在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的黑板的作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

黑板的作文400字 篇1

　　黑板上有小时候妈妈教我拼音与汉字的记忆：有上了小学后在黑板上写下的纯真幻想；还有小学毕业时同学之间分别时真情的留念，浓浓的师生情！

　　小时候，妈妈为了让我在上学前能够适应新的课程，便买了一块小黑板，每每我有空的时候，就拿出来把小学要学的拼音与汉字写上几个，教我读。我刚刚进入初步学习的阶段，还有些不适应，太多的我也记不清楚了。比如说：有一次妈妈让我写一个“大”字，我却一股脑地把黑板上的“大”字擦下去了，还“无赖”地对妈妈说：“怎么样？够听话吧！”令妈妈哭笑不得！

　　就这样，黑板上便有了小时候，妈妈教我拼音与汉字的记忆。

　　在小学毕业考试前夕，老师把我们叫到黑板前，让我们在黑板上写下将来的梦想和同学间的情谊。同学们有的写下了将来想成为老师。我清楚的记得：有一个同学用洁白的粉笔在黑板上写下了几个铿锵有力的大字“将来再会”。

　　黑板上写下了我纯真的幻想和小学毕业时同学之间分别时纯真的友情。

　　在刚步入初中大门的时候，老师引领我们走进了充满幻想的校园，老师在黑板上写下了告诫我们的`话：“吃苦6年，幸福60年！”同学们每每有不会的题，老师总会耐心地在黑板上认真地讲解，在黑板上写下做题的思路。

　　中学黑板上永远记下了浓厚的师生情。

　　黑板上的记忆是多么的美好、坚定！

黑板的作文400字 篇2

　　我们教室里的黑板“年纪”不小了，不能用水擦，一擦就湿嗒嗒的不能写字了，要过好久才能恢复，所以我们很少用湿抹布擦黑板。为了应付卫生检查，老师只好下令用湿抹布擦黑板。有个调皮的男生，在未干的黑板上“盖”了一个手印。

　　接着，一个男生助跑到黑板前跳起来，在黑板的上方印了手印，还大叫着：“看，没有人的手印能比我高!”话刚说完，许多人簇拥过来，盖的手印都比他高，我也试了试，超过他的记录简直太容易了！正当大家各自得意时，一个大个子吼着，叫我们让开，毫不费力地在黑板的顶端“盖”了个大手印。底下的同学连连叫“哇……”，羡慕得很。妒忌的则说：“有什么了不起，只不过他人高罢。”谦虚的则向他请教。

　　他仿佛一下子成了班上的“红人”，有了不少“粉丝”，不服气的就说了他许多坏话。班里热闹得差不多成了菜市场。正当这时，又一个冲上来，他的手印高过了“大个子”——一半留在黑板上，另一半盖在了墙上。很快，又有不少人破了他的'记录。黑板上留下了各种各样的手印——大的，小的，正的，歪的，不全的……呵呵，黑板上一副巨大的手印画，很搞笑。黑板完全干透之后，手印还模模糊糊的留在上面，显得脏兮兮的。上课了，看着黑板上的“杰作”，老师先是一愣，接着说：“这么乱，简直像猪圈，让我怎么写字呀？”于是，只好麻烦值日生再擦一次黑板了。">

黑板的作文400字 篇3

　　“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”如樱花般灿烂的记忆被时光老人用分分秒秒定格在了另一个地方，永远会不去的地方。

　　时间一刻也不停息，急匆匆地走向了前方，却成了我们的过去。那份纯真的，带着蓝色云朵一点一点离我们越来越遥远。没有留下一丝不舍，连头也不回就搭载“莫恋”号时光机，踏上了一去不回头的路途，记忆越走越远，最后只能对着我的世界呼唤：“我最喜欢的你，渲染了整个天空，却为何连这小小的记忆也网不住，让他溜走了”。每天只能伤感在心里怀念。如果他还能反悔，一定会把它拴在心里渲染上最炫目的蓝色。记忆已走，心变空了。拿什么填充呢？零碎的小事？学习的.苦和乐？朋友之间的趣事还是故意惹老师生气后窃喜的心情？我不得不承认，我是个比较叛逆的小孩，可在老师面前不会特别表现出来。可是如果把我惹急了的话，我的叛逆性格就会彰显出来，并且老师说的事我都会对着干。想起来真觉得自己太过孩子气了。可这也是我成长中的记忆啊，可以把她载入记忆的史册，池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”，一片生机勃勃的景象在心间生出。美景难以忘，愿永刻心间。

　　“谁道人生无再少，门前流水尚能西”希望我们的记忆可以睡着，悄悄的把它放在心底，在这里，只有我清楚黑板上的记忆有多甜蜜，独自一人偷享这樱花般灿烂的记忆！

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