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六一的作文400字
更新时间:2023-06-06 10:20:57
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精选六一的作文400字8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六一的作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一的作文400字 篇1

  今天是六一儿童节,我们五年级级部去了汶源讲堂,观看其他同学表演节目。

  讲堂里人山人海,所有的同学们脸上都洋溢着好奇又激动的表情。这里充满着快乐的笑声。

  在一片充满欢乐的笑声中,同学们开始了表演,四个主持人说:“亲爱的'同学们,大家好……”第一个节目是几十个女生拿着向日葵在跳舞,她们在音乐声中翩翩起舞,好像天上的仙女一般。接着,又演了许多节目,最令我难忘的就是——众音乐老师的乐器大合奏,演奏了《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》,有的歌虽然很幼稚,但也包含着老师的辛苦,大家都喜欢这个节目。

  看完节目后,我们回到了教室。接下来就是我们班的六一节目,有:我和张旭昆唱的《青苹果乐园》、燕盈普等人唱的《倍儿爽》、杨一帆的人唱的《奔跑》、吕嘉荣等人表演的小品、等许多节目。尤其是我和张旭昆唱的《青苹果乐园》,让许多观众一起唱了起来,把激情退上了高潮……

  这是我们最后一次在这个学校过六一了,我们会永远记住的。

六一的作文400字 篇2

  今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的'朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑,难忘的六一儿童节作文450字,小学四年级作文《难忘的六一儿童节作文450字》。

  我们的友情更加的深了!

六一的作文400字 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。在这天里,我们尽情欢唱,尽情舞蹈。在这一天里过的快快乐乐,潇潇洒洒。刚了出门,呀,好清凉的空气啊,金色的陽光照射着大地。走进校门,已经七点15我们排着整齐的队伍,拿着小垫,来到了教学楼前,观看学校组织的庆祝六一大型活动——“游园活动”。

  我们在学校里玩游戏,一开始,我们全校在操场上跳集体兔子舞。当时天下着雨,我们高年级很羞涩。没有一个人在跳,而是在走了2圈。游园活动开始了,我和金凯达两人一起去玩,我们两个玩得不亦乐乎,特别是在我们的配合之下,我们拿下了很多分。我在学校里,吃得肚子涨得圆圆的。我把零食大军一下子都给毁灭了。

  在外婆家,我帮外婆做了很多家务活,帮外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是个勤劳的好孩子,我听了心里甜滋滋的。

  在自己家,我就成了小主人,因为爸爸妈妈都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作业做完,最后再看几本作文选,在我看入迷的时候,爸爸妈妈下班回来了。爸爸夸我是个能干的'好孩子,我听了别说心里有多高兴啊!

  即使今天我没有做什么惊天动地的事,但我感到今天是一个快乐的“六一”儿童节。

六一的作文400字 篇4

  “六一”,是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日,在这一天,我们是快乐的。因为,它是我们美好的时光呀!所以,我们早就期待“六一”儿童节了。

  说起今年的“六一”,比往年更有趣、更快乐哦!

  欢迎来到手工制作社团!看,这儿有四个大组,每组制作各不相同哦!有一组做彩粽,有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时,我们不是演员,也不是观众,我们是制作者。当徐润嘉介绍时,我们正用自己的巧手制作着。而我,就是缝香包的一员。我先要穿针线,我把线慢慢地往针孔里送,随后,我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了!紧接着,我是紧张的、小心翼翼地穿针引线,直到反香包做好为止。做好了一个香包,我累得满头大汗,但我依然很高兴。因为,我把中国传统流传下来了!

  再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里,我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢!那儿商品琳琅满目呀!小同学把心爱的物品卖了出来,买主来迎,只听一声又一声的讨价还价声。听着声音,就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的.体育风采,有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢!还有些小朋友在演出,她们跳得多么优美呀!

  我们蹦啊跳啊,脸上洋溢着幸福,心里荡漾着快乐,笑声在校园上空回荡,这个“六一”让我永远难忘!

六一的作文400字 篇5

  天上的小鸟哼着小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

  我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了!那是一个布满了彩色贴纸,上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的:纸上是手印,那就只能用手来,有脚印就只能用脚来,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戏正在进行中,我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去,过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中!佳蕊只是轻松跳过了,她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了,是一手一脚的!现在该怎么办呢?正当我疑惑时,佳蕊剪前面的并列手脚印,满面欣喜,蹲下去好便轻轻跃起!又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿,但动作却又不失优雅,所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印,仿佛在表演似的`。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券,十分开心,心里想灌了蜜一样,甜滋滋的!

  玩过脚踏实地游戏后,我们又一起在操场上走了一圈,看见了许多谜语,我突然看到了一条谜语,上面写着,“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一,不会是一一得一这个乘法口诀吧?边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了!老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

  我度过了一个快乐的六一!太棒了!

六一的作文400字 篇6

  六一是一个特殊的节日,是属于我们的节日。我希望天天都过六一节,因为六一我们可以得到自己想要的礼物,可以让爸爸妈妈带我们出去玩。

  这个六一节妈妈带我去滑真冰,我带着激动的心情来到真冰场,一到真冰场,我的心情便发生巨大的`变化,紧张!真冰场里人山人海,我排很长的对才拿到自己心仪的溜冰鞋,换好鞋之后便保持体力,不一会儿,真冰场的大门打开,有一些人飞快地冲进真冰场,有一些人提心吊胆地进真冰场,迈着小碎步,而我则属于第二种人。

  我慢慢地滑起来,扶着旁边的栏杆,小心翼翼地前进着,不一会儿,我便稍微会一点儿技巧,于是我尝试着不扶栏杆滑行,突然我摔一个大屁墩,我拍拍屁股慢慢地爬起来,刚才那种得意的心情瞬间消失,但是我还是没有放弃,继续尝试着不扶栏杆滑,我滑一圈又一圈越来越顺,滑的也越来越好。

  冰场有的人一会儿摔一跤,一会儿摔一跤,有的人一跤也没摔,有的人滑的飞快,有的人滑的比蜗牛还慢,里面的人密密麻麻,从上面看,像一堆蚂蚁,因为我越来越有自信,所以一圈比一圈滑得好!我慢慢尝试着既不扶栏杆速度也明显加快,也觉得滑真冰非常好玩,突然结束铃响,我恋恋不舍的离开冰场,这次的滑冰中我知道一个道理,世上无难事,只要肯攀登。

  我爱滑真冰!我更爱属于我们的节日--六一!

六一的作文400字 篇7

  星期二,我们学校举行“六一儿童节”活动。

  早上时,大家都在化妆,化完妆后,全体同学都拿着自己的凳子排好队和老师一起到操场上去,在下楼梯时,大家的凳子脚总是碰在一起,害大家都不好走。

  开始表演了,大家都看到舞台后面的.牌子上写着“健康成长,放飞梦想,庆六一儿童节”。而且还看见了三位主持人。

  从第一个节目一直往后看,看到了1204班表演的《歌声与微笑》他们班除了差错,就是第一排女生带队的同学刘千一。因为还不要跑到台中央时她就跑了出来,然后她又被她们班的杨雅琪给叫到队伍里,所以1204班出了差错。轮到1205班了。他们班的表演是跳舞,他们跳的可好了!过了一会,轮到我们班了。我站在台上望着台下的老师家长和同学们,我非常紧张,我的心怦怦直跳。我们吹到一半时就走调了,后来我们吹完了熊绮晗忘记说敬礼了,就叫我们向左转,我们只好听她的口令。大家看啊看,终于把所有的节目都看完了,最激动人心的时候到了,就是要评出一二三名的班级,我们班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羡慕她们班呀!但不过没关系,下次我们一定可以得第一名。

六一的作文400字 篇8

  我们六一班以前的经历是非常著名的。

  从三年级到五年级我们已经气走了好多个老师。特别是三年级时教我们数学的吴老师,那时候每当我们上数学课时,我们的`‘破坏分子’吴润彬就会在课堂上捣乱,而吴老师总会拿扫把在教室里追吴润彬,那时候我们就开心了,因为我们又有好戏看了,就这样追来追去,最少可以浪费半节课时间,那我们就不用上课了。

  还有一次,也是在三年级的时候,我们现在的语文老师方老师给我们上了一节公开课,是学一首关于山的古诗。当时方老师提出了一个问题:‘同学们似乎看到了一座怎样的山?’有一位同学举手了,他回答的是高山。’‘怎样的高山呢?’方老师又问。又有一个同学举手了,那位同学站起来说:‘很高的高山。’方老师沉默了几秒,又有一位同学举手了,她站起来回答说:‘很高很高的山。’老师听了后整个人呆了。接着,还有一位同学举手了这位同学竟然说:‘很高很高很高的山。’老师听了差点被她倾晕了。

  怎么样,听了我们六一班以前的经历,是不是觉得以前的我们很‘著名’呢?

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