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期末作文400字
更新时间:2023-05-24 08:33:07
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【精选】期末作文400字八篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的期末作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

期末作文400字 篇1

  20xx年6月30日,是我最紧张的一天,因为明天就是我五年级的期末考试了。要知道,辛辛苦苦上一年的学为了什么?还不是为了最后这几张卷子的成绩吗?所以我要抓紧时间复习,迎接考试,争取考一个好成绩。

  早上,我早早就起了床,这也是我长年坚持的习惯,晨读是必不可少的,正所谓一日之计在于晨。趁着早上的.记性好,赶紧读作文,读得能背下来为止。

  吃过早饭,就开始了我的复习之路。首先,是听写语文词语,一共有一百多个词组呢,我写得可累了,手写得酸疼呢!还有语文天地后面的名人名句和课文的自然段落。然后听写英语单词,背诵英语课文,英语小黑板的各种句子和时态真让我头疼。

  时间过得好快呀!转眼就到中午了,爸爸妈妈为了鼓励我,特意为我做了好多好吃的,也算是一种安慰吧,我好开心呀!

  下午,我又开始复习数学了,我背了一会儿数学概念,又把这一学期数学卷子的错题全部整理出来,一个一个分析错因并纠正了一遍。

  天渐渐黑了下来,我要为明天的考试做准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子,样样俱全。这就是我期末考试的前一天,为了好成绩,加油!

期末作文400字 篇2

  20xx年已经到来了!在新的一年里,大家都在为自己的事业或目标奋斗着!新的学期又开始了,下半年,我们就要离开这个拥有着我六年美好记忆的母校了。所以,这是我们在这个小学上的最后一学期课了,我准备在临近小学毕业的阶段中,给自己制定一些新的计划和目标!也给低年级的小弟弟小妹妹们做一个好榜样!

  我的计划:最后一学期尤为重要,是我们迈上社会的第一个步伐,决定着你将来的道路。

  (1)基础要打牢,步子要扎稳。给将来的学业打下一个良好的'基础。

  (2)作业正确率尽量提高,减少错误,争取每次作业都拿满分。

  (3)每天写完作业,不要看电视、玩电脑,要多读书,读好书,加强我们的课外知识量。看到好词、好句、好段都要记下来,最好记在脑子里,写作文时可以灵活运用。

  (4)看书时那一只笔在手上,不懂得圈圈画画,还可以做批注,加深印象。

  (5)上课要举手发言,要锻炼自己,加强语言表达能力和胆量。

  (6)写完作业或考完试后要自己主动检查,要学会检查。准确率才会高。

  我的目标:这一学期,我的目标是希望考一个好的初中,在期末考的时候,考一个令自己、令大家的满意的分数。还有就是我希望自己能锻炼自己上课举手发言,和老师、同学们处好关系。自己不能马虎,任何时刻,都要保持自己端正的学习态度。

  新学期,新计划。以上就是我这学期来所制定的目标和计划,大家一起奋斗,向成 功冲刺!

期末作文400字 篇3

  一晃初中生活的三分之一过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。

  首先总结一下考试不理想的原因:考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:

  1.把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。

  2.把七年级所遗留的题都做完。

  3.再买一些题去做。

  不光要补全原来的漏洞,还要学习新的东西。所以,我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

  1.每天20个八年级的单词,争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。  2.每天背一篇八年级的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

  3.还要预习八年级新添的科目《物理》。开学后也会容易多了。

  4.买八年级的《数学》,《英语》,《物理》的'练习题做一做。

  我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在这短短的两个月中,追平我的对手,超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!

  我相信我自己一定能圆满完成任务,我相信我能化失败为动力!

期末作文400字 篇4

  今天是星期四,我们学校要进行期末考试。一大早,我就一溜烟似的飞奔到学校。一进到教室,我就感觉被一种紧张的气氛所笼罩。

  同学们有的'在认真地背答案;有的在目不转睛地看书;有的三个一群、两个一伙在专心地讨论问题;还有的端坐在座位上,表面很平静,内心早乱成一团麻。见此情景,我连忙跑到座位上,认真看起书来,因为太紧张了,虽然我全神贯注地读着书,可还是一个字都没记下来。一阵铃响后,监考老师开始发卷了。此时我的心像揣着一只小兔子怦怦只跳。卷子发到手,我快速扫了一眼,啊!太好了!谢天谢地,这些题我都会,这时我的心总算慢慢平静下来。我仔细审题,一道一道认认真真地做了起来,教室里安静的连心跳声都听得见!语文卷顺利完成了,可是做数学卷时半路杀出个程咬金——一道附加题,拦住了一直前进的笔尖。我绞尽脑汁地想来想去,就是想不出来怎么做,我再一看分数,天啊!10分,如果做不上来。这额外的10分就加不上了!我又紧张地想啊想啊,还是不会做,急的出了一身的冷汗。“铃铃铃……”收卷铃声响了,我只好放弃了。在考场外站排时,我长长地呼出一口气,感觉如释重负。

期末作文400字 篇5

  “啊,语文考得这么差,天啊!”考试卷子发下来了。

  考试当天,爸爸起了个大早,为我做了“100”早餐:两个煎鸡蛋,一根油条。这样会有美好的寓意。

  到了学校,同学们都忙着复习:有的死死盯住课本,像要把课本吃掉;有的恨不得把书上的字一字不落得记下来;还有的交头接耳,忙着问答案好像他很确定考卷就有这题似的。

  考试开始了,我很紧张,心想:万一出马虎错了怎么办?我用余光模糊地看见,同学们都在认真地答题,一点也不分心。看到这儿,我也急急忙忙地答下一题。当我写到作文时,只剩半个小时的时间了。起初我认为写的完,不必太着急。可是,我写到一半的`时候只剩10分钟了,我的大脑飞速旋转,当我写完时手都累酸了。

  “叮铃铃……”下课了,要交卷了。收卷之后,班里就没了考试时的安静,沸腾了起来,像一锅粥。同学们都纷纷谈论着考试。

  星期四,卷子批完了。哎,太惨了,语文居然只考了九十一点五分!当数学卷子发下来时,我揉了揉眼睛,不可能啊!数学只错了两个!我原以为这两个结果是倒过来的:语文比数学好,可是……

  这次考试给我了一次教训,要多读书,增加知识量。

期末作文400字 篇6

  “这孩子真长大了,懂事了,关心家里的事了!”妈妈高兴地说。这是怎么回事呢?还得从头说起。

  我们搬家两年了,锁从来没有换过,有点锈了,开门时要费很大力气。有一天,我听妈妈对爸爸说:“咱家的锁锈了,你搞点铅笔屑弄弄试试。”爸爸应声答应了。可是过了好几天,爸爸连锁都没碰。唉,看来,不能指望爸爸了。可是对这件事,我心里一直放不下。

  又过了几天,爸爸妈妈都出去了,只剩下我自己一个人,干点什么呢?我躺在沙发上,冥思苦想,突然,眼前一亮,像有个小灯泡照亮了我的脑子。我一下子从沙发上跳了起来,跑到屋里,拿出铅笔芯,削好,用纸包住,就往外跑。突然,我的劳动白费了——原来,我跑得太快,一不小心,铅笔屑洒在了地上。我坐在地上,眼泪夺眶而出,像断了线的一珠子一样流了出来。不行,我不能放弃,我擦干眼泪,重新回到屋里,削好铅笔屑,小心地端到锁前,小心翼翼地倒进锁里。我带着好奇心,在门外试试。合上门,轻轻插入钥匙,“咔嚓”,呀,门开了!我高兴得一蹦三尺高。

  妈妈回来时,轻轻松松地打开了门,再也不费劲了。可是她一直笼罩在迷雾里,不知道怎么回事。一连几天,她一直问我是不是外公帮忙修的`,我总是笑而不答。直到几天以后,我才道出了实情。妈妈一把抱起我说:“乖孩子,你懂事了!”我听了,心里乐开了花。妈妈忍不住把这件事告诉了家里的每一个人,大家都高兴地夸我做得好。

  原来,这么一件小事,也值得全家为我高兴。

期末作文400字 篇7

  光阴似箭、日月如梭

  ——题记

  时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。

  语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。 2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。

  数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的'所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。 3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。

  英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。 3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。

  同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5.2班的同学都会是最棒的!加油!

期末作文400字 篇8

  在我们原一小505班,可谓是人才济济呀!缪天哲善唱歌,陈烨善舞蹈,冯心怡善阅读。要说写作,则定无出项瀚悦之右。

  项瀚悦,我们班公认的写作达人,其作文水平造诣之高,令无数优等生甘拜下风,作文困难户更是对她佩服得五体投地。

  一次公开课,老师出了一道题,一道相当于小练笔一样的作业让我们写。一会儿工夫,便有许多同学写好,老师就请同学们积极举手读读自己写的作文。全场鸦雀无声,大家对自己的作文还是没多大把握。半分钟过去了,全班仍没有一个同学举手,尴尬的气氛令老师有些不知所措了。突然,一只手如同鹤立鸡群一般高高举起!正是项瀚悦的手!我望着她的脸,那张脸如同初升的太阳一般充满了自信与热情。老师连忙请了她,她清了清喉咙便读了起来。文章很长,足足读了三分钟才读完。她的声音刚落下,全场的同学和老师便情不自禁地鼓起了掌声。掌声中,我又看了她一眼,这时,她满脸绯红,眼睛中依然是那么自信,闪烁着喜悦的光芒。的确,她的作文,言辞优美,排比句,拟人句,比喻句,各种修辞手法运用得恰到好处。

  记得五年级第一学期,她的作文几次投稿《花季雨季》和《课堂内外》,每次必中,成了我们班的发表冠军。周老师每天表扬随笔写得认真的'同学,她也总是在表扬的行列中。今年分班后,她去了别的班,听说还保留着写随笔的好习惯。一次,学校举行的作文竞赛,她获得了一等奖第一名的好成绩。

  项瀚悦在我的心目中,是全五年级当之无愧的写作达人。

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