋比赛。

　　一进宾馆，映入眼帘的便是摩肩接踵的人群，都是家长带着孩子来参加比赛。我暗暗地数了数，非常吃惊，我这组竟然有100多人。

　　第一轮，由于没有经验，我将棋钟按得很快，来不及思考，没下几步，就输了。紧接着第二轮，我又犯了老毛病，同样将棋钟按得很快，又输了一局。第三轮开始前，我深吸了口气，慢慢地把刚才紧张的情绪缓解下来，心里暗暗地告诉自己：别慌！刚才那两局并没有发挥出水平。只要我每下一步棋都集中注意力，想想老师平时指导的方法，看准棋局，我一定会取胜。果然，第三局，我用两个”车”把对方的”将””吃”了。

　　午间休息一小时，下午一点半，我又比了四局，一直到傍晚五点，比赛才结束。虽然，我并没有取得理想的.名次，但积累了经验，锻炼了意志，也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

　　家长点评：文章语言通顺流畅，小作者用文字生动地描绘出了比赛时的刺激和紧张感。小作者虽然没有在比赛中取得理想的名次，但积累了经验，锻炼了意志，同时也体会到了做事细心、认真、沉着的重要性。

比的作文400字 篇6

　　雷声大作，是谁惹老天爷生气了吗？不过也巧，我也正生闷气呢！

　　棋院内部举行的一场“小棋王争霸赛”，两个晚上，一共要下七盘棋。作为大家公认的棋院最强者，我信心满满，也自认拿个第一，就犹如囊中取物般唾手可得。前六盘就像预料中一样一路凯歌，盘盘获胜，我洋洋自得，好像已经看到胜利在向我招手了。可是，谁能想到，关键的最后一盘，我会栽在一个平时毫不起眼的一段手中，仅仅拿到了第二名。

　　我仅仅输给了他4目棋呀！这足以说明我失误了，也就是说不怕一万，就怕万一中的万一出现了！我心中被一股由悔恨、羞愧、懊恼、嫉妒等情绪凝聚起来的负能量冲击着，沦陷了……

　　我辗转难眠，很晚很晚才睡着……

　　第二天去了棋院，我要求再与他下一盘，老师准了，不出所料，他一败涂地。才下了半盘，他就被杀了一块三四十子的大龙，直接中盘认输。这再一次证明我的.实力比他强很多，可我昨天为何输了呢？

　　回来后我想了很久，是因为他昨天技术暴涨今天技术暴跌吗？不可能，这种现象只有可能出现在股市吧。难道昨天我太轻敌，没有全力以赴，留了一手？也没有啊！想了很久，我终于想明白了：哦，原来我是习惯了赢，习惯了求稳，在最后一盘不敢再去冒险了，求胜心切，畏首畏脚不敢再去放手一博了。

　　这场比赛给了我一个重要启示：太过看重名利，被名利羁绊，将是自己前进路上最大的负担。所以人啊要时不时让自己归零，以空杯心态轻装上阵。不忘初心，敢于拼搏。

比的作文400字 篇7

　　9月25日这一天下午，我们学校召开了秋季运动会，我们班同学也毫不示弱，纷纷踊跃报名参加。

　　在26日这一天，，激烈的女子1000米就要开始了，在同学们的欢呼声中，刘佳宁站到了起跑线上，看着对手跃跃欲试的架势，他的心情怦怦直跳，心想：“一定要给班级争光，暗暗地给自己打着气。”可是，我看得出她的两条腿仍有些发抖。

　　“各就各位，预——备——”裁判老师拉长了声音，我的心一下子提到了嗓子眼儿，暗暗地为她加油鼓劲，枪声响了，刘佳宁第一个冲了出去，飞扬的`头发随风飘动着，鼓足了劲向终点跑去，同学们聚精会神看着刘佳宁所跑的位置大声呼喊：“刘佳宁，加油！五三班加油！”

　　一圈，两圈，三圈，四圈，最激动人心的时刻来临了，最后一圈，各班同学都显得有些没力气疲惫了，有的甚至在走着接近终点，就在此时，“刘佳宁加油，坚持下去，不要放弃”那时我们班的同学和杨老师的声音在场上回荡。

　　顿时，刘佳宁激动起来，浑身像是增添了无穷力量，脚步也变得有力了。奋力向前追赶冲过终点，同学们也越过警戒线冲了过去和刘佳宁拥抱在一起。

　　时间又过去了十五分钟，比赛名次就要公布了，同学们竖起耳朵，只听见主持人在喇叭里：“五三班刘佳宁1000米跑比赛，第一名！”

　　现在想起来，那次比赛真是扣人心弦，太刺激了！

比的作文400字 篇8

　　今天下午第三节课，是六年级拔河比赛的淘汰赛。

　　第一场比赛是由我们六（5）班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在麻绳的两边，紧紧地抓紧绳子，牢牢地扎好马步，用眼神向对方宣战：“放弃吧，你们是胜不过我们的。”这样子，活似一只雄昂昂，气赳赳的大公鸡。

　　一声令下，现场立刻沸腾起来了。“加油！加油！”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是，我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿，我们便拿下了第一场的胜利。

　　第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的`老师，同学们都绷紧了每一条神经，更加努力地打气了，好似恨不得立刻冲上去帮忙。“加油！加油！”“再用点力！”……这些声音震撼了校园的每一个角落。

　　绳子好似一条“两头蛇”，一会儿往右一点，一会儿又向左挪一寸。似是在争执着该往这一边。“加油！加油！的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸，粗壮的小手似钩子一样抓住绳子，脚一小步一小步地往后移。

　　终于，“两头蛇”携带着胜利向我们走来，同学们这高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。

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