在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的人的作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

人的作文400字 篇1

　　去年的愚人节，我在课堂上和学生“斗智斗勇”，到现在记忆犹新，愚人节的那点事之以己之道还施彼身。

　　那天早上我有两节写作课，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨进教室的一刹那感觉有点不对劲——离上课只有两三分钟，怎么空无一人？我环顾四周，看见黑板上有几个很醒目的大字：此班本周实训，理论课停上。我叹了一口气，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是准备打道回府。出门走到楼梯口，发现一个个脑袋兴奋地钻了出来，且笑得开心：“哈哈，老师，今天是愚人节，你上当啦！”我一下子反应过来，假装嗔怒道：“没大没小的，敢愚弄老师！”学生们哄笑着跑进教室里。

　　课堂上，我讲解著名作家王安忆及其代表作，学生们听的很认真。快要下课时，我说，我们一起做个小游戏吧，我手里有三本书，我拍第一本你们说“王”，拍第二本你们说“安”，拍第三本你们说“忆”，看谁说的又快又准。说完我就有节奏地轮流拍着书，等他们渐渐进入角色的`时候，我不动声色地一直拍第一本书，于是教室里持续响起了“王、王、王……汪、汪、汪”的声音，伴随着下课铃声，我忍不住哈哈大笑，学生们这才反应过来，大呼上当。

人的作文400字 篇2

　　在学习和生活中有许多让我敬佩的人，可是如果说起我最敬佩的人还是他。他圆圆的脸蛋，一头短短的黑发，一双有精神的眼睛，活泼又机灵，他就是我的同学——杨昊宇。他是个小书迷，懂得的课外知识特别多，上课总喜欢回答问题，每次考试的成绩都比我优秀，所以我很佩服他。他还是个特别讲究卫生，不怕脏不嫌臭的'同学，关心同学的人。每当同学生病呕吐的时候，他都是第一个拿扫把或拖把把同学吐出的脏物扫掉。

　　有一天，上语文课的时候，刚开始时，我只是觉得肚子很不舒服。不久，我喉咙一阵就不知不觉得吐了。只见我的桌子上，地板上都是我吐的东西。一些同学见了“啊”的一声，有些同学捂着鼻子说：“好臭呀！”。这时，只见坐在我前面的杨昊宇同学马上站起身来，走到教室后面拿起拖把，来到我跟前说：“走开！我来把地拖干净。”说完，他双手握着拖把弯着腰使劲来回拖。这时，高哲瀚、李凌睿也来帮忙了。杨昊宇说：“提水来！”不久，一位同学提水来了，他们把我吐的东西拖干净了。教室的地板干净了，臭味也减少了，同学们开始上课。那一刻，我特别感谢杨昊宇和其他同学，心里感到特别温暖，也特别舒服。

　　当高哲瀚提着水去倒，走到走廊上时，不知怎么了，高哲瀚也呕吐了。这时，杨昊宇又快步走过去，拿起拖把又拖起来，直到走廊干净了，再提着水去倒。

　　你们知道我为什么那么敬佩杨昊宇吗？因为他不但爱读课外书，还关心同学，讲究卫生，不怕脏，不嫌臭……

人的作文400字 篇3

　　每到4月1号的这一天，它叫愚人节，今天是5月5号大约过去愚人节才一个月，愚人节的特点是：可以骗人之类的，所以我喜欢愚人节。

　　4月1号早上7点48分，我就早早的起床了，俗话说：“早睡早起身体好”。骗你的了！今天是4月1号愚人节！

　　当我打开笔记本电脑，没人陪我就把京东打开，搜羊皮外衣，其实是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。妈妈就急忙问“什么京东衣服打2折了”！“元旦1月1日才开始打两折，今天是愚人节，你被骗了”。我哈哈大笑的说。

　　我下了楼，去找伙伴们玩游戏，我来当僵尸，其实不是我当，是另外一个朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他们〔不是僵尸〕以为我是僵尸，〔假〕见谅我，我把他们赶到山洞那边，他们变僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的时候，小伙伴们才恍然大悟，终于明白了，他们才是真正的`僵尸，我变成英雄了，最后我胜利了。“同鞋”们问我：“为什么骗我们呢”？因为今天是愚人节啊。

　　只要一个小小的节日，就能够给大家带来一份大大的惊喜，享受这快乐的时刻。特别是愚人节，下次要记住愚人节哟！我十分喜欢这快乐的愚人节！4月1日

人的作文400字 篇4

　　读幼儿园时，一个回忆令我始终忘不了。

　　时光倒流到五岁了。一天上午，我正要去上厕所，老师叫我慢慢走，说那里容易摔倒。可是，我把老师的话当成了耳边风。我摔倒了。我开始大哭起来。“呜，呜，呜呜……”

　　忽然，我面前出现了一名漂亮的女孩子，长着水灵灵的眼睛，长长的头发，月牙似的眉毛。她说：“你没事吧？”

　　我忍住疼痛，说：“有点痛。”

　　她看了看我摔伤的部位，说：“不行，伤口如果不及时处理会有细菌通过你的`伤口进入体内。”说完，她就奔向教室。

　　没过一会儿，她回来了。左手拿着一瓶药水，右手拿着一包棉签。她用棉签沾了药水，轻轻地抹在我的伤口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思，安慰我说：“现在有点痛，一会儿就不痛了。”

　　嗯……你叫什么名字呀？”我问她。

　　她说：“我叫陈洛均，今年五岁。”

　　“我叫李湘，今年也五岁。”

　　就这样，我就成好朋友。

　　陈洛均，我跌倒时是你把我扶起来。你还帮我清理伤口，和我一起分享你的好东西。陈洛均，你是我最想感谢的人。

人的作文400字 篇5

　　这堂课，我们伤心，我们难过，我们感动，我们喜悦。

　　同时，我们悟到了很多道理：在这个世界上有些人和你是擦肩而过的，有些人则要相处一生一世，可他们要离去时，你才会想起“珍惜”和“感恩”。

　　我也曾经历过分离时的痛苦。

　　一年级时，数学吴老师不知怎么的，突然转校到了福州。那时候，我们一个个都非常伤心，但那时，我们或许还太小，不懂得什么是感恩，可现在，终于明白了……

　　前几天，周老师不知怎么了，突然要换班。我们便极力挽留，可老师却不领情，还说了一些感人肺腑的离别赠言，之后，便向四一班走去，我们个个的心都伤透了。

　　于是，许多同学第三节课都没法去上了，都在教室里呆着，还在黑板上涂涂画画，写了许多话“周老师，我爱你”、“周老师，你快回来吧”、“周老师……”

　　当然，我们这些在电脑室上课的人也没闲着，都在学校网站的许愿墙上纷纷写下自已的愿望：“周老师，我们知道错了，您快回来吧！”“周老师，我们以后一定会改正的，您就原谅我们吧！”……

　　或许真的是我们的真诚感动了上苍。好像做梦似的，星期五下午，周老师竟然说这是个愚人节的玩笑，我们听了都欢呼雀跃起来，但是又十分惊讶，好似庄周梦蝶一般。

　　看来这真的.是个玩笑而已，但是，我们却从中吸取了教训，明白了人生的道理，还是值得的！

人的作文400字 篇6

　　他，是我最敬佩的一个人，但我却从未跟他说过一句话.甚至连他的名字都叫不出。

　　今年寒假，爸爸每天傍晚都带我去公园运动。一天，当我走进大门时，忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下:他是个学生，大眼睛，扁鼻子，宽嘴巴。长得还算可以，不过就是走路时身体会左右倾斜，手也会左右地歪……总而言之，他走路时的动作不像正常人那样放松、那样自然，而是走得很慢、很吃力。爸爸悄悄告诉我，他患有脑偏瘫，不会走路，所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者，我觉得他真令人同情。

　　此后的几天，他照样天天来，由他的妈妈搀扶着练习走路。有一次，他的妈妈让他转弯，可他就是转不过去。他急得满脸通红，眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿.那副样子，怎能不令人同情呢?

　　隔了一个学期，暑假时，我又去公园运动。啊，我又看见了他。他跟以前没什么两样，只不过走路变快了，比正常人都快。虽然走时的动作还是很不自然，至少他已经会走了，走得是那样快。

　　周末，我去公园时又看到了那熟悉的身影—是他，是他!他可以自己爬楼梯了。此时此刻，他的身影在我心中是那么高大。同情，现在都灰飞烟灭了，一种敬佩之情在我心里油然而生。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见，他那颗火热的'心，正放射出灿烂的光芒……

　　陌生的大哥哥，你的意志、你的精神，都令人敬佩。

【人的作文400字】相关文章：

描写人的作文12-24

写人的作文12-09

城市人作文04-03

人与路作文03-31

身边人作文04-15

记人的作文04-02

修车人作文04-10

人与路作文12-08

竹节人作文02-21

虚心使人进步骄傲使人进步作文04-15