在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的风筝作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风筝作文400字 篇1

　　我的课余生活多姿多彩，他们就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳，打羽毛球，绘画……但我最喜欢的是放风筝。

　　重阳节那天，秋风习习，秋高气爽，天空特别晴朗，是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。

　　到了石花山广场，只见到处人山人海，小朋友们三人一群，两个一伙，争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿，各式各样：那美丽的“花蝴蝶”，橘红的身子布满墨绿的斑纹，伸展着翅膀缓缓上升；那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飞翔。还有那得意的“九品芝麻官”，长长的“大蜈蚣”，快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的风采。

　　我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”，让爸爸端端正正地用手托着，我牵着线，飞快的向前跑，边跑边放线，跑在最远的'地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手，那线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高，我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时，我和爸爸顿时笑了起来。

　　放风筝让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！这就是我的课余生活——放风筝。

风筝作文400字 篇2

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这首诗描写了一幅春天孩子们在村旁草地上放风筝的画面。

　　阳春三月春意盎然，正是放风筝的好时节。周末，春风暖暖地吹拂着大地，我和同学相约去运河边放风筝。运河边桃红柳绿，湖水清澈见底，空气中弥漫着一丝丝甜甜的花香。

　　同学们带来了各式各样的精美的风筝，有老鹰、飞机、凤凰、猫头鹰、还有卡通美少女，各式图案让人看得眼花缭乱。我们分成3组，俩俩分工协作。我和李娟一个组，我们装好风筝，接好线后，一切准备就绪。我举着风筝，一放手，李娟就拽着风筝往前跑，风筝借着风的力量飞了起来，我高兴地拍手叫好。看到风筝这么轻而易举就飞起来了，我心想：“都说放风筝难，我看不是挺简单的嘛。”正嘚瑟着，就看见风筝摇摇摆摆地掉了下来，被树枝勾住了。好不容易经大人帮忙才把风筝取下来。这次我决定自己来跑，李娟刚放手，我就卯足了劲往前冲，一边跑一边放线，猫头鹰风筝在嫩蓝的天空中欢快地飞翔。同学们的'风筝也飞起来了，各式色彩艳丽的风筝把春天的天空装扮得更加美丽。可是好景不长，不一会儿功夫，大家的风筝都摇摇晃晃地掉了下来，不是落在地上就是落在水里。

　　这时一旁散步的老爷爷告诉我们，放风筝是有技巧的，要想把风筝放得高，时间放得长，要随时收线放线，保持风筝平衡。原来如此啊，我们顿时恍然大悟。

　　放风筝给我们带来了很多乐趣，也让我懂得了一个道理，做任何事都要掌握方法。

风筝作文400字 篇3

　　一提起清明节，我第一个想到的就是风筝。清明节正好在春天，春天也是我最喜欢 季节，你们问我为什么？因为，这个季节最适合放风筝了！

　　今年清明节，爸爸给我买了一个彩虹色的风筝，我一拿到风筝，就迫不及待地拉着我的好朋友一起去放风筝。当我们来到公园的时候，发现有许多人都在放风筝。湛蓝的天空中飞舞着一只只贪玩有自由的风筝，这些风筝个个造型独特：有色彩鲜艳的燕子；有憨厚可爱的.大熊猫；有鼓着两只大眼珠的小金鱼；还有……真是数也数不清啊！不过，看着这些展翅飞翔的风筝，还真是有点羡慕他们啊！

　　看见他们开心的样子，我的心也不禁痒了起来，于是，我和我朋友开始放风筝了，我放线，她拉线。“放线！放线！”她大声喊道。我手忙脚乱地握着手中的线圈，急急忙忙地放线，可是已经太晚了，风筝早已掉在了地上，但我绝不气馁。吸取上次失败的经验，这次一定会成功的。“飞起来了，飞起来了！”我和我朋友大声欢呼起来。风筝在天空中自由翱翔，搭配上风筝的颜色，仿佛就像是一条彩虹横在蓝天中，真是美丽极了！风筝愈飞愈高，不知不觉中。我手中的线圈越来越小，到最后，线圈彻底没了，风筝渐渐地飞向天空，我们望着风筝，都被这幅美丽的景色所迷住了。

　　我紧盯着高飞的风筝，似乎在对它说：“明年再见！”

风筝作文400字 篇4

　　春天悄悄地来到了我们的身边，微风吹拂就像妈妈的手抚摸着我们的脸，感觉很温暖，又感觉心旷神怡，这真是放风筝的好时节。瞧，公园里人山人海，人们很高兴。天空中，风筝各式各样的，热闹极了。

　　星期日我写完作业，得到了爸爸妈妈的同意，也加入了放风筝这个行列。

　　宽阔的'广场上一望无际，湛蓝的天空中，飘着几朵洁白的云儿。我迫不及待地举起风筝拿起风筝线，妈妈拿着蝴蝶风筝，一阵风儿吹过，我奔跑起来，它飘上了天空，我和妈妈高兴地欢呼起来。可是，好景不长，才过了一会儿功夫，它就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃一头栽了下来。我赶紧跑过去捡起风筝，重新开始，可是才过了一会，它又掉了下来，挂在了树枝上。

　　这时爸爸来了，他可是放风筝的高手。爸爸仔细观察了我的风筝，说：“这个引线的长度不对，所以吹风也不对，平衡也很难掌握。”我恍然大悟，原来放风筝也有学问啊。爸爸把引线调整好，我又开始放起风筝了。过了一会儿，风筝稳稳当当地遨游在蓝天。

　　通过这件放风筝的事，我明白了无论做什么事，要想把它做好，就应该掌握它的方法和技巧。

风筝作文400字 篇5

　　预备开始！随着一声号令，风筝节正式开始了，看！首先上场的是六年组的大哥哥大姐姐们，哇！他们放风筝的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙风筝飞的.最高，简直看不见了，还有一只蝴蝶风筝也飞的很高呀啊，寻找风筝的主人，原来是一位大姐姐放的。

　　请五年组上场。指挥老师拿着话筒说道。五年组上场了，看，有一只由7只小风筝组在一起的风筝可真有趣啊，五一、五一、永远第一！五一、五一、永远第一！听，这是谁在说话？哦，原来是我们班旁边的五年一班啊！他们喊得真响亮，差点就把我的耳朵喊聋了，嘻嘻，有点夸张了，但是他们喊得可响亮了。

　　看！一只小鸡风筝飞得大高了，这是谁放得呢？哦，原来是一位大姐姐和她的家长一起放的，真高！请四年组上场。哇！到我们年组了，真高兴呀！我们年组上场了，有一只五彩云风筝飞的很高呀，哇！是我们班的黄镜潼的，时间不知不觉的过去了，三年组、二年组、一年组纷纷上场了，到了三点二十的时候，指挥老师宣布风筝节结束了，真有些不舍呀！

　　我在心里默默想，明年，我一定要参加风筝节。风筝节，带给我们太多欢笑，我喜欢风筝节！

风筝作文400字 篇6

　　上一个星期天的下午，做完作业，我和我的爸爸兴高采烈地去放风筝。

　　到了广场上，我的爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！我的爸爸又接连试了好几次，都没有成功。

　　我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着我的爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

　　尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。

　　一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的'帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。

　　让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！

风筝作文400字 篇7

　　一个星期天的早晨，清风徐徐、阳光明媚，天边漂浮着淡淡的白云。优优、亮亮和茗茗三个好朋友相约到郊野公园放风筝。公园里的柳树迫不及待地抽出了新芽，像绿色的丝带一样，伴随着春风，跳起舞来。脚踩草地感觉像走在柔软的地毯上一样，草地上开满了五彩缤纷的鲜花，它们争先恐后地绽放着，好一派春意盎然的景象啊！

　　它们来到草坪上，远远望去，一家三口正在放风筝呢！随着小孩手中牵引着的风筝线望去，天空中已经飞满了各种各样的风筝，有五彩的三角形风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝，有蜿蜒前行的蜈蚣风筝，还有灵动活泼的金鱼风筝……天空成了风筝的'海洋。

　　看着这些美丽的风筝，亮亮激动地说：“我们赶紧也放风筝吧！”说罢，茗茗急不可耐地将燕子风筝高高举过头顶，亮亮站在几米开外的地方，右手持着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑去。小明把风筝向空中抛去，只见风筝“噌”地一下飞了起来，可是没过多久，它就摇摇晃晃地落了下来。优优在一旁叹息地说道：“真可惜，好不容易飞起来的风筝怎么这么快就掉下来了呢？”茗茗不服气地说道：“我们再试一次！”于是他们打起精神，重复之前的动作，等到风筝飞起来后，亮亮便逆着风拉拽风筝线，时而把线放长些，时而把线收紧些，果然风筝越飞越高。三个人异口同声地说“耶！终于成功了！”

　　看着好不容易飞上天的风筝在蓝天中自由自在地飞翔，大家心里都有一种说不出来的快乐！

风筝作文400字 篇8

　　“叮铃——叮铃”下课铃声刚响，同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了？原来是“一年一度”的风筝大赛开始了。

　　首先，我们要自己动手制作风筝，大家手里拿着早已准备好的材料，每个人都显得特别兴奋。

　　随着一声开始，我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳子、木棍、水彩笔等。

　　先用绳子把几个木棍扎成风筝的形状。另一个同学马上把纸糊在骨架上，不能太紧，也不能太松。太紧了会飞不起来，太松了飞上天会掉下来，所以很讲究技巧。

　　这样差不多好了，就差修饰，做的不好的地方修改一下。我们齐心协力把风筝装饰好了，远远的看过去就想像一只凤凰。

　　接下来是放飞风筝的时候了。我们使劲拉着风筝，都盼望风筝飞得高高的，可是——，不管怎么拉，风筝老是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了，跑过来教我们放风筝。啊！一试，风筝飞上天去了！我们都欢呼起来。

　　我们一鼓作气，把风筝放的'越来越高。远远地看去，竟然有几只小鸟飞了过来，在风筝旁飞来飞去，可能在好奇的想：这些也是我们的同类吗？长的真美丽啊！可是为什么它们用一根绳子牵着？

　　看着越得越高的风筝，我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手，拉着风筝跑，我在追着风筝，我笑的是哪么童真、无忧无虑啊！现在的我已经慢慢长大了，可以独自牵着风筝跑了，和同学们一起玩风筝的日子，相信一定会成为我童年最难忘的记忆。

风筝作文400字 篇9

　　星期六的下午，我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，我们就到了目的地。站在浍河大堤上，远处是一望无际的`绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气

　　息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。

　　先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。

　　开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星

　　似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让我们收起风筝回去了。

　　真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。

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