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在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的快乐是作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐是作文400字 篇1
给予是快乐的。我就有过这样的体验。
那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩。
但是,兴奋的我却发现我的'好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。
考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。
何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”
我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!
快乐是作文400字 篇2
快乐是什么?我歪着脑袋问……奶奶回答说,快乐就是一家人顺顺利利;妈妈回答说,快乐就是一家人平平安安;爸爸回答说,快乐就是创造我们家的幸福生活。我的快乐是什么呢?我开始寻找我的快乐。
我与小伙伴在一起吹泡泡。一个个小泡泡在空中飞舞,在风中颤抖,在阳光下闪闪发亮,我们一起蹦呀,跳呀,玩耍的我是那么快乐!
参加丰城市少儿网球比赛,我过五关斩六将,战胜一个又一个对手,自信地站上领奖台,高高地举起奖牌,胜利的我是那么快乐!
数学课上,老师出了一道难题。我苦思冥想,得出答案,心中大喜,再看看同学们,一个个抓耳挠腮,低头不语。思考的我是那么快乐!
星期天,妈妈带我去书店。我找到喜欢的书,一篇一篇地看,一遍一遍地读,每次都舍不得回去,读书的`我是那么快乐!
每天放学回家,肚子饿的咕咕叫,奶奶早已准备好了丰盛的午餐,而且都是我爱吃的菜。健康的我是那么快乐!
原来快乐很简单,真的很简单。只要你用心发现,你会发现生活中处处都有快乐!
我想,我找到了我的快乐!
快乐是作文400字 篇3
要读书,就要好读书,现在我已是三年级的学生了,可喜欢读书的习惯依然没有变,古人说“读书破万卷,下笔如有神”,虽然我还不能达到那种境界,但是我从来不怕写作文,而且暗地里还有点喜欢,我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自已编的故事,很好玩!
记得一次期末考试的.作文是要求写一篇“我最喜欢的玩具”,当时我不知道哪儿来的灵感,一鼓作气就写完了,而且是第一个交卷,交上去以后才想起文章中许多句子、词语都来源于老师每天布置的作业摘抄好词好句。回家后我和爸爸说了这件事,爸爸对我说“这是老师在培养你们多读书,读好书的良好习惯,还给我解释了我所谓的“灵感”,那时候我才明白“厚积而薄发”的道理,从此我更爱读书了。
读书还让我懂得了许多道理,《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《卖火柴的小女孩》让我对那个小女孩产生了同情心,知道了以后要对每一个人充满善良和同情;还有“狼王梦”、“第七条猎狗”、“最后一头战象”等等。读书真是一件快乐的事啊!
快乐是作文400字 篇4
俗话说的好,书就像一位朋友,就像一个温暖的家,只要你爱书,它就会慷慨的给你很多,陪伴你一生。
以前,我不爱阅读,也不会读书。一提到阅读我就会“头疼”,所以我的写作水平一直得不到提高。爸爸妈妈也很着急、苦恼。为此他们几乎每星期都要给我借书,还给我制定了睡前十分钟的阅读习惯。渐渐地我也爱上了阅读。功夫不负有心人啊!又一次,我写了一篇作文,受到了老师和同学们的表扬和鼓励。并且在全班拿范文来朗诵。
我爱阅读了,看的.如痴如醉。《杨红樱童话》使得我浮想联翩,阳光姐姐的书让我捧腹大笑……只要手中有书,我就忘了吃忘了睡。记得又一次,妈妈要去加班,让我自己煮米,我把大米淘好倒进锅里就去看书了,书中的情节很是精彩,不知过了多久,我听到开门声便惊醒了,才知道妈妈回来了,一见妈妈我也感觉得有点饿了,跑到厨房,解开锅盖一看,我傻眼了,米还是生的,原来我没插电源。妈妈看着我哭笑不得。
一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随是想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一位老师,是你迷失方向时的指南。
快乐是作文400字 篇5
有人认为:学习是痛苦的。理由很简单:悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。这些令人意想不到的学习方法,让一些人对学习望而生畏。但我却认为,学习是快乐的。现在我们不只是在课堂学到知识,也可以在课外学知识;例如在博物馆可以学到丰富的历史知识;到世界各地旅游可以更深入地了解当地民俗风情。在生活中,到处都有知识,需要的是有发现的眼睛,求学的动力。
子曰:学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦子乎。孔子说得好,的确如此。当自己在学习上遇到困难,解决了难题,这不是件值得让自己高兴的事?一个人好像一根竹子,身体强壮,竹变成箭,学会知识,是一个知识渊博的人,箭头套上了一个锋利的矛头,让箭更具有杀伤力。
一个爱学习的人,学到的知识属于自己,一个拥有无穷知识的人,高兴的非已莫属;一个聪明的`人,利用时间学习,从不浪费,要某个领域上有了更高的成就,成功的人可能是他。
我就是一个很好例子:今天晚上,妈妈教我踢毽子。一开始,我连开毽子都不会,可我抱着快乐的心情去学习,很快,我就学会了,甚至爱上了踢毽子。其实,学每一样本领,只要你有愉快的心情,就很容易学会。只要你觉得学习快乐,就会认为学好并不难。
在学习中有无穷的快乐,你找到了吗?
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